Fise Discipline KTS, Anul 2, An Univ. 2015-2016

7/24/2019 Fise Discipline KTS, Anul 2, An Univ. 2015-2016

1/35

FIA DISCIPLINEI

* OB Obligatoriu / OP Opional

3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. lucrri practice 23.4 Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5. curs 28 3.6. lucrri practice 28Distribuia fondului de timp oreStudiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 28Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 28Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 25Tutoriat 4Examinri 2

Alte activiti: participare la studii i cercetri 7

3.7 Total ore studiu individual 943.8 Total ore pe semestru 1503.9 Numr de credite 6

1. Date despre program 1.1Instituia de nvmnt superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza d in Iai1.2 Facultatea Facultatea de Educaie Fizic i Sport1.3 Departamentul Educaie Fizic i Sport1.4 Domeniul de studii tiinaSportului i Educaiei Fizice1.5Ciclul de studii Studii universitare de masterat1.6Programul de studii KINETOTERAPIA N TRAUMATOLOGIA SPORTIV

2. Date despre disciplin

2.1Denumirea disciplineiELEMENTE METODICO-PRACTICE N KINETOTERAPIA

POSTTRAUMATIC

2.2Titularul activitilor de curs Lector Univ. Dr.Marius NECULE2.3Titularul activitilor de lucrri practice Lector Univ. Dr.Marius NECULE2.4An de studiu 2 2.5Semestru 3 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB

4. Precondiii (dac este cazul)

4.1 De curriculumElemente de anatomie i biomecanica aparatului locomotor,Fiziologia i ergofiziologia activitilor fizice, BGK, ORTOPEDIE

4.2 De competene Nu este cazul

5. Cond iii (dac este cazul)

5.1 de desfurare a cursului Sal de curs cu minim 90 locuri, calculator i videoproiector

5.2 de desfurare alucrrilor practice

Sal de lucrri practice cu minim 25 locuri, calculator,videoproiector iinstrumente de evaluare specifice


2/35

6. Competene specifice acumulate

Competen

e

profesionale

C1. Proiectarea modular i planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientareinterdisciplinar, n funcie de resursele materiale, particularitile biologice, motrice ipsihologice ale practicanilor.

C2. Evaluarea clinic funcional i diagnoza nevoilor de intervenie kinetoterapeutic.C3. Utilizarea cunotinelor de fiziopatologie, semiologie i evaluare a subiecilor, n analiza clinic i

n stabilirea adecvat a concluziilor lucrative n contexte variate de practic profesional.

Co

mpeten

e

tra

nsversale

CT1. Organizarea de programe kinetoterapeutice n condiii de asisten calificat, cu respectareanormelor de etic i deontologie profesional.

CT2. ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i

desfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice.

7. Obiectivele discipl inei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1.Obiectivulgeneral aldisciplinei

Cursul i asum obligaia de a asigura studenilor un cadru conceptual larg, n ceea ceprivete selecia, combinarea i adaptarea tuturor mijloacelor de tratament maso-kineto-fizioterapeutic difereniate pe fiecare afeciune n parte, al acestui vast capitol de patologie.

Se va pune accentul pe prezentarea i exemplificarea tuturor mijloacelor i metodelor detratament, aferente kinetoterapiei profilactice, terapeutice i de recuperare, n raport destadiul de evoluie a bolii.

7.2.Obiectivelespecifice

Cunoaterea, interpretarea i nelegerea mijloacelor i tehnicilor de lucru specificerecuperrii n patologia sportiv;

nsuirea abilitilor practice de lucru n patologia ortopedo-traumatic.

8. Coninut

8.1 Curs Metode de predare Observaii

1.Aspecte definitorii i de grani ntre patologia ortopedo-traumatic obinuit i patologia ortopedo-traumatic asportivului

prelegerea interactiv 2 ore

2.Mecanisme de producere ale leziunilor de pri moi iobiective de baz n recuperarea acestora


3.Aspecte metodico-practice n recuperarea contuziilor ientorselor de la nivelul membrelor superioare prelegerea interactiv 2 ore

4.Aspecte metodico-practice n recuperarea contuziilor ientorselor de la nivelul membrelor inferioare


5.Aspecte metodice n recuperarea contuziilor la nivelultrunchiului i coloanei vertebrale


6.Aspecte metodico-practice ale recuperrii luxaiilor de lanivelul membrelor inferioare


7.Aspecte metodico-practice ale recuperrii luxaiilor de lanivelul membrelor superioare


8.Aspecte metodice n recuperarea fracturilor epifizare idiafizare de la nivelul membrelor superioare


9.Aspecte metodice n recuperarea fracturilor de la nivelulmembrelor inferioare



3/35

10.

Aspecte metodice n managementul leziunilor osoase de

la nivelul trucnhiului i al coloanei vertebrale cu sau frimplicare neurologic prelegerea interactiv 2 ore

11.Discopatia lombar i lumbago de efort- aspectemetodice n recuperarea sportiv prelegerea interactiv 2 ore

12. Aspecte metodice n refacerea dup efort. prelegerea interactiv 2 ore

13. Aspecte metodice n recuperare a capacitii de efort prelegerea interactiv 2 ore

14.Aspecte interdisciplinare n abordarea terapeutic areuperrii sportive prelegerea interactiv 2 ore

Bibliografie:

Referine principale: Albu C., Vlad T., Albu A., Kinetoterapia pasiv, Editura Polirom, Iai, 2007. Colev Luca V., Fiziologie practic, Editura BIT, Iai, 2002. Hulic I., Fiziologie uman, EdituraAcademiei, Bucureti, 2004 Plas F., Hagron E., Kinetoterapia activ, Editura Polirom, Iai, 2001. Rusk H., colab. , Rehabilitation Medecine, vol I, II, III, Ed. C. V. Mosby Comp, Saint Loius, USA, 1964. Sbenghe, T., Recuperarea medical a sechelelor posttraumatice ale membrelor, Editura Medical,

Bucureti, 1987.Sbenghe T., Kinetoterapia profilactic, terapeutic i de recuperare, Editura Medical, Bucureti, 1994.Sbenghe, T., Bazele teoretice i practice ale kinetoterapiei, Editura Medical, Bucureti, 1999. Vlad T., Pendefunda L., Recuperarea hemiplegicului adult, Editura Contact Internaional, Iai, 1992.Vlad. T., Dicionar de termeni folosii n kinetoterapie, Editura UniversitiiAl. I. Cuza, Iai, 2006. Vlad. T., Fiziopatologie, Editura UniversitiiAl. I. Cuza, Iai, 2006.

Referine suplimentare:

8.2 Lucrri practice Metode de predare Observaii

1. Aspecte practice n recuperarea contuziilor muscularePrezentri practice decazuri clinice

2 ore

2.Metode practice de recuperare n afeciunile tendinoaseale sportivilor

Prezentri practice decazuri clinice

2 ore

3.Aspecte practice n recuperarea leziunilor ligamentarede la nivelul membrelor inferioare


2 ore

4.Aspecte practice n recuperarea leziunilor ligamentarede la nivelul membrelor superioare


2 ore

5.Aspecte practice n recuperarea leziunilor muscularede la nivelul membrelor


2 ore

6.Aspecte practice n recuperarea luxaiilor articulare dela nivelul membrelor


2 ore

7. Studii de cazPrezentri practice decazuri clinice

2 ore

8.Aspecte practice n recuperarea fracturilor de la nivelulmembrelor superioare, reduse ortopedic


2 ore

9.Aspecte practice n recuperarea fracturilor de la nivelulmembrelor superioare, reduse sngernd(osteosintez)


2 ore

10. Aspecte practice n recuperarea fracturilor de la nivelulmembrelor inferioare, reduse ortopedic


2 ore


4/35

11.Aspecte practice n recuperarea fracturilor de la nivelul

membrelor inferioare, reduse sngernd (osteosintez)

Prezentri practice de

cazuri clinice

2 ore

12.Aspecte metodico-practice n recuperarea accidentrilorde la nivelul coloanei vertebrale


2 ore

13.Aspecte ale reeducrii capacitii de efort a sportiviloraccidentai


2 ore

14.Recapitularea principiilor practice folosite nrecuperarea posttraumatic a sportivului


2 ore

Bibliografie: Albu C., Vlad T., Albu A., Kinetoterapia pasiv, Editura Polirom, Iai, 2007. Colev Luca V., Fiziologie practic, Editura BIT, Iai, 2002. Hulic I., Fiziologie uman, EdituraAcademiei, Bucureti, 2004. Plas F., Hagron E., Kinetoterapia activ, Editura Polirom, Iai, 2001. Rusk H., colab., Rehabilitation Medecine, vol I, II, III, Ed. C. V. Mosby Comp, Saint Loius, USA, 1964. Sbenghe, T., Recuperarea medical a sechelelor posttraumatice ale membrelor, Editura Medical,

Bucureti, 1987.Sbenghe T., Kinetoterapia profilactic, terapeutic i de recuperare, Editura Medical, Bucureti, 1994Sbenghe, T., Bazele teoretice i practice ale kinetoterapiei, Editura Medical, Bucureti, 1999. Vlad T., Pendefunda L., Recuperarea hemiplegicului adult, Editura Contact Internaional, Iai, 1992.Vlad. T., Dicionar de termeni folosii n kinetoterapie, Editura UniversitiiAl. I. Cuza, Iai, 2006.Vlad. T., Fiziopatologie, Editura Universitii Al. I. Cuza, Iai, 2006.

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilorprofesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

Temele de curs i seminar propuse sunt subiecte de actualitate n cercetarea fundamental i aplicativn domeniul Kinetoterapiei, iar abordarea lor n cadrul acestei discipline se bazeaz pe rezultatele dinliteratura de specialitate. Totodat, tematica disciplinei acoper conceptele majore relevante privindaspectele metodico-practice ale domeniului de recuperare sportiv n raportcu standardele comunitiiprofesionale.

10. Evaluare

Tip activ itate 10.1 Criteri i de evaluare10.2 Metode deevaluare

10.3 Pondere nnota final(%)

10.4Curs

nsuirea, cunoaterea, prezentarea iexplicarea corect a conceptelor inoiunilor specifice domeniului de

activitate

Evaluare scris 50%

10.5 Lucrri practiceEvaluare practic de cazuri clinice Notare curent 40%

Intervenii la discuii Notare curent 10%

10.6Standard minim de performan

Punctajul la evaluarea scristrebuie s reprezinte o not de promovare (minim 5) indiferent de celelaltenote obinute la evalurile curente(activitile de lucrri practice).

Punctajul final calculat (media), prin nsumarea rezultatului la evaluarea scris i evalurile curente(activitile de lucrri practice), s reprezinteo not de promovare (minim 5).


5/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. lucrri practice 23.4 Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5. curs 28 3.6. lucrri practice 28Distribuia fondului de timp oreStudiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 28Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 28Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 24Tutoriat 5Examinri 2





2.1Denumirea disciplineiMIJLOACE DE RECUPERARE BALNEO-FIZIO-TERAPEUTICE N

PATOLOGIA POSTTRAUMATIC

2.2Titularul activitilor de curs ef Lucr. Univ. Dr. Codrina-Irena-Mihaela ANCUA2.3Titularul activitilor de lucrri practice ef Lucr. Univ. Dr. Codrina-Irena-Mihaela ANCUA2.4An de studiu 2 2.5Semestru 3 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB

4. Precondiii (dac este cazul)4.1 De curriculum ANATOMIA I BIOMECANICA, FIZIOLOGIA, ORTOPEDIE4.2 De competene Nu este cazul



5.2 de desfurare alucrrilor practice

Sli de kinetoterapie din cadrul Spitalului Clinic de Recuperare Iai


6/35


Competen

e

profesionale

C1. Proiectarea modular (Kinetoterapie i motricitate special,) i planificarea coninuturilor de bazale domeniului cu orientare interdisciplinar

C2.Evaluarea clinic primar (funcional) i diagnoza nevoilor de intervenie kinetoterapeutic C3.Realizarea programelor de intervenie kinetoterapeutic, cu caracter profilactic, curativ sau de

recuperareC4.Utilizarea metodelor i tehnicilor de intervenie kinetoterapeutic

Co

mpeten

e

tra

nsversale


CT2.ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea i

desfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice.



Cunoaterea modului de aciune i a efectelor biologice ale factorilor naturali i artificiali,cunoscute a fi mijloace terapeutice, implicate n terapia i recuperarea afeciunilormusculo-articulare i nu numai.

Cunoaterea contraindicaiilor i a efectelor nedorite n aplicarea factorilor fizici naturali iartificiali.

Cunoaterea aparatelor i a metodologiei de terapie.

7.2.Obiectivele

specifice

Cunoaterea, interpretarea i nelegerea mijloacelor i tehnicilor de lucru specificerecuperrii balneo-fizio-terapeutice;

nsuirea abilitilor practice de lucru n patologia ortopedo-traumatic cu ajutorulmijlocelor balneo-fizioterapeutice.

8. Coninut


1.Noiuni generale despre fizioterapie. Clasificareamijloacelor fizicale; indicaii i contraindicaii generale ispeciale


2.Electrostimularea antalgic obiectivele n combatereadurerii posttraumatice


3. Electrostimularea antalgic curenii de joas frecven prelegerea interactiv 2 ore4. Electrostimularea antalgic curenii de medie frecven prelegerea interactiv 2 ore5. Electroterapia de nalt frecven prelegerea interactiv 2 ore6. Ultrasonoterapia mod de aciune, indicaii prelegerea interactiv 2 ore7. Laserterapia mod de aciune, indicaii prelegerea interactiv 2 ore8. Termoterapia mod de aciune, indicaii prelegerea interactiv 2 ore

9.Balneoterapia clasificarea apelor minerale, mod deaciune


10. Peloidoterapia clasificarea nmolurilor, mod de aciune prelegerea interactiv 2 ore11. Hidroterapia mod de aciune, indicaii prelegerea interactiv 2 ore

12.Electrostimularea musculaturii deficitare, cu valoarea detestare 3-4-5


13.Electrostimularea musculaturii deficitare, cu valoarea detestare 0-1-2



7/35

14.Rolul mijloacelor fizicale n pregtirea kinetoterapiei de

reeducare funcionalprelegerea interactiv 2 ore

Bibliografie:

Referine principale: Albu C., Vlad T., Albu A. Kinetoterapia pasiv, Ed. Polirom, Iai, 2007. Colev Luca V. Fiziologie practic, Ed. BIT, Iai, 2002. Hulic I. Fiziologie uman, Ed. Academiei, Bucureti, 2004 Plas F., Hagron E. Kinetoterapia activ, Ed. Polirom, Iai, 2001. Rusk H., colab. Rehabilitation Medecine, vol I, II, III, Ed. C. V. Mosby Comp, Saint Loius, USA, 1964.Sbenghe, T. Recuperarea medical a sechelelor posttraumatice ale membrelor, Ed Medical, Bucureti,

1987; Sbenghe T. Kinetoterapia profilactic, terapeutic i de recuperare, Ed. Medical, Bucureti, 1987

1994 Sbenghe, T. Bazele teoretice i practice ale kinetoterapiei, Editura Medical, Bucureti, 1999. Vlad T., Pendefunda L. Recuperarea hemiplegicului adult, Ed. Contact Internaional, Iai, 1992. Vlad. T Dicionar de termeni folosii n kinetoterapie, Ed. Univ. Al. I. Cuza, Iai, 2006. Vlad. T Fiziopatologie, Ed. Univ. Al. I. Cuza, Iai, 2006.

Referine suplimentare: IONESCU, RuxandraEsenialul n reumatologie,Ed. Amaltea, Bucureti, 2006; IONESCU, R., TRISTARU, R., BADEA, P. Ghid de evaluare clinic i funcional n recuperarea

medical, Ed. Medical Universitar, Craiova, 2004; CHIRIAC, RodicaArtroza,Ed. Performantica, Iai, 2005; SBENGHE, Tudor Kinetoterapia profilactic, terapeutic i de recuperare, Editura Medical,

Bucureti, 1987.


1. Electroterapia aplicaii ale curentului galvanicPrezentri practice decazuri clinice

2 ore

2.Electroterapia aplicaii ale curentului de joasfrecven


2 ore

3.Electroterapia aplicaii ale curentului de mediefrecven


2 ore

4.Electroterapia aplicaii ale curentului de naltfrecven


2 ore

5.Aplicaii ale termoterapiei uscat, umed. general,local


2 ore

6. Aplicaii ale termoterapiei general, local Prezentri practice decazuri clinice

2 ore

7.Stimularea electric a muchiului deficitar, normalinervat


2 ore

8.Stimularea electric a muchiului deficitar, parial sautotal denervat


2 ore

9. Aplicaii ale hidroterapiei local, generalPrezentri practice decazuri clinice

2 ore

10. Electroterapia antalgic TENS-ul. Prezentri practice decazuri clinice

2 ore

11. Tehnica aplicaiilor de crioterapie Prezentri practice decazuri clinice

2 ore

12. Aplicaii ale fototerapiei Prezentri practice decazuri clinice

2 ore
http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);


8/35

13. Aplicaii de cmpuri magnetice de joas frecvenPrezentri practice de

cazuri clinice

2 ore

14. Verificare practic Prezentri practice decazuri clinice

2 ore

Bibliografie: IONESCU, RuxandraEsenialul n reumatologie,Ed. Amaltea, Bucureti, 2006; IONESCU, R., TRISTARU, R., BADEA, P. Ghid de evaluare clinic i funcional n recuperarea

medical, Ed. Medical Universitar, Craiova, 2004; CHIRIAC, RodicaArtroza,Ed. Performantica, Iai, 2005Rusk H., colab. Rehabilitation Medecine, vol I, II, III, Ed. C. V. Mosby Comp, Saint Loius, USA, 1964.Sbenghe, T. Recuperarea medical a sechelelor posttraumatice ale membrelor, Ed Medical, Bucureti,

1987; Sbenghe T. Kinetoterapia profilactic, terapeutic i de recuperare, Ed. Medical, Bucureti, 1987

1994Sbenghe, T. Bazele teoretice i practice ale kinetoterapiei, Editura Medical, Bucureti, 1999.Vlad T., Pendefunda L. Recuperarea hemiplegicului adult, Ed. Contact Internaional, Iai, 1992.Vlad. T Dicionar de termeni folosii nkinetoterapie, Ed. Univ. Al. I. Cuza, Iai, 2006.Vlad. T Fiziopatologie, Ed. Univ. Al. I. Cuza, Iai, 2006.


Temele de curs i seminar propuse sunt subiecte de actualitate n cercetarea fundamental i aplicativn domeniul Kinetoterapiei, iar abordarea lor n cadrul acestei discipline se bazeaz pe rezultatele dinliteratura de specialitate. Totodat, tematica disciplinei acoper conceptele majore relevante privind

aspectele metodico-practice ale recuperrii prin mijloace balneo-fizioterapeutice n domeniul derecuperare sportiv n raportcu standardele comunitii profesionale.

10. Evaluare



10.4Curs

nsuirea, cunoaterea, prezentarea iexplicarea corect a conceptelor inoiunilor specifice domeniului deactivitate

Evaluare scris 50%

10.5 Lucrri practiceEvaluare practic de cazuri clinice Notare curent 40%

Intervenii la discuii Notare curent 10%10.6Standard minim de performan

Punctajul la evaluarea scristrebuie s reprezinte o not de promovare (minim 5) indiferent de celelaltenote obinute la evalurile curente(activitile de seminar).

Punctajul final calculat (media), prin nsumarea rezultatului la evaluarea scris i evalurile curente(activitile de seminar), s reprezinte o not de promovare(minim 5).
http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01887?func=service&doc_number=000451156&line_number=0010&service_type=TAG%22);http://open_window%28%22http//193.231.13.10:8991/F/H1BJJ94VI744PSUSAG65HU8F76GEX8V8DNQ1XC7BMRARQ3D8RH-01892?func=service&doc_number=000451156&line_number=0017&service_type=TAG%22);


9/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar 13.4 Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5. curs 14 3.6. seminar 14

Distribuia fondului de timp oreStudiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 30Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 30Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 30Tutoriat 10Examinri 4




2. Date despre disciplin2.1Denumirea disciplinei METODICA PREVENIRII TRAUMATISMELOR N SPORT

2.2Titularul activitilor de curs Confereniar Univ. Dr. Ilie-Ctlin TIRBU2.3Titularul activitilor de seminar Confereniar Univ. Dr. Ilie-Ctlin TIRBU2.4An de studiu 2 2.5Semestru 3 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB

4. Precondiii (dac este cazul)4.1 De curriculum Nu este cazul4.2 De competene Nu este cazul


5.1 de desfurare a cursului Sal cu minim 50 locuri, laptop i videoproiector

5.2 de desfurare aseminarului

Sal cu minim 50 locuri, laptop i videoproiector


10/35


Competen

e

profesionale

C1. Proiectarea modular (Educaie fizic i sportiv, kinetoterapie) i planificarea coninuturilor debaz ale domeniului cu orientare interdisciplinar

C2. Organizarea curriculumului integrat i a mediului de instruire i nvare, cu accentinterdisciplinar (Educaie fizic i sportiv, Sport i performan motric, Kinetoterapie)

C3.Realizarea programelor de intervenie kinetoterapeutic, cu caracter profilactic, curativ sau derecuperare

Co

mpeten

e

transversale

CT1. ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice

CT2. Autoevaluarea obiectiv a nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptabilitii la

cerinele pieei muncii, potrivit propriului proiect de dezvoltare personal


7.1. Obiectivulgeneral aldisciplinei

nsuirea de cunotine, priceperi i deprinderi metodice i organizatorice.

7.2. Obiectivelespecifice

nsuirea principiilor, metodelor i mijloacelor de prevenire a produceriitraumatismelor i a terminologiei specifice.

8. Coninut


1. Incidena traumatismelor n activitile sportive prelegere interactiv 2 ore

2. Mijloace de protecie a integritii corporale prelegere interactiv 2 ore

3. Planificarea i periodizarea antrenamentului sportiv prelegere interactiv 2 ore

4. Odihna i refacerea la sportivi prelegere interactiv 2 ore

5. Alimentaia la sportivi prelegere interactiv 2 ore

6. Dopingul i susintoarele de efort prelegere interactiv 2 ore7. Viciile i activitatea sportiv de performan prelegere interactiv 2 ore

Bibliografie:Referine principale:

Dragan, I. - Medicina Sportiv, Editura Medical, Bucureti, 2002.Referine suplimentare:

Epstein, R. J. - Medicin General, Editura Amaltea, Bucureti,1996. Mano R. - Bazele teoretice ale antrenamentului sportiv, Editura Revue E.P.S, 1992. Sbenghe, T. - Prevenirea suferinelor musculo-articulare:10 ntrebri i rspunsuri, Editura Medical,

Bucureti, 1981.

8.2 Seminar Metode de predare Observaii

1.Incidena i prevenirea traumatismelor n diferitediscipline sportive

prezentare de referatei discuii tematice 2 ore


11/35

2.Metode i tehnici de recuperare a traumatismelor

sportive

prezentare de referate

i discuii tematice 2 ore

3. Regimul alimentar al sportivilorprezentare de referatei discuii tematice 2 ore

4. Principii ale antrenamentului sportivprezentare de referatei discuii tematice 2 ore

5. Respectarea legilor antrenamentului sportivprezentare de referatei discuii tematice 2 ore

6.Dopingul i combaterea lui. Utilizarea corect asusintoarelor de efort


7. Viciile i activitatea sportiv de performan prezentare de referatei discuii tematice 2 ore

Bibliografie: Budica, C. - Kinetoterapia n afeciunile ortopedico-traumatice, Editura Fundaiei Romnia de Mine,

Bucureti, 2006. Iliescu, A. - Biomecanica exerciiilor fizice i sportului, Editura Sport-Turism, Bucureti, 1995. Mote D., Mrza D. - Bazele teoretico-metodice ale exerciiului fizic n kinetoterapie, Editura

Universitii din Bacu,1995.


Temele de curs i seminar propuse sunt subiecte de actualitate n cercetarea fundamental i aplicativn domeniul tiinei Sportului i Educaiei Fizice i Kinetoterapiei, iar abordarea lor n cadrul acesteidiscipline se bazeaz pe rezultatele din literatura de specialitate. Totodat, tematica disciplinei acoperconceptele majore relevante ale domeniului nostru n inseria pe piaa muncii i n conformitate custandardele comunitii profesionale.

10. Evaluare


10.3 Pondere nnota final (%)

10.4Curs

nsuirea, cunoaterea, prezentarea iexplicarea corect a conceptelor inoiunilor specifice domeniului de activitate

Notare curent 10%


10.5Seminar

Elaborarea, tehnoredactarea icomunicarea de materiale documentare ipersonale (referate) folosind limbajulspecific domeniului de predare

Evaluare oral 70%



Punctajul final calculat (media), prin nsumarea rezultatului la evaluarea oral i evalurile curente(activitile de seminar), s reprezinte o not de promovare (minim 5).


12/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs - 3.3. lucrri practice 23.4 Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5. curs - 3.6. lucrri practice 28Distribuia fondului de timp ore

Studiu dup manual, suport decurs, bibliografie i altele 33Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 33Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 28Tutoriat 10Examinri 5





2.1Denumirea disciplinei STAGIU CLINIC

2.2Titularul activitilor de curs -2.3Titularul activitilor de lucrri practice Lector Univ. Dr.Marius NECULE2.4An de studiu 2 2.5Semestru 3 2.6Tip de evaluare C 2.7Regimul disciplinei* OB

4. Precondiii (dac este cazul)4.1 De curriculum

Elemente de anatomie i biomecanica aparatului locomotor, Fiziologia iergofiziologia activitilor fizice



5.1 de desfurare a cursului -

5.2 de desfurare a lucrrilorpractice

Sli de kinetoterapie din cadrul Spitalului Clinic de Recuperare Iaii alteinstituii partenere


13/35


Competen

e

profesionale

C1. Proiectarea modular i planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientareinterdisciplinar

C2.Evaluarea clinic primar (funcional) i diagnoza nevoilor de intervenie kinetoterapeutic C3.Realizarea programelor de intervenie kinetoterapeutic, cu caracter profilactic, curativ sau de

recuperareC4. Utilizarea metodelor i tehnicilor de intervenie kinetoterapeutic

C

ompeten

e

t

ransversale


CT2.ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice.



Exersarea practic a cunotinelor dobndite n cadrul disciplinelor de specialitate


Cunoaterea, interpretarea i nelegerea mijloacelor i tehnicilor de lucru specificerecuperrii recuperrii posttraumatice

nsuirea abilitilor practice de lucru n patologia ortopedo-traumatic privindevaluarea, monitorizarea i conceperea de planuri terapeutice.

8. Coninut

8.1 CursMetode depredare

Observaii

- - - -

8.2 Lucrri practiceMetode depredare

Observaii

1-14.Evaluarea, monitorizarea i alctuirea de planuri terapeuticesub ndrumare de specialitate pentru cazurile aflate n cadrulclinicelor partenere n funcie de patologia prezent n clinic

Prezentripractice de cazuriclinice

28 ore

Bibliografie: Antonescu D. M., Patologia aparatului locomotor, vol. I, Editura Medical, Bucureti, 2006. Botez P., Ortopedie, Editura BIT, 2001. Denischi A., (E. Proca) Medrea O. i colab., Tratat de patologie chirurgical, vol. III, Editura

Medical, Bucureti, 1988. Angelescu N., Tratat de patologie chirurgical, vol. II, Editura Medical, Bucureti, 2001. Current Diagnosis & Treatment in Orthopedics, 3rd Edition: by Harry Skinner (Editor), Publisher:

Appleton & Lange (June 20, 2003)


14/35

9. Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii, asociaiilor

profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

Temele de stagiu sunt subiecte de actualitate n cercetarea fundamental i aplicativ n domeniulKinetoterapiei, iar abordarea lor n cadrul acestei discipline se bazeaz pe rezultatele din literatura despecialitate. Totodat, tematica disciplinei acoper conceptele majore relevante privind aspectelemetodico-practice ale recuperrii n traumatologia sportiv n raport cu standardele comunitiiprofesionale.

10. Evaluare



10.4Curs - - -

10.5Lucrri practiceEvaluare practic de cazuri clinice Notare curent 60%



Punctajul la evaluarea curent trebuie s reprezinte o not de promovare (minim 5), iar nota de laevaluarea practic trebuie s reprezinte tot o not de trecere (minim 5). Nota final reprezentnd mediadintre acestea conform punctajelor de mai sus.


15/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 2 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar 13.4 Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5. curs 14 3.6. seminar 14Distribuia fonduluide timp ore

Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 28

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 28Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 36Tutoriat 6Examinri 2





2.1Denumirea disciplinei RECUPERARE POSTTRAUMATIC PRIN MECANOTERAPIE

2.2Titularul activitilor de curs Profesor Univ. Dr.Marin CHIRAZI2.3Titularul activitilor de seminar Lector Univ. Dr.Renato-Gabriel PETREA2.4An de studiu 2 2.5Semestru 3 2.6Tip de evaluare C 2.7Regimul disciplinei* OP



5.1 de desfurare a cursului Sal de curs de minim 50 de locuri cu laptop i videoproiector


Sala de lucrri practice cu aparate i dispozitive fixe i mobile, cu scripei idiferii supori.


16/35


Competen

e

profesionale

C1. Planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar.C2. Organizarea principiilor i mecanismelor care guverneaz structurile biologice i psihice ale

organismului, a mediului de instruire i nvare, n activitile fizice de recreere i ntreinerecorporal, practicate n mod liber sau independent.

C4. Realizarea programelor de intervenie kinetoterapeutic, cu caracter profilactic, curativ sau derecuperare.

C

ompeten

e

transversale

CT1 Organizarea de programe kinetoterapeutice n condiii de asisten calificat, cu respectareanormelor de etic i deontologie profesional.

CT2 ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice.



Formarea deprinderii de a realiza programe de recuperare prin utilizarea aparatelormecanice i a scripeilor specifice slilor de kinetoterapie sau de ntreinerecorporal.


Cunoaterea aparatelor de recuperare i a mecanismelor de funcionare Stabilirea exerciiilor care se folosesc la diferite aparate. Cunoaterea principiilor de lucru la aparate n scopul recuperrii posttraumatice.

8. Coninut


1.Introducere n mecanoterapieAparate, echipamente i instalaii utilizate n recuperare

prelegerea academic 2 ore

2.Exerciii pentru recuperarea postraumatic la aparatepentru articulaiile membrelor superioare


3.Exerciii pentru recuperarea postraumatic la aparatepentru coloana vertebral


4.Exerciii pentru recuperarea postraumatic la aparatepentru articulaiile membrelor inferioare prelegerea academic 2 ore

5. Concepte i direcii de dezvoltare a mecanoterapiei prelegerea academic 2 ore

6. Principii didactice utilizate n mecanoterapie prelegerea academic 2 ore

7.Importana i dozarea efortului n recuperareaposttraumatic prin mecanoterapie prelegerea academic

2 ore

Bibliografie:

Referine principale: Moet, D., Enciclopedia de kinetoterapie, Editura Semn, Bucureti, 2009.

Referine suplimentare: Sbenghe, T., Kinesiologie: tiina micrii,Editura Medical, Bucureti, 2001 . Pantea Corina, Elemente de biomecanic cu aplicaii n sport i kinetoterapie, Editura Politehnica,

Timioara, 2009. Ganciu Mihaela, Gimnastica posttraumatic, Editura Universitii din Bucureti, 2010.


17/35


1. Prezentarea aparatelor i echipamentelor din dotare Prezentare de referatei discuii tematice

2 ore

2-3.Prezentarea i exersarea exerciiilorpentru articulaiilemembrelor superioare

Prezentare de referatei discuii tematice

4 ore

4-5. Prezentarea i exersarea exerciiilor pentru trunchi Prezentare de referatei discuii tematice 4 ore

6-7.Prezentarea i exersarea exerciiilor pentru articulaiilemembrelor inferioare

Propuneri de teme,rezolvare, prezentare

4 ore

Bibliografie: Chirazi, M., Ciorb, P.,Culturism ntreinere i performan, Editura Polirom, Iai, 2006. Tristaru, Rodica, Tehnici de kinetoterapie pentru for i rezisten: curs, Editura Universitaria, Craiova,

2007. Moraru, Cristina, Gimnastica n reabilitarea fizic posttraumatic, Editura Universitii Alexandru Ioan

Cuza, Iai, 2014. Sidenco, Elena-Luminia, Coloana vertebral i membrul inferior:evaluare mioarticular n kinetoterapie

i n medicin, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003 .


Absolvenii vor avea capacitatea de a recunoate i utiliza diferite echipamente i instalaii n alctuireaprogramelor de recuperare postraumatic.

10. Evaluare

Tip activ itate 10.1 Criteri i de evaluare10.2 Metodede evaluare


10.4Cursnsuirea, cunoaterea i aplicareacorect a conceptelor i noiunilorspecifice mecanoterapiei

Evaluare oral 40%

10.5Seminar

Elaborarea, tehnoredactarea icomunicarea unui referat cu un programde mecanoterapie pentru o articulaie sauun segment la alegere

Notare curent 40%



Punctajul final calculat (media), se realizeaz prin nsumarea rezultatului la evaluarea orali evalurilecurente (activitile de seminar), i trebuie s reprezinte o not de promovare (minim 5).


18/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. lucrri practice 2

3.4 Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5. curs 28 3.6. lucrri practice 28Distribuia fondului de timp oreStudiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 64Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 32Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 38Tutoriat 4Examinri 2





2.1Denumirea disciplinei NOIUNI GENERALE PRIM AJUTOR N TRAUMATOLOGIASPORTIV

2.2Titularul activitilor de curs ConfereniarUniv. Dr.Adriana ALBU2.3Titularul activitilor de lucrri practice ConfereniarUniv. Dr.Adriana ALBU2.4An de studiu 2 2.5Semestru 4 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB

4. Precondiii (dac este cazul)

4.1 De curriculum- Noiuni de Anatomie- Fiziologie i Ergofiziologie



5.1 de desfurare a cursuluiCabinetul de Anatomie dotare: mulaje osoase, musculare, schelet uman,videoproiector si ecran, atlase, plane, manechin special pentru manevrelede prim ajutor

5.2 de desfurare alucrrilor practice Cabinetul de Anatomie dotare: mulaje osoase, musculare, schelet uman,videoproiector si ecran, atlase, plane


19/35


Competen

e

profesionale C1. Planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar

C2. Organizarea principiilor i mecanismelor care guverneaz structurile biologice i psihice aleorganismului, a mediului de instruire i nvare, n activitile fizice de recreere i ntreinerecorporal, practicate n mod liber sau independent

C3. Evaluarea clinic funcional i diagnoza nevoilor de intervenie kinetoterapeutic

Competen

e

transversale

CT1. Organizarea de programe kinetoterapeutice n condiii de asisten calificat, cu respectareanormelor de etic i deontologie profesional

CT2. ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor specificeinterveniilor kinetoterapeutice



nsuirea principalelor manevre n acordarea primului ajutor n cazurile accidtrilordin practica sportiv


Crearea premizelor realizrii unei educaii sanitare a participanilor Formarea unor deprinderi corecte n acordarea primului ajutor n cazul accidentrilor nsuirea posibilitilor de prevenire a unor mbolnviri mai frecvente la populaia

tnr

8. Coninut


1.Definiia, obiectivele i modalitile de lucruspecifice disciplinei

- discuii i ntrebri- urmrirea unui material filmat- prezentarea power point- prezentarea imaginilor din

atlase i plane- exemplificri prin aplicaii

practice

2 ore

2.Accidente mai frecvente n educaia fizic:definiie, consecine, prevenire

Idem 2 ore

3.Resuscitarea cardiovascular: definiie, cauzeledeclanatoare, manevrele ce trebuie realizate Idem 2 ore

4.Acordarea primului ajutor n caz de nec cu api cu alimente manevrele care se aplicModaliti de realizare a hemostazei

Idem 2 ore

5. Traumatologie sportiv: contuzii, plgi Idem 2 ore

6. Traumatologie sportiv: entorse, luxaii Idem 2 ore

7.Traumatologie sportiv: fracturi, leziuni osteo-tendinoase

Idem 2 ore


20/35

8.Traumatologie sportiv: ntinderile i rupturile

musculareIdem 2 ore

9. Oboseala acut, supraacut, cronic Idem 2 ore

10. Traumatisme cranio-cerebrale. Knock-out Idem 2 ore

11.Urgenele medico-chirurgicale i modalitile ncare se asigur primul ajutor(partea I)

Idem 2 ore

12.Urgenele medico-chirurgicale i modalitile ncare se asigur primul ajutor(partea II) Idem 2 ore

13.Primul ajutor n cazurile de intoxicaiimedicamentoase sau alimentare (partea I)

Idem 2 ore

14. Primul ajutor n cazurile de intoxicaiimedicamentoase sau alimentare (partea II) Idem 2 ore

Bibliografie:

Referine principale: Drosescu Paula, Igiena i Controlul medical n sport, Ed.Tehnopress, Iai, 2005

Referine suplimentare: Alexandrescu C., Bjenaru Georgete, Demeter A., Practica medicii sportive, Bucureti, Editura Medical,

1989 Drgan I. ,Pop T., Medicina nuclear n practica sportiv, Bucureti, Editura Sport-Turism, 1977 Drgan I., Medicin sportiv, Bucureti,Editura Sport-Turism,1982


1-14.n cadrul seminariilor sunt reluatenoiunile prezentate la curs i suntprezentate exemple din practic medical

- discuii i ntrebri- urmrirea unui material filmat- prezentarea power point- prezentarea imaginilor din atlase

i plane- exemplificri prin aplicaii practice

28 ore

Bibliografie: Drgan I., Medicin sportiv, Bucureti,Editura Sport-Turism,1982 Drgan I., Filtrele organismului, Bucureti, Editura Sport-Turism,1979 Drosescu Paula, Igiena i Controlul medical n sport, Ed.Tehnopress, Iai, 2005 Dumitru Carmen, Inima i sportul de performan, Bucureti, Editura Sport-Turism,1975


O atenie special se acord aspectului practic pe care studenii trebuie s i-l nsueasc. n acest scopse nva manevrele pe un mulaj specialachiziionat n acest sens.


21/35

10. Evaluare

Tip activ itate 10.1 Criteri i de evaluare 10.2 Metode deevaluare


10.4Curs

- rspunsuri corecte la ntrebrilepunctuale, la cazurile concrete- exemplificarea noiunilor nvatepe mulaj i schelet

- Test gril 75%

10.5Lucrri practice

- explicarea i identificarea noiunilorprezentate n plane, mulaje, schelet- exemplificarea noiunilor nsuiteprin ndeplinirea pailor pentruacordarea primului ajutor

- Interaciunea dincadrul orelor

20%

- Rspunsurilecorecte la

ntrebrile fulger5%


Realizarea manevrelor de resuscitarea cardiorespiratorie Acordarea primului ajutor n caz de fractur Realizarea hemostazei Realizarea pansamentului Aplicarea unei fae elastice


22/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. lucrri practice 23.4 Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5. curs 28 3.6. lucrri practice 28Distribuia fondului de timp ore

Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 48Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 48Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 36Tutoriat 5Examinri 2





2.1Denumirea disciplineiEXERCIIUL FIZIC ADAPTAT N RECUPERAREA

POSTTRAUMATIC

2.2Titularul activitilor de curs Confereniar Univ. Dr.Veronica POPESCU2.3Titularul activitilor de lucrri practice Confereniar Univ. Dr.Veronica POPESCU2.4An de studiu 2 2.5Semestru 4 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB




5.2 de desfurare alucrrilor practice Sal de curs cu minim 50 locuri, calculator i videoproiector


23/35


Competen

e

profesionale C1. Evaluarea clinic funcional i diagnoza nevoilor de intervenie kinetoterapeutic.

C2. Realizarea programelor de intervenie kinetoterapeutic, cu caracter profilactic, curativ sau derecuperare.

C3. Utilizarea cunotinelor de fiziopatologie, semiologie i evaluare a subiecilor, n analiza clinic in stabilirea adecvat a concluziilor lucrative n contexte variate de practic profesional.

Competen

e

transversale


CT2. ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice.



Proiectarea, planificarea, organizarea i adaptarea eficient a exerciiilor fizice ncadrul programelor de recuperare posttraumatic, avnd la baz principiilekinetoterapiei.


Aprofundarea cunotinelor de specialitate existente prin centralizarea siaplicabilitatea eficient a cunotinelor acumulate in ciclul iniial de formare (licen).

Capacitatea de a concepe, organiza si desfura programe de recuperare adaptndexerciiile fizice n funcie de vrst,sex, afeciuni existente, recomandarea medicului.

8. Coninut


1. Recuperarea posttraumaticn sport - delimitareconceptual

Prelegere interactiv 2 ore

2. Exerciiul fizic - mijloc de baz n recuperareaposttraumatic


3. Clasificarea traumatismelor n sport: traumatismele

prilor moi, traumatismele articulaiilor, traumatismeleoaselor


4.

Traumatismele prilor moi contuzia, plgile, crampamuscular, contractura muscular.

Metodologia adaptriiexerciiilor fizice n vederearecuperrii traumatismelor prilor moi(contuzia,plgile, crampa muscular, contractura muscular)


5.

Traumatismele prilor moi leziunile musculare,miozitele, mioentezitele, entezitele.

Metodologia adaptrii exerciilor fizice n vederearecuperrii traumatismelor prilor moi(leziunilemusculare, miozitele, mioentezitele, entezitele)


6.

Traumatismele prilor moi tendinitele, tenosinovita,aponevrozita plantar, rupturile de aponevroz.

Metodologia adaptrii exerciiilor fizice n vederea

recuperrii traumatismelor prilor moi(tendinitele,tenosinovita, aponevrozita plantar, rupturile deaponevroz)



24/35

7.

Traumatismele prilor moi ruptura de tendon,

lombalgia prin solicitare, epicondilita medial ahumerusului, pubialgia fotbalistului. Metodologia adaptrii exerciiilor fizice n vederea

recuperrii traumatismelor prilor moi(ruptura detendon, lombalgia prin solicitare, epicondilita mediala humerusului, pubialgia fotbalistului)


8.

Traumatismele articulaiilor luxaia, entorsa, bursita,hidartroza.

Metodologia adaptrii exerciiilor fizice n vederearecuperrii traumatismelor articulaiilor(luxaia,entorsa, bursita, hidartroza)


9.

Traumatismele articulaiilor leziunile meniscurilorgenunchiului, corpii articulari, chisturile.

Metodologia adaptrii exerciiilor fizice n vederearecuperrii traumatismelor articulaiilor(leziunilemeniscurilor genunchiului, corpii articulari, chisturile)


10.

Traumatismele articulaiilor osteoporoza epifizar,artrozele, Maladia Hoffa.

Metodologia adaptrii exerciiilor fizice n vederearecuperrii traumatismelor articulaiilor(osteoporozaepifizar, artrozele, Maladia Hoffa)


11.

Traumatismele oaselor apofizitele, periostitele,fractura de stres.

Metodologia adaptrii exerciiilor fizice n vederearecuperrii traumatismelor articulaiilor(apofizitele,

periostitele, fractura de stres)


12. Metodologia realizrii programelor de recuperare

posttraumatic prin adaptarea i diversificareaexerciiilor fizice


13. Proiectarea i planificarea recuperrii posttraumatice

la sportivi n funcie de periodizarea anuluicompetiional


14. Planificarea i adaptarea exerciiului fizic n perioada

de tranziie / recuperare a capacitii de efort asportivului


Bibliografie:Referine principale:

Apostol, I. (1998) Ergofiziologie curs, Editura Universitii "Alexandru Ioan Cuza" din Iai. Botez, P - Ortopedie, Colecia Caduceus, Casa de Editura Venus, 2008, Iai Drgan, I. (1994) Medicin sportiv aplicat, Editura EDITIS, Bucureti.

Referine suplimentare: "American College of Sports Medicine Position Stand. Exercise and physical activity for older adults."

Med Sci Sports Exerc 30(6): 992-1008. American College of Sports Medicine.ACSMs Guidelines for exercise testing and prescription, 6th

ed. Philadelphia. 6th ed. Philadelphia, Lippincott (2000). Williams & Wilkins. Blair, S. N., et al. (1992). "How much physical activity is good for health?" Annu Rev Public Health

13: 99-126.


1. Exerciiul fizic - mijloc de baz n recuperarea

posttraumatic

Prezentarea referatelor

i intervenii interactive

2 ore

2. Clasificarea exerciiilor fizice i metodologia

adaptrii acestuia n recuperarea posttraumaticPrezentarea referatelori intervenii interactive

2 ore


25/35

3.

Clasificarea ramurilor sportive i determinarea

gradelor de solicitare n timpul efortului deantrenament i n competiii


i intervenii interactive 2 ore

4. Programe de recuperare posttraumatic a

contuziilor, plgilor, crampei musculare icontracturii musculare

Prezentarea referatelori intervenii interactive

2 ore

5. Programe de recuperare posttraumatic a leziunilor

musculare, miozitelor, mioentezitelor i entezitelorPrezentarea referatelori intervenii interactive

2 ore


tendinitelor, tenosinovitelor, aponevrozitei plantar,rupturilor de aponevroz


2 ore

7. Programe de recuperare posttraumatic a rupturii

de tendon, lombalgiei prin solicitare, epicondilita

medial a humerusului, pubialgia fotbalistului


2 ore

8. Programe de recuperare posttraumatic a luxaiei,

entorsei, bursitei i, hidartrozeiPrezentarea referatelori intervenii interactive

2 ore

9. Programe de recuperare posttraumatic a leziunilor

meniscurilor genunchiului, corpilor articulari,chisturilor


2 ore


osteoporozei epifizare, artrozelor, Maladiei HoffaPrezentarea referatelori intervenii interactive

2 ore

11. Programe de recuperare posttraumatic aapofizitelor, periostitelor, fracturii de stres


2 ore

12.

Conceperea programelor de recuperareposttraumatic prin adaptarea i diversificarea

exerciiilor fizice n funcie de ramura sportivpracticat


i intervenii interactive2 ore

13. Proiectarea i planificarea recuperrii

posttraumatice la sportivi n funcie de periodizareaanului competiional


2 ore

14. Planificarea i adaptarea exerciiului fizic n

perioada de tranziie / recuperare a capacitii deefort a sportivului


2 ore

Bibliografie: Apostol, I. (1998) Ergofiziologie curs, Editura Universitii "Alexandru Ioan Cuza" din Iai. "American College of Sports Medicine Position Stand. Exercise and physical activity for older adults."

Med Sci Sports Exerc 30(6): 992-1008.

American College of Sports Medicine.ACSMs Guidelines for exercise testing and prescription, 6thed. Philadelphia. 6th ed. Philadelphia, Lippincott (2000). Williams & Wilkins. Blair, S. N., et al. (1992). "How much physical activity is good for health?" Annu Rev Public Health Botez, P - Ortopedie, Colecia Caduceus, Casa de Editura Venus, 2008, Iai Drgan, I. (1994) Medicin sportiv aplicat, Editura EDITIS, Bucureti. 13: 99-126.


Cursurile i seminariile conin informaii aprofundate necesare unui kinetoterapeut pentru a concepeprograme de recuperare posttraumatic eficiente, bazate pe o metodologie tiinific. Absolventul va

deine cunotine complexe de fiziologie, biomecanic, de periodizare a antrenamentului sportiv i deadaptare a organismului la efort n condiii diferite impuse de traumatismul suferit.


26/35

10. Evaluare



10.4Curs

nsuirea i aprofundarea cunotinelorspecifice disciplinei evideniate prinprezentarea i exemplificareametodologiei de realizare a programelorpersonalizate diversificate.

Evaluarescris

60%

10.5 Lucrri practice

Elaborarea, tehnoredactarea iprezentarea referatelor prin carestudentul face dovada consolidriicunotinelor acumulate prin studiu

individual i informaiile preluate din curs.

Notarecurent 20%

Intervenii la discuiiNotarecurent

20%


Punctajul la evaluarea scris trebuies reprezinte o not de promovare (minim 5) indiferent de celelaltenote obinute la evalurile curente (activitile de lucrri practice).

Punctajul final calculat (media), prin nsumarea rezultatului la evaluarea scris i evalurile curente(activitile de lucrri practice), s reprezinte o not de promovare (minim 5).


27/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 3 din care: 3.2 curs 2 3.3. seminar 13.4 Total ore din planul de nvmnt 42 din care: 3.5. curs 28 3.6. seminar 14Distribuia fondului de timp ore

Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 43Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 43Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 35Tutoriat 5Examinri 2




2. Date despre disciplin2.1Denumirea disciplinei APLICAII ALE ETICII I DEONTOLOGIEI PROFESIONALE

2.2Titularul activitilor de curs Confereniar Univ. Dr.Veronica POPESCU2.3Titularul activitilor de seminar Confereniar Univ. Dr.Veronica POPESCU2.4An de studiu 2 2.5Semestru 4 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB





Sal de curs cu minim 50 locuri, calculator i videoproiector


28/35


Competen

e

profesionale

C1. Planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar.C2. Utilizarea cunotinelor de fiziopatologie, semiologie i evaluare a subiecilor, n analiza clinic i

n stabilirea adecvat a concluziilor lucrative n contexte variate de practic profesional.C3. Utilizarea elementelor de management i marketing specifice domeniului.

Competen

e

transversale


CT2.Autoevaluarea obiectiv a nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptabilitii lacerinele pieei muncii, potrivit propriului proiect de dezvoltarepersonal.



Proiectarea, planificarea, organizarea i adaptarea principiilor etice i a mecanismelorcare guverneaz structurile biologice i psihice ale organismului n activitile fizice derecuperare, practicate n independent sau sub supravegherea kinetoterapeutului.


Aprofundarea cunotinelor de specialitate existente prin centralizarea i utilizareaeficient a cunotinelor acumulate n ciclul iniial de formare (licen).

Capacitatea de a concepe, organiza i desfura programe de recuperaren funcie devrst, sex, afeciuni existente, recomandarea medicului, respectnd principiile eticii

profesionale.

8. Coninut


1. Delimitarea conceptual a termenilor de etic i

deontologie profesional Prelegere interactiv 2 ore

2. Implicaiile educaiei n formarea conduitelor etico-profesionale


3. Educaia moral fundamentul conduitelor,atitudinilor i deciziilor socio-profesionale


4.

Teoria autodeterminrii etico-morale n activitateaprofesional Prelegere interactiv 2 ore

5. Rolul i importana contientizrii n pregtirea

profesional Prelegere interactiv 2 ore

6.

Implicaiile dimensiunii moralen pregtirea iactivitatea profesional.

Diferene i asemnri ntre moral moralitate etic deontologie profesional


7. Delimitarea conceptual a normelor, principiilor i

valorilor morale i rolul acestora n relaiile socio-profesionale


8.

Clasificarea valorilor morale i implicaiile acestora n

viaa social i profesional Prelegere interactiv 2 ore9. Discriminarea, corupia i hruirea la locul de munc Prelegere interactiv 2 ore


29/35

10. Drepturile i obligaiile kinetoterapeuilor n exersarea

profesiei

Prelegere interactiv2 ore

11. Implicaiile inteligenei emoionale n activitatea

profesional. Rolul empatiei n relaia kinetoterapeut -pacient


12. Comunicarea profesional n kinetoterapie Prelegere interactiv 2 ore

13. Profilul etic al kinetoterapeutului Prelegere interactiv 2 ore

14. Corelaii legislative pe plan naional i internaionalprivind drepturile i obligaiile kinetoterapeutului

Prelegere interactiv2 ore

Bibliografie:Referine principale: Albu, G. (2008) Comunicarea interpersonal, Institutul European. Bertrand, C-J. (1997) Deontologia mijloacelor de comunicare, Insitutul European. Bunescu, Gheorghe (1998) coala i valorile morale. Teorii i practici ale dezvoltrii

psihosociomorale, Editura Didactic i Pedagogic R.A., Bucureti. Ctineanu, T. (1982) Elemente de etic- vol I, , Ed. Dacia, Cluj-Napoca. Cotoraci, C. (2007) Bioetica, Vasile Goldi University Press, Arad. Frunz, Sandu (2011) Comunicare etic i responsabilitate social, Editura Tritonic, Bucureti Sandu, Antonio (2012) Etic i deontologie profesional, Editura Lumen, Iai.

Referine suplimentare: Crti-Buzoianu, Cristina (2011) Etic i deontologie profesional, Editura Alma Mater, Bacu Daniel Goleman (2001) - Inteligena emoional, Editura Curtea Veche, Bucureti. Stephen R. Covey (2013) - Cele 7 deprinderi ale persoanelor eficace, Editura ALLFA, Bucureti. Stroe Marcus (1997) - Empatie i personalitate, Editura ATOS, Bucureti.


1. Delimitarea conceptual a eticii i deontologieiprofesionale


1 or

2. Implicaiile educaiei n formarea conduitelor etico-profesionale

Prezentarea referatelori intervenii interactive 1 or

3. Educaia moral delimitare conceptual, obiective,metode i mijloace de realizare a obiectivelor


4. Teoria autodeterminrii etico-morale n activitatea

profesional- rol i importanPrezentarea referatelori intervenii interactive 1 or

5. Rolul contientizrii n pregtirea profesional iimplicaiile acesteia n activitatea profesional Prezentarea referatelori intervenii interactive 1 or

6. Dimensiunea moral n pregtirea profesional.

Moral moralitate etic deontologieprofesional - diferene i asemnri


7. Delimitarea conceptual a valorilor, normelor i

principiilor morale i implicaiile acestora n relaiilesocio-profesionale


8. Clasificarea valorilor morale i rolul lor n activitateaprofesional


9. Discriminarea, corupiai haruirea la locul demunc


10. Drepturile i obligaiile kinetoterapeuilor nexersarea profesiei



30/35

11.

Implicaiile inteligenei emoionale n activitatea

profesional. Rolul empatiei n relaia kinetoterapeut- pacient


i intervenii interactive 1 or

12. Rolul comunicrii profesionale n kinetoterapiePrezentarea referatelori intervenii interactive 1 or

13. Elaborarea profilul etic al kinetoterapeutuluiPrezentarea referatelori intervenii interactive 1 or

14. Principii elementare de realizare a unui cod etico-deontologic


Bibliografie: Albu, G. (2008) Comunicarea interpersonal, Institutul European. Bertrand, C-J. (1997) Deontologia mijloacelor de comunicare, Insitutul European.

Bunescu, Gheorghe (1998) coala i valorile morale. Teorii i practici ale dezvoltriipsihosociomorale, Editura Didactic i Pedagogic R.A., Bucureti. Ctineanu, T. (1982) Elemente de etic- vol I, , Ed. Dacia, Cluj-Napoca. Cotoraci, C. (2007) Bioetica, Vasile Goldi University Press, Arad. Daniel Goleman (2001) - Inteligena emoional, Editura Curtea Veche, Bucureti. Stephen R. Covey (2013) - Cele 7 deprinderi ale persoanelor eficace, Editura ALLFA, Bucureti. Stroe Marcus (1997) - Empatie ipersonalitate, Editura ATOS, Bucureti.


Cursurile i seminariile conin info rmaii aprofundate necesare unui kinetoterapeut pentru a practica

meseria n condiiile respectrii normelor, principiilor i valorilor morale specifice domeniului. Absolventulva fi capabil s exercite profesia de kinetoterapeut n condiiile unei bune pr egtiri profesionale ncadratede respectarea normelor i principiilor morale impuse de instituie i societate.

10. Evaluare



10.4Curs

nsuirea i aprofundarea cunotinelorspecifice disciplinei evideniate prinprezentarea i exemplificarea metodologiei derealizare a programelor personalizatediversificate.

Evaluarescris 60%

10.5Seminar

Elaborarea, tehnoredactarea i prezentareareferatelor prin care studentul face dovadaconsolidrii cunotinelor acumulate prin studiuindividual i informaiile preluate din curs.

Notarecurent

20%

Intervenii la discuiiNotarecurent 20%


Punctajul la evaluarea scris trebuie s reprezinte o not de promovare (minim 5) indiferent de celelaltenote obinute la evalurile curente (activitile de seminar).

Punctajul final calculat (media), prin nsumarea rezultatului la evaluarea scris i evalurile curente(activitile de seminar), s reprezinte o not de promovare (minim 5).


31/35

FIA DISCIPLINEI


3. Timpul t otal estimat (ore pe semestru i activiti didactice)3.1Numr de ore pe sptmn 3 din care: 3.2 curs 1 3.3. seminar 23.4 Total ore din planul de nvmnt 42 din care: 3.5. curs 14 3.6. seminar 28

Distribuia fondului de timp oreStudiu dup manual, suport de curs, bibliografie i altele 40Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 40Pregtire seminarii/lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 40Tutoriat 6Examinri 2



1. Date despre program 1.1Instituia de nvmnt superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza d in Iai1.2 Facultatea Facultatea de Educaie Fizic i Sport1.3 Departamentul Educaie Fizic i Sport1.4 Domeniul de studii Educaie Fizic i Sport1.5Ciclul de studii tiina Sportului i a Educaiei Fizice1.6Programul de studii KINETOTERAPIA N TRAUMATOLOGIA SPORTIV


2.1Denumirea disciplineiREGLEMENTRI ORGANIZATORICE I LEGISLATIVE N

KINETOTERAPIE

2.2Titularul activitilor de curs Confereniar Univ. Dr.Lucian POPESCU2.3Titularul activitilor de seminar Confereniar Univ. Dr.Lucian POPESCU2.4An de studiu 2 2.5Semestru 4 2.6Tip de evaluare E 2.7Regimul disciplinei* OB





Sal cu minim 50 locuri, calculator i videoproiector


32/35


Competen

e

profesionale

C1. Planificarea coninuturilor de baz ale domeniului cu orientare interdisciplinar .C2.Utilizarea elementelor de management i marketing specifice domeniului.

Competen

e

tra

nsversale

CT1.Organizarea de programe kinetoterapeutice n condiii de asisten calificat, cu respectareanormelor de etic i deontologie profesional.

CT2. ndeplinirea n condiii de eficien i eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea idesfurarea activitilor specifice interveniilor kinetoterapeutice.

CT3.Autoevaluarea obiectiv a nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptabilitii lacerinele pieei muncii, potrivit propriului proiect de dezvoltare personal.



Prezentarea, n sintez, a documentelor de baz i actelor normative privitoare la domeniulnostru de activitate (Kinetoterapie) de la nceputuri i pn n prezent i cunoatereaconcepiei i structurilor organizatorice (de drept public i privat) a domeniului kinetoterapieisau fizioterapiei pe plan naional i internaional.


Cunoaterea, interpretarea i nelegerea strategiilor guvernamentale implementate ndomeniul kinetoterapiei.

nsuirea unor abiliti n interpretarea caracterului naional i internaional al activitilor de

kinetoterapie sau fizioterapie. nsuirea abilitilor necesare nelegerii i transpunerii n practic a politicilor

guvernamentale n domeniul kinetoterapiei sau fizioterapiei.

8. Coninut


1.Retrospectiv istoric privind apariia i evoluiaconceptului de kinetoterapie n Romnia


2.Retrospectiv istoric privind apariia i evoluiaconceptelor de fizioterapie i terapie fizical la nivelmondial


3.Particulariti privind formarea kinetoterapeutului nRomnia i a fizioterapeutului n spaiul european


4.Reglementri legislative i organizatorice privinddomeniul kinetoterapiei n Romnia


5.Particulariti legislative i organizatorice privindkinetoterapia / fizioterapia n contextul internaional


6.Aspecte privind profilul profesional al kinetoterapeutului

n Romniaprelegerea interactiv 2 ore

7.Aspecte privind profilul profesional al kinetoterapeutului /

fizioterapeutului n spaiul europeanprelegerea interactiv 2 ore


33/35

Bibliografie:

Referine principale: Avramescu, E.T. (coord.), Kinetoterapia n activiti sportive, Editura Universitaria, Craiova, 2007. Blteanu, V.,Aspecte metodico-practice ale kinetoterapiei la domiciliu, Editura Pim, Iai, 2008. Lador, I.I., Slvil, M., Managementul n kinetoterapie, Editura Universitii Aurel Vlaicu, Arad, 2007. Manole, V., Kinetoterapia n activitatea sportiv de performan, Editura Pim, Iai, 2009. Postolache, N., Istoria universal a kinetoterapiei, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2007. Sbenghe, T., Kinesiologie tiina micrii, Editura Medical, Bucureti, 2002. urcanu, F., urcanu, D. S., Istoria educaiei fizice i a kinetoterapiei, Universitatea de Medicin i

Farmacie, Tg. Mure, 2011.

Referine suplimentare: Alcantara, S., Hernandez, A., Fundamentos de Fisioterapia, Madrid, 1995. American Physical Therapy Association, Guide to Physical Therapist Practice, part 1, A description of

patient / client management, Phys Ther, 2001. Ignal, C., Munoz, E., Fisioterapia General. Cinesiterapia, Madrid, 1996. Regiunea European a Confederaiei Mondiale de Kinetoterapie, Declaraia European de Referin n

formarea kinetoterapeuilor(DERFK), Barcelona, 2003. www.csp.org.uk, Societatea de Kinetoterapie din Marea Britanie www.physio-europe.org, Regiunea European a WCPT www.wcpt.org, Consiliul Mondial al Kinetoterapeuilor www.kinetoterapia.ro/legislaie-kinetoterapie.html


1.Cadru legislativ privind domeniul kinetoterapiei nRomnia proiectul de lege privind exercitareaprofesiunii de kinetoterapeut

prezentare de referatei discuii tematice

2 ore

2.Cadru organizatoric al domeniului kinetoterapiei nRomnia


2 ore

3.Particulariti privind formarea kinetoterapeutului nRomnia: coli postliceale i nvmnt superior


2 ore

4.

Profilul profesional al kinetoterapeutului n Romnia ndiferite structuri de drept public sau drept privat: spitale,centre de asisten i protecie social,organizaii non-guvernamentale


2 ore

5.

Profilul profesional al kinetoterapeutului n Romnia ndiferite structuri de drept public sau drept privat:cabinete de kinetoterapie din nvmntul special(grdinie i coli), cabinete / clinic particulare derecuperare fizic i medical, centre de recuperarepentru sportivi, cluburi sportive, centre / SPA-uri sau slide fitness


2 ore

6.

Profilul profesional al kinetoterapeutului n Romnia ndiferite structuri de drept public sau drept privat: centre /SPA-uri sau sli de fitness pentru ntreinerea sntii,centre de integrare prin terapie ocupaional, cabineteparticulare de kinetoterapie, nvmntul superior,

nvmntul particular


7.DERK Declaraia European de Referin n formareaKinetoterapeuilor, document legislativ care prezintnatura i standardele programelor de studii nkinetoterapie


2 ore
http://www.csp.org.uk/http://www.csp.org.uk/http://www.physio-europe.org/http://www.physio-europe.org/http://www.wcpt.org/http://www.wcpt.org/http://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.wcpt.org/http://www.physio-europe.org/http://www.csp.org.uk/


34/35

8.Particulariti legislative i organizatorice privind

exercitarea profesiunii de kinetoterapeut la domiciliu


i discuii tematice2 ore

9.Particulariti privind practicarea voluntariatului ndiferite structuri


2 ore

10.Particularitile formrii unui kinetoterapeut /fizioterapeut n sistemul de educaie european


2 ore

11.Realiti privind piaa muncii europene n domeniulkinetoterapiei / fizioterapiei


2 ore

12.ENPHE European Network of Physiotherapy in HigherEducation, organism internaional privind nvmntulsuperior de kinetoterapie / fizioterapie, particulariti


13.

FRAK Federaia Romn a Asociaiilor de

Kinetoterapie, legislaie i organizare


i discuii tematice 2 ore

14.WCPT World Confederation of Physiotherapy,legislaie i organizare


2 ore

Bibliografie: Avramescu, E.T. (coord.), Kinetoterapia n activiti sportive, Editura Universitaria, Craiova, 2007. Blteanu, V.,Aspecte metodico-practice ale kinetoterapiei la domiciliu, Editura Pim, Iai, 2008. Lador, I.I., Slvil, M., Managementul n kinetoterapie, Editura Universitii Aurel Vlaicu, Arad, 2007. Manole, V., Kinetoterapia n activitatea sportiv de performan, Editura Pim, Iai, 2009. Postolache, N., Istoria universal a kinetoterapiei, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2007. Sbenghe, T., Kinesiologie tiina micrii, Editura Medical, Bucureti, 2002. urcanu, F., urcanu, D. S., Istoria educaiei fizice i a kinetoterapiei, Universitatea de Medicin i

Farmacie, Tg. Mure, 2011. Alcantara, S., Hernandez, A., Fundamentos de Fisioterapia, Madrid, 1995. American Physical Therapy Association, Guide to Physical Therapist Practice, part 1, A description of

patient / client management, Phys Ther, 2001. Ignal, C., Munoz, E., Fisioterapia General. Cinesiterapia, Madrid, 1996. Regiunea European a Confederaiei Mondiale de Kinetoterapie, Declaraia European de Referin n

formarea kinetoterapeuilor(DERFK), Barcelona, 2003. www.csp.org.uk, Societatea de Kinetoterapie din Marea Britanie www.physio-europe.org, Regiunea European a WCPT www.wcpt.org, Consiliul Mondial al Kinetoterapeuilor www.kinetoterapia.ro/legislaie-kinetoterapie.html


Temele de curs i seminar propuse sunt subiecte de actualitate n cercetarea fundamental i aplicativn domeniul kinetoterapiei (pe plan naional) sau fizioterapiei (pe plan internaional) , iar abordarea lor ncadrul acestei discipline se bazeaz pe rezultatele din literatura de specialitate. Totodat, tematicadisciplinei acoper conceptele majore relevante privind cadrul legislativ i organizatoric al domeniuluikinetoterapiei sau fizioterapiei n inseria pe piaa muncii i n conformitate cu standardele comunitiiprofesionale, pe plan naional sau internaional.
http://www.csp.org.uk/http://www.csp.org.uk/http://www.physio-europe.org/http://www.physio-europe.org/http://www.wcpt.org/http://www.wcpt.org/http://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.kinetoterapia.ro/legisla%C5%A3ie-kinetoterapie.htmlhttp://www.wcpt.org/http://www.physio-europe.org/http://www.csp.org.uk/


35/35

10. Evaluare

Tip activ itate 10.1 Criteri i de evaluare 10.2 Metodede evaluare


10.4Curs

nsuirea, cunoaterea, prezentarea iexplicarea corect a conceptelor inoiunilor specifice domeniului deactivitate

Evaluarescris

60%

10.5Seminar

Elaborarea, tehnoredactarea icomunicarea de materiale documentarei personale (referate) folosind limbajulspecific domeniului de predare

Notarecurent

20%

Intervenii la discuiiNotarecurent

20%


Punctajul la evaluarea scristrebuie s reprezinte o not de promovare (minim 5) indiferent de celelaltenote obinute la evalurile curente(activitile de seminar).

Punctajul final calculat (media), prin nsumarea rezultatului la evaluarea scris i evalurile curente(activitile de seminar), s reprezinte o not de promovare (minim 5).

Fise Discipline KTS, Anul 2, An Univ. 2015-2016

Documents

Transcript of Fise Discipline KTS, Anul 2, An Univ. 2015-2016