Estetica Manichiura Manual

Ministerul Educa iei i Cercetrii Programul PHARE TVET RO 2002/000-586.05.02.01.01

Auxiliar curricular clasa a X-aDOMENIUL: Estetica i ngrijirea corpului omenesc CALIFICAREA: Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc NIVELUL: 1

MODULUL: Manichiur

2005

AUTOR: Mirela Prefac Grupul colar de Arte i Meserii Spiru Haret Bucureti

CONSULTAN : Dana Stroie expert CNDIPT Valentina Otulescu expert local

Modulul II Manichiura

INTRODUCERE 4 MODULUL II MANICHIUR

COMPETEN E VIZATE.. 5 OBIECTIVE URMRITE 6 MATERIALE DE REFERIN

FI DE DOCUMENTARE NR. 1. 7 INSTRUMENTE NECESARE PENTRU MANICHIUR MATERIALE NECESARE PENTRU MANICHIUR APARATE NECESARE PENTRU MANICHIUR FI DE DOCUMENTARE NR. 2... 10 OPERA II PREGTITOARE EXECUTAREA MANICHIURII OBINUITE EXECUTAREA MANICHIURII FRAN UZETI APLICAREA LACULUI PE UNGHII FI DE DOCUMENTARE NR. 3 14 MASAJUL I GIMNASTICA MINILOR BAIA DE ULEI MPACHETRI CU PARAFIN CUVINTE CHEIE... 17 GLOSAR.................... 18 MODALIT I DE EVALUARE. 19 PAGINI WEB I SOFTURI EDUCA IONALE.. 21 ACTIVIT I PENTRU ELEVI.. 22 Fia de descriere a activit ii. 23 Fia de progres colar 24 SOLU II I SUGESTII METODOLOGICE................... 37 IMPORTAN A PORTOFOLIULUI.. 41 BIBLIOGRAFIE.. 42

Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc

2


Modulul II MANICHIUR face parte din pregtirea general pentru calificrile profesionale din domeniul Estetica i ngrijirea corpului omenesc. Calificrile profesionale ale acestui domeniu sunt : Nivel unu Lucrtor pentru estetica i ngrijirea corpului omenesc Nivel doi Frizer coafor-manichiurist-pedichiurist Nivel trei - Coafor stilist Dup promovarea clasei a X-a ,absolventul poate opta pentru angajarea ca Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc sau poate continua studiile pentru ob inerea calificrii de nivel doi, dup promovarea clasei a XI-a. Acest modul, care se studiaz n clasa a X a, agreg unit i de competen pentru abilit i cheie i unit i de competen tehnic specializat astfel: Unit i de competen pentru abilit i cheie -Comunicare i numera ie -Manichiura Unit i de competen tehnic specializat

In cadrul acestui modul, vor fi formate i evaluate competen e ale unit ii tehnice specializate Manichiura: C2-Execut manichiura C3-Realizeaz lucrri speciale de ngrijire a minilor C5-Realizeaz calcule simple C6-Prelucreaz grafic rezultatele ob inute ntr-o opera ie simpl Modulul Manichiura formeaz deprinderi ce permit viitorului lucrtor pentru estetica i ngrijirea corpului omenesc realizarea lucrrilor de specialitate. Programa colar a modulului Manichiur este structurat pe baza standardului de pregtire profesional pentru calificarea de nivel unu Lucrtor pentru estetica i ngrijirea corpului omenesc.


3


Unit i de competen pentru abilit i cheie: U.47.1 - Comunicare i numera ie C.47.1.5- Realizeaz calcule simple C.47.1.6- Prelucreaz grafic rezultatele ob inute ntr-o opera ie simpl

Unit i de competen tehnic specializat: U. 47.19. MANICHIURA C. 47.19.2. Execut manichiura C. 47.19.3. Realizeaz lucrri speciale de ngrijire a minilor


4


Dup parcurgerea acestor unit i elevul... va ti ...Ah

s defineasc opera ia de manichiur s descrie modificrile patologice ale pielii i unghiilor existente la clientele care solicit o manichiur.. s descrie opera iile pregtitoare ale executrii unei manichiuri va n elege ... scopul masajului, al mpachetrilor cu parafin a minilor i al bii de ulei a unghiilor diferen a dintre o manichiur obinuit i una fran uzeasc termenii de specialitate va putea s pregteasc clien ii n vederea realizrii manichiurii s aleag instrumentele, materialele necesare executrii unei manichiuri s execute manichiura obinuit s corecteze forma natural a unghiei prin pilire sau prin aplicarea lacului pe unghie s execute manichiura fran uzeasc s dezinfecteze unghiile s aplice lacul, pasta sau sideful pe unghii s execute masajul minilor s execute baia de ulei a unghiilor s execute mpachetrile cu parafin a unghiilor s utilizeze limbajul de specialitate s recunoasc pielea i unghiile cu modificri patologice


5


Fi de documentare nr. 1

MANICHIURA cuprinde un complex de opera ii igienico-sanitare care au ca scop ngrijirea unghiilor prin tierea i pilirea lor, urmat de cur area pieli elor i de lcuire. In cadrul ngrijirii minilor se nscriu tratamente pentru: regenerarea esuturilor (bi de ulei), mpachetri cu parafin men inerea suple ii articula iei(mecano-terapie, masaj, gimnastic)

GIMNASTICA MINILOR ESTE INDICAT PENTRU A MEN INE ARTICULA IILE SUPLE, A SUB IA MUCHII I A COMBATE ANCHILOZA PRIN MICRI DE EXENSIE I DE ROTA IE. INSTRUMENTE FOLOSITE LA MANICHIUR Forfecu a pentru unghii Nr.1-are bra e fine, lame de tiere sub iri i uor curbate -se folosete la tierea pieli ei din an ul periunghial NR.2-are format mic, lame de tiere ascu ite i drepte. Se folosete la tierea straturilor cornoase de la vrful falangei. Clete pentru unghii Clete mare-are dou bra e, unul prevzut cu un suport de sprijin care asigur stabilitatea. Se folosete la tierea unghiilor i la scoaterea col urilor foarte mari. Clete mic- asemntor ca form cu cel mare dar de dimensiuni mai reduse. Se folosete la scoaterea col urilor foarte mici ale unghiilor i la scoaterea i cur area btturilor de sub col urile unghiilor ncarnate. Bisturiul este o lam din o el inoxidabil, concav pe una dintre suprafe e i ascu it la vrf. Sunt de mai multe mrimi: NR.1 se folosete la tierea straturilor cornoase de pe falange NR.2 are lama mai mare, se folosete la tierea straturilor cornoase de pe talpa piciorului. NR.3- are lama mai lat, se folosete numai pentru tierea straturilor cornoase de pe clci. NR.4 asemntor cu nr.1 este un bisturiu de rezerv (dac celelalte s-au defectat) NR.5- are lama dreapt, ascu it la vrf, se folosete la tierea i ndeprtarea unghiilor ngroate, deformate i prost crescute . Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 6

Modulul II Manichiura CU ITUL (dlti )-un bisturiu foarte ascu it cu vrful n form de dalt, se folosete la scoarerea col urilor foarte mari ale unghiilor deformate. CHIURETA este format dintr-un singur corp, mnerul se continu cu o tij cilindric, ngust, cu vrful rotunjit, iar pe una dintre suprafe e lama este concav. In func ie de tipul de lama se disting: CHIURETA NR.1 - are tija cilindric cea mai mic, se folosete la dezlipirea pieli elor din antul periunghial, la aplicarea carminului, la scoaterea col urilor sau a btturilor foarte mici situate sub col ul scos. CHIURETA NR.2 - are tija cilindric mai mare, se folosete la scoaterea col urilor i a btturilor mari de sub col ul scos CHIURETA NR.3 - are tija cilindric mai mare dect chiureta nr.2, se folosete n cazuri speciale(la extragerea unghiilor sau a col urilor) ROZETA - are un singur corp, mnerul se continu cu o lam ce se ngusteaz spre vrf i lama se rotunjete, se folosete la extrac ia btturilor de pe i dintre falange, de pe talpa piciorului sau de pe calci. LANCEA(sgeata) - are un singur corp, mnerul se continu cu o lam care se ngusteaz la vrf si apoi se l ete (asemntoare cu un romb cu col uri), se folosete la extragerea btturilor adnci pe sau dintre falange. PILA - lama de o el are ambele suprafe e cu stria ii foarte fine i ascu ite, se folosete la pilirea, formarea i finisarea unghiilor i n opera ia de scurtare TIPURI DE PILE: 1. Diamant pentru unghiile dure 2. mirghel pentru unghiile moi, sensibile care se pot rupe


7

Modulul II Manichiura MATERIALE FOLOSITE IN MANICHIURA Lacul pentru unghii - solu ie ob inut din uleiuri, rini naturale sau artificiale, deriva i de celuloza amesteca i cu un solvent volatil. Se aplic prin pensulare pe unghie ntr-o pelicul sub ire transparent, strlucitoare pentru a proteja unghia i ai conferi un aspect plcut. Pasta de unghii - are acelai amestec ca i lacul de unghii, dar con ine o propor ie mai mare de substan e colorante Pasta sidef - produs ob inut pe baza aceluiai amestec cu lacul, avnd n compozi ie sidef care i confer o strlucire deosebit Eterul - se folosete la nlturarea lacului, pastei sau sidefului de pe unghii. Carminul - substan dezinfectant de culoare roie, se aplic dup tierea pieli elor din an ul periunghial;are i rol estetic. Vata - material de provenien vegetal, se folosete pentru aplicarea substan elor dezinfectante(alcool,ap oxigenat). APARATE ELECTRICE FOLOSITE N MANICHIUR Polizorul electric - aparat cu diverse accesorii textile i abrazive Aparatul de ncalzit parafina -


8


C.47.19.2 Execut manichiura FI DE DOCUMENTARE NR.2OPERA II PREGTITOARE Reguli de respectat nainte de nceperea lucrului: 1. 2. Manichiurista se va spla pe mini cu spun i se va clti cu alcool sanitar. Ii va pregti msu a de lucru i ustensilele necesare executrii manichiurii.

STERILIZAREA INSTRUMENTELOR SE VA FACE DUP FIECARE CLIENT

n func ie de tehnica aplicat, manichiura poate fi : Manichiura obinuit Manichiura frantuzeasc Executarea manichiurii obinuite Tehnica de execu ie 1. Se ncepe cu mna stng cu tergerea lacului de pe unghii cu aceton sau cu eter ncepnd de la degetul mic. 2. Se taie unghiile la nceput n lungime i apoi n l ime, dupa ce a i stabilit cu clienta lungimea i forma dorit. Prin tiere vom cuta s-i dm unghiei o form oval. Cele mai dese tipuri de unghii ntlnite sunt : Unghie oval i lung n form de migdal; Unghie foarte lat i col uroas; Unghie foarte lat i mare; Unghie foarte mic;

Efectul optic al diverselor tipuri de unghii: Unghiile lungi, ovale dau degetelor i minii iluzia de suplu i ngust. Unghiile scurte, rotunde, ptrate, trapezoidale dau impresia de l ime, grosolan. Puncte de orientare la determinarea formei potrivite a unghiei Forma natural Dorin a clientei Activitatea profesional Moda Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 9

Modulul II Manichiura Formarea unghiilor crescute strmb: vrful planificat al unghiei ar trebui s fie ct mai aproape posibil de axa central a degetului. FOARTE IMPORTANT: Unghiile fine i casante le ve i pili doar ntr-un sens, spre vrful lor, pentru a evita ruperea.

3. se pilete apoi unghia pentru a ob ine forma dorit; se cere o aten ie deosebit la aceast opera ie: se aeaz pila sub marginea liber a unghiei, se pilete marginea acesteia cu micri largi. 4. dup finisarea unghiilor se trece la desprinderea cu cu itaul a pieli elor din jurul an ului perunghial. La aceast opera ie nu se folosete foarfeca pentru a nu rni esutul respectiv. Pentru ca pieli a s se desprind uor se ridic cu cu itaul umezit pieli a nti de la dreapta la stnga i apoi invers. 5. se va degaja partea alba (lunula) a unghiilor fr a apsa instrumentul folosit deoarece se irit rdcina unghiei. Aten ie !!! Fiecare apsare mai insistent atrage dup sine o deformare a celulelor care formeaz partea cornoas. 6. se introduc degetele minii stngi ntr-un vas cu ap n care s-a dizolvat ampon. n timp ce degetele minii stngi stau la nmuiat se lucreaz identic i la mna dreapt. 7. se scot degetele din vasul cu ap, se terg cu un ervet de hrtie de unic folosin , i dac este nevoie, se retueaza col urile unghiei i se pilesc scamele rmase pe marginea liber a unghiilor. Nu vom tia pr ile laterale ale unghiilor prea adnc pentru a nu se produce deplasarea unghiei. 8. se dezlipesc din nou pieli ele din jurul unghiei cu vrful cu itaului nmuiat n ap. 9. cu foarfeca cu lama curbat se taie pieli a din jurul unghiei de la stnga la dreapta. Pieli a va fi taiat rotund i egal. 10. dac mai rmn resturi de pieli pe unghie se scot cu cu itaul care trebuie s ating unghia, pe toat suprafa a. 11. se dezinfecteaz unghia cu spirt i se aplic carminul. Manichiura fran uzeasc Este recomandat: Persoanelor care au pieli a unghiilor foarte sensibil i nu suport tierea ei. Persoanelor care sufer de diabet. Persoanelor care lucreaz n mediu toxic. Tehnica de lucru 1. Dup opera ia de tiere a unghiilor, se dezlipete pieli a foarte bine i cu aten ie; 2. Se introduc degetele n vasul cu ap cald i ampon; 3. n timp ce se nmoaie degetele de la mna stng, se lucreaz la cele de la mna dreapt; Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 10

Modulul II Manichiura 4. Se scot degetele din vas, se terg cu un ervet curat fr a le usca rmnnd umede; 5. Se cura cu cu itaul eventualele asperit i ale unghiei i n jurul pieli ei ridicate; 6. Se nmoaie lop ica (spatula) n vaselin i se mpinge pieli a att ct este necesar pentru a descoperi lunula unghiei; 7. Se dezinfecteaz cu spirt i cu cu itaul sgeat se aplic carminul. Aceste opera ii sunt dificile, cernd mult ndemnare. Msuri de prim ajutor ce trebuie luate n cazul rnirilor: a) lsa i rana s sngereze pu in pentru a se cur a pu in; b) dezinfecta i rana cu alcool sanitar sau ap oxigenat (are i efect hemostatic); c) aplica i un pansament steril sau un plasture care au dimensiunea de cel pu in mrimea rnii ATEN IE!!! Dac este o rnire mai grav trebuie tratat de ctre medic n fiecare salon trebuie s existe o trus de prim ajutor care s con in: plasturi fee de tifon comprese sterile foarfec bandaje mnui chirurgicale vat substan e desinfectante Aplicarea lacului pe unghii Este ultima opera ie din cadrul manichiurii i are drept scop nfrumuse area formei unghiei prin subliniere ori compensare optic.

Posibilit i de modelare cu lacuri colorate: Lcuire complet sunt subliniate unghiile; Nu se lcuiesc lateralele unghiilor se creeaz iluzia ngustrii; Nu se lcuiete lunula unghiei unghiile par mai scurte. Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 11

Modulul II Manichiura Efectul diverselor culori ale lacului: Nuan ele nchise, putenice subliniaz unghiile i minile; Nuan ele deschise estompeaz formele imperfecte nainte de a ncepe aplicarea lacului pe unghii trebuie s : Stabili i forma unghiilor i a degetelor; ntreba i clienta ce culoare a lacului de unghii dorete ; Face i propuneri, dac clienta este nehotrt; Degresa i unghia cu eter pentru ca lacul s se prind ntr-un strat fin i uniform. Aplicarea lacului se va face cu o pensul fin n trei micri: 1. Pune i pensula pe mijlocul suprafe ei unghiei, deplasnd-o pn la lunul; 2. Trage i-o spre vrful unghiei; 3. Se procedeaz la fel i n pr ile laterale.


12


C.47.19.3 Lucrri speciale de ngrijire a minilor FI DE DOCUMENTARE NR.3MASAJUL I GIMNASTICA MAINILOR (mecanoterapia)

Scopul: Pstrarea i redobndirea suple ei minilor; Activarea circula iei sngelui; Opera ii pregtitoare: Se unge pielea cu crem sau pudr de talc; Mna trebuie s fie ntr-o pozi ie comod i stabil. Micri de masaj al minii Se in degetele rsfirate n form de evantai i se maseaz fiecare deget ncepnd de la vrf spre rdcin; Se trec printre degetul mare i arttor, degetele minilor de sus n jos; Se formeaz un cerc din degetul mare i arttor trecnd prin el degetele; Micri de masaj al palmelor; Se prinde mna clientului ntre mini i se maseaz podul palmei spre ncheietur; Degetele se strng, se ncercuiesc peste podul palmei i execut strnsoare uoar; Se maseaz prin alunecarea degetelor vrful degetelor pn la ncheietur pentru a activa circula ia sngelui


13


.NGRIJIREA

MINILOR

BAIA DE ULEI Scopul: Remedierea fragilit ii unghiilor; Regenerarea repliului cornos al unghiilor Tehnica de lucru: ntr-un vas de por elan se introduce un burete, apoi se toarn 100 g ap cald cu temperatura de 60 i 120 g ulei de porumb. Dup ce s-a ters lacul de pe unghiile de la mna stng, se desprinde pieli a periunghial cu cu itaul; Se pilete uor marginea liber a unghiei; Se introduc degetele n vasul cu ulei Se in 10 minute i n timpul acesta se lucreaz la mna dreapt Se scot degetele, se terg de ulei cu vat, se terg cu eter pentru degresare; Se aplic carmin pentru aspectul estetic. IMPACHETRILE CU PARAFIN

Acest tratament nmoaie epiderma, hidrateaz n profunzime pielea dndu-i un aspect fin. Stratul cald de parafin stimuleaz circula ia sangvin i are efecte relaxante asupra clientelor. Tratamentul se efectueaz naintea manichiurii sau aplicrii lacului de unghii.


14


Parafina origine mineral, amestec solid de hidrocarburi ob inute din petrol. Materiale i instrumente necesare tratamentului nclzitor de parafin; Parafin; Pensul; Solu ie dezinfectant; Ulei esen ial sau crem special; Pungi plastic; Pereche mnui din material textil; Prosop. FAZELE TRATAMENTULUI Se pulverizeaz o solu ie dezinfectant pe mini i apoi se terge Se aplic o lo iune pentru mini i se maseaz pn ptrunde n piele Se introduce mna pn la incheietur n parafina inclzit Se acoper mna cu o mnu de plastic i apoi ntr-o mnu din material textil Dup 15-20 min., se scot mnuile i se nltur stratul de parafin depus Se nltur cu o lo iune tonifiant eventualele resturi de parafin rmase

Msuri de prim ajutor n caz de arsur 1. ameliorarea durerii prin lsarea apei reci s curg peste arsur 2. bandajarea arsurii mici, uoare 3. dac este vorba de o arsur mai ntins, se aplic ap cldu pn vine medicul.


15


Regenerarea esuturilor Mecano-terapie Men inerea suple ii articula iei Straturi cornoase Efect optic an ul periunghial Unghie deformat


16


Urmtoarea list de termeni v va fi folositoare la absolvirea unit ilor de competen . Dac mai gsi i i al i termeni care nu sunt inclui, aduga i-i la sfritul acestei liste: 1. Anchiloz n epenirea unei articula ii 2. Casant care se sparge uor 3. Concav - care prezint o scobitur n form de adncitur 4. Epiderm epiteliu care acoper corpul omului; stratul exterior al pielii 5. Estompeaz atenueaz, umbrete 6. Falange oase mici alungite care alctuiesc degetele 7. Fragilitate care se sparge, se sfrm uor 8. Hemostatic care are nsuirea de a opri o hemoragie 9. Lunula zona alb, n form de semilun, care se afl la baza unghiei 10. Mecanoterapie -denumire general pentru terapeutica prin masaj, prin gimnastic medical; 11. Periunghial care este situat n jurul unei unghii 12. Tonifiant a ntri, a fortifica un esut, un organ


17


Pe parcursul modulului, evaluarea continu va viza atingerea criteriilor de perfoman ale competen elor precizate n cuprinsul modulului. Complexitatea acestora este dat de condi iile de aplicabilitate din standardul de pregtire profesional pentru calificarea Lucrtor pentru estetica i ngrijirea corpului omenesc. Evaluarea sumativ se va realiza pentru verificarea dobndiri competen elor. Elevii trebuie evalua i numai n ceea ce privete dobndirea competen elor specificate.O competen se va evalua o singur dat, n cadrul modulului care i propune dezvoltarea ei. n parcurgerea modulului, elevii exerseaza i alte competen e din unit ile de competen de abilit i cheie i din unit ile de competen tehnic general necesare atingerii competen elor modulului, urmnd ca acestea s fie evaluate n cadrul modulelor care le includ. Demonstrarea unei abilit i n afara celor din competen ele specificate este lipsit de semnifica ie n cadrul evalurii. Probele de evaluare se refer n mod explicit la criteriile de perfoman i la condi iile de aplicabilitate ale acestora. Evaluarea sumativ se va realiza prin probele de evaluare indicate n standardul de pregtire profesional. Pentru evaluarea continu, alturi de metodele clasice de evaluare (teste scrise, chestionri orale, lucrri practice), se recomand urmtoarele metode alternative de evaluare: Observarea sistematic a comportamentului elevilor care permite evaluarea conceptelor, atitudinilor fa de o sarcin dat i a comunicrii: Autoevaluarea Coevaloarea Tema n clas Tema pentru acas Investiga ia Proiectul Ca instrumente de evaluare se pot folosi: Fie de observa ie Fie de lucru Fie de autoevaluare i coevaluare Teste de evaluare Aceste produse ale elevilor vor fi adunate ntr-un portofoliu, constituind dovezi ale progresului i ale atingerii competen elor. Pentru certificarea pe parcurs a competen elor, instrumentele de evaluare vor fi elaborate innd cont de tipul probelor de evaluare precizat n standardul de pregtire profesional. Instrumentul de evaluare trebuie s acopere n totalitate competen a int. Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 18

Modulul II Manichiura Demonstrarea practic a competen elor dobndite necesit un mediu realist fie la un agent economic n condi ii reale de munc, fie n coal, n condi ii ct mai apropiate de cele specifice viitorului loc de munc. Pe parcursul probei practice, profesorul va bifa n csu ele din fia de observa ie de fiecare dat cnd s-a demonstrat buna realizare a sarcinilor de lucru. n momentul n care au fost bifate toate csu ele se consider c evaluarea s-a ncheiat cu succes. n cazul unei nereuite, este esen ial transmiterea unui feed-back clar si constructiv. Acesta trebuie sa includ discu ii cu elevul n legtur cu motivele insuccesului i identificarea unei noi ocazii pentru reevaluare precum i a sprijinului suplimentar de care elevul are nevoie. Pentru reevaluare se va folosi acelai instrument de evaluare.


19


Google

www.google.com

Altavista

www.altavista.com

AskJeeves

www.ask.com

Yahoo

www.yahoo.com www.yahoo.co.uk www.hotbot.com

Acesta este un motor de cutare foarte rapid i simplu de utilizat. Clasific siteurile ntr-un mod eficient. Acesta este un motor de cutare pe care po i gsi cuvinte ct i fotografii i alte produc ii media. De asemenea, poate traduce n limba englez site-urile redactate n limbi strine. Acest site foloseste limbajul natural astfel nct trebuie doar s tasta i ntrebarea ntr-o scriere normal. Acesta este unul din primele Directoare.

HotBot

Lycos

www.lycos.co.uk

Acest motor de cutare poate gsi site-uri cu tehnologii specifice, cum ar fi site-uri ce utilizeaz JavaScript sau Shockwave. Bun pentru cutri simple pe teme comune.

WebCrawler

www.webcrawler.com

Un Director nu foarte rapid dar bun.

Excite

www.excite.com

DejaNews

www.deja.com

Foarte bun atunci cnd nu tii timpul exact de care ai nevoie; este conceptual/gseti subiecte nrudite. Excelent pentru a cuta anun uri ale grupurilor de dialog.


20



21


Fia de descriere a activit iiTabelul urmtor detaliaz sarcinile incluse n Modulul II MANICHIURA Acest tabel v va fi folositor n procesul de colectare a dovezilor pentru portofoliul vostru. Bifa i n rubrica Rezolvat sarcinile de lucru pe care le-a i efectuat. MANICHIURA COMPETEN E NTREBAREA EXERCI IU REALIZAT 22 SUBIECT Tierea si finisarea unghiei Tierea sau mpingerea stratului cornos al perionixului Dezinfectarea unghiilor Aplicarea lacului pe unghii Explic scopul masajului minilor, al bii de ulei a unghiilor i al mpachetrilor cu parafin a minilor Execut masajul minilor Efectueaz baia de ulei a unghiilor Realizeaz mpachetri cu parafin ale minilor Semntura candidatului Semntura evaluatorului ________________________

Execut manichiura

2,3,7, 8 , 9 , 15

Realizeaz lucrri speciale de ngrijire a minilor

5 , 11 , 13 , 14

1,2,3

UNITATE PROMOVAT CU SUCCES



Fia de progres colarCompeten e care trebuie dobndite Activit i efectuate i comentari i Evaluare Data Aplicare n cadrul unit ii de competen Bine Satisfcto r Refacer e

Data

Comentarii Competen e care urmeaz s fie dobndite (pentru fia urmtoare)

Priorit i de dezvoltare Resurse necesare


23

Modulul II Manichiura Activitatea nr.1 Pentru portofoliul vostru Documenta i-v i scrie i un eseu care va aborda urmtoarele aspecte: Defini ia manichiurii Lucrri de ngrijire a minilor Instrumentele, aparatele i materialele necesare executrii manichiurii Instrumentele, aparatele i materialele necesare realizrii lucrrilor de ngrijire a minilor Cerin e: 1. Gsi i un titlu potrivit 2. Preciza i sursele de informare 3. Folosi i portofoliul alctuit pe parcursul studierii modulului Resurse pentru lucrri de estetic i ngrijire a corpului omenesc Prezenta i-l colegilor n clas Activitatea nr. 2 La orele de teorie lucru individual Citi i propozi iile de mai jos i aeza i-le n ordinea corect pentru a descrie opera iile de executare a manichiurii Scrie i cifrele care indic ordinea opera iilor n spa iile punctate .....A) se pilesc unghiile ..B) se desprinde cu cu itaul pieli a din jurul an ului perungial ..C) se terge cu dizolvant lacul vechi de pe unghie ..D) se degazeaz partea alb (lunula) a unghiilor ..E) se taie unghiile n forma cerut de client ..F) se introduc minile n vasul cu ap cald i ampon ..G) se taie pieli a din jurul unghiei ..H) se terg cu un ervet curat (de unic folosin ) ..I) se aplic carminul care are rol dezinfectant i estetic Compara i rspunsurile voastre cu cele de pe folia de retroproiector prezentate de professor


24

Modulul II Manichiura Activitatea nr. 3 Acest exerci iu se va executa n atelierul de manichiur la orele de practic Forma i grupe de trei elevi. Ve i juca pe rnd rolurile: lider, client, lucrtor Cerin e: Un lider observ comportamentul lucrtorului i scrie n fia de observare O client pune numeroase ntrebri i cere executarea unei manichiuri obinuite Un lucrtor 1) ntmpin clienta - 2) i pregtete locul de munc - 3) realizeaz manichiura obinuit Schimba i rolurile ntre membrii echipei FI DE OBSERVARE Data Lucrarea.. Numele elevului lucrtor. cerin e da ntmpin clienta Pregtete locul de munc Alege instrumentele i materialele necesare Respect tehnica de lucru i succesiunea opera iilor n realizarea manichiurii obinuite Activitatea nr.4

nu

observa ii

La orele de teorie

Alege din Normele de protec ie a muncii pe cele care trebuie respectate pe parcursul execu iei manichiurii. Marcheaz-le cu X. 1) Este interzis a se lucra fr echipament de protec ie 2) Sculele se sterilizeaz la sfritul zilei de lucru 3) Uneltele prevzute cu articula ii (foarfeca, cletii) nu trebuie s prezinte jocuri n articula ii 4) Sculele tioase (foarfeca, briciul) pot fi purtate n buzunarul halatului


25

Modulul II Manichiura Activitatea nr. 5 La orele de teorie

Scrie litera corespunztoare rspunsului corect n formularul de autoevaluare: 1. Manichiura se execut nti la: a) mna stng b) mna dreapt c) degetul mare 2. n realizarea manichiurii, prima opera ie const n : a) tergerea lacului vechi b) tierea unghiei n lungime c) splarea unghiilor cu ap i ampon

3.

La nceput, se scurteaz unghia: a) n l ime b) n lungime c) n l ime i lungime 4. Dezlipirea pieli elor din an ul periunghial se face cu: a) foarfeca de tiat unghia b) lope ica c) cu itaul 5. Scopul manichiurii const n: a) ngrijirea unghiilor b) ngrijirea pielii de la mini c) ngrijirea antebra ului 6. La degajarea lunulei nu se apas cu instrumentele deoarece: a) unghia crete mai repede b) se irit rdcina unghiei i se deformeaz c) unghia devine mai lucioas 7. Carminul este o substan dezinfectant de culoare roie, care se aplic: a) n urma tierii din an ul periunghial b) naintea executrii lucrrii de manichiur c) cu scop dezinfectant i estetic n an ul periunghial 8. Eterul este un compus organic, cu miros plcut, care este folosit n urmtoarele situa ii: a) pentru ndeprtarea lacului vechi de pe unghii b) pentru ndeprtarea carminului din an ul periunghial c) pentru dezinfectarea instrumentelor tioase 9. Manichiura se execut: a) la interval de o lun b) pe o mn n perfect stare de func ionare c) pe o mn care prezint boli contagioase Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 26

Modulul II Manichiura Cerin e: trece i n rubricile tabelului rspunsurile considerate corecte consultnduv noti ele bifa i n rubrica REALIZAT dac rspunsul vostru a fost corect sau n rubrica NEREALIZAT dac a i dat un rspuns greit fiecare rspuns corect va fi notat cu 1 pct. i ve i primi din oficiu 1 pct. putnd totaliza 10 pct. AUTOEVALUAREA TESTULUINR. ITEM RSPUNS REALIZAT NEREALIZAT PUNCTAJ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 SE ACORD DIN OFICIU TOTAL PCT. OB INUTE

1 pct.

Activitatea nr. 6 Joc de rol n atelierul de manichiur. Forma i o echip de 3 elevi: elev client care sufer de diabet, elev lucrtor, elev observator care observ activitatea lucrtorului. Pentru acest exerci iu, lucrtorul va avea de ndeplinit urmtoarele cerin e: S aleag tipul de manichiur potrivit clientei S taie i s finiseze unghia pentru a ob ine forma dorit; S ac ioneze asupra perionixului n func ie de tipul de manichiur; S aplice lacul de unghii n func ie de forma unghiei. Schimba i rolurile ntre membrii echipei. Se va completa o fi de evaluare de ctre profesor n care s se specifice daca au fost ndeplinite sarcinile de lucru. FIA DE EVALUARE Sarcina de lucru Corect Incorect Alegerea tipului de manichiur Tierea i finisarea Tierea i mpingerea perinoxului Aplicarea lacului de unghii Observa ii i propuneri Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 27


Activitatea nr. 7 Activitate practic n salonul de manichiur. Forma i echipe de 2 elevi: un lucrtor i un client. Cerin e pentru lucrtor: Citete cu aten ie paii de executare a unei manichiuri fran uzeti; Observ demonstra ia realizat de profesor sau din filmul video; Realizeaz lucrarea practic respectnd etapele i micrile men ionate; Pregtirea lucrtorului: Alegerea instrumentelor i a materialelor; Pregtirea clientei; Executarea manichiurii fran uzeti; Elevii vor face schimb de roluri. Timp de execu ie: 20 de minute (dac elevul termin mai repede, poate s dea cu lac pe unghii). Se va completa o fi de evaluare a activit ii de ctre profesor n care s specifice dac elevii au realizat sarcinile de lucru n mod corespunztor. FIA DE EVALUARE Nume elev Sarcina lucru Alegerea instrumentelor i a materialelor Pregtirea clientei Executarea manichiurii Observa ii i propuneri pentru mbunt irea activit ii Corect Incorect


28


Activitatea nr. 8 1. Completa i coloana I a tabelului urmtor indicnd ordinea executrii opera iilor n cadrul manichiurii obinuite. 2. Completa i coloana a III a cu materialele i ustensilele necesare opera iei nscrise n coloana a II a. 3. III. Materialele I. Ordinea II. Operatiile executarii manichiurii si ustensilele executriinecesare

Se pilete unghia pentru o form definitiv. Degajarea lunulei. Scoaterea degetelor din ampon. Retuarea pr ii laterale a unghiei. Tierea pieli ei. Se taie unghia n lungime i apoi n l ime. Se dezlipesc din nou pieli ele din jurul unghiei. tergerea degetelor. Desprinderea pieli elor din an ul perunghial. Cur area an ului perunghial. Introducerea degetelor n ampon. Eliminarea lacului vechi de pe unghii. Aplicarea carminului. Dezinfectarea degetelor. Lucra i individual i pentru verificare, compara i rspunsurile voastre cu cele prezentate de profesor pe folia de retroproiector.


29


Activitatea nr. 9 La orele de teorie. Lucru individual. 1. Citi i textul: Dac unghiile sunt ptrate, lacul se va aplica lsnd degajat lunula i extremitatea superioar a unghiei. La unghiile prea mici, se va acoperi cu lac toat suprafa a; se recomand ca lacul s fie de culoare deschis. Unghia prea lung va fi lcuit lsnd liber ct mai mult partea inferioar. Dac unghia este uor nclinat, trebuie pilit pe pr i pentru a-i da un oval ct mai natural. Lunula va fi degajat. Unghiile prea late vor fi lcuite lsnd spa ii albe de o parte i de alta. Cerin e: Sublinia i cuvintele cheie din textul citit. Motiva i oral de ce le considera i cuvinte cheie. Folosi i informa iile utile din textul anterior i completa i tabelul de mai jos. Forma unghiei Ptrat Mic Lung Inclinat Lat Modul de aplicare a lacului pe unghie Corect Incorect

2.


30


Activitatea nr. 10 Pentru portofoliul vostru. Consulta i site-urile de pe internet i alctui i un referat cu una dintre temele propuse: Masajul minilor, Baia de ulei a unghiilor, mpachetrile cu parafin ale minilor Structura referatelor: Masajul minilor Scopul masajului minilor Instrumente i materiale necesare (exemple de produse pentru masaj apel la cunotin ele din modulul RESURSE I MATERIALE studiate n cls. a IX-a). Micrile de masaj al minilor; Sensul micrilor; Baia de ulei a unghiilor Scopul bii de ulei a unghiilor Instrumente i materiale necesare (exemple de produse) apel la cunotin ele din modulul RESURSE I MATERIALE studiate n cls. a IX-a. Tehnica de lucru mpachetrile cu parafin ale minilor Scopul mpachetrilor cu parafin Instrumente i materiale necesare (exemple de produse apel la cunotin ele din modulul RESURSE I MATERIALE studiate n cls. a IX-a). Etapele mpachetrilor cu parafin. ATEN IE! Preciza i sursa de informare Ave i grij ca referatul s fie estetic Odat terminat referatului, l pute i prezenta colegilor n clas.


31


Activitatea nr. 11 Enumera i n spa iul delimitat Normele de protec ie i igien a muncii pe care trebuie s le respecta i pe parcursul executrii manichiurii. Lucru individual. 1.__________________ 2.__________________ 3.__________________ 4.__________________ 5.__________________ Activitatea nr. 12 1. Alctui i o fi de lucru n care s specifica i urmtoarele: Scopul mpachetrii cu parafin a minilor; Pregtirea clientei i a locului de munc; Etapele mpachetrii cu parafin; Lucru n echipe de 2 elevi. 2. Privi i cu aten ie demonstra ia profesorului i consultnd fia de lucru executa i mpachetri cu parafin colegului de echip. Schimba i rolurile ntre voi. 3. Completa i apoi o fi de coevaluare ntre membrii echipei i prezenta i fia profesorului.

FIA DE AUTOEVALUARE NUME ELEV EXECUTANT: LUCRAREA EFECTUAT: EXECU IA LUCRRII A FOST CORECT: OBSERVA IILE COLEGULUI DE ECHIP: OBSERVA IILE PROFESORULUI: SEMNTURA ELEVULUI EXECUTANT: SEMNTURA COLEGULUI DE ECHIP: SEMNTURA PROFESOR:

DA

NU


32


Activitatea nr. 13 Lucra i n echipe de 2 elevi. Elevul lucrtor execut masajul minilor i baia de ulei a unghiilor aa cum s-a artat n demonstra ia efecutat de profesor. Colegul de echip va observa activitatea celui care lucreaz. Schimba i rolurile ntre membrii echipei. Completa i fiecare o fi de coevaluare cum a i procedat la Activitatea anterior i prezenta i-o profesorului. Activitatea nr. 14 Forma i echipe de lucru alctuite din 2 elevi Elabora i un proiect cu tema: Adaptarea realizrii manichiurii la caracteristicile clientei. Acest proiect va con ine: Studiu de caz : 2 tipuri de unghii, modalit i de aplicare a lacului prin care se va modifica optic forma unghiei; variante de executare a manichiurii n func ie de pieli a clientei; Activitatea nr. 15 Folosindu-v de cunotin ele dobndite ncerca i s rezolva i urmtorul ARITMOGRIF

A 1 2 3 4 5 6 B Pe coloana A-B ve i ob ine denumirea pr ii albe de la baza unghiei ORIZONTAL 1. se aplic pe unghie ntr-un strat fin i uniform 2. epiderm puternic keratinizat 3. opera ie efectuat instrumentelor cu alcool de 70 grade Domeniul Estetica si ngrijirea corpului omenesc Calificare Nivelul I Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc 33

Modulul II Manichiura 4. tip de manichiur in care nu se taie stratul cornos al perinoxului 5. opera ie n care se d forma definitiv a unghiei 6. complex de operatii igienico profilactice care au drept scop ingrijirea unghiilor Activitatea nr. 16 Metoda cubului Activitatea poate fi una de recapitulare a cunotin elor despre tehnica de execu ie a unei manichiuri Fiecare or are o tem: Pregtirea clientei pentru executarea manichiurii Instrumente i materiale necesare Execut manichiura Execut lucrri speciale de ngrijire Activitatea se desfoar sub forma unui concurs ntre echipele de lucru Profesorul va fi moderatorul i arbitrul activit ii Etapele metodei sunt urmtoarele: se formeaz grupul de 6 elevi se alege un lider care s controleze derularea ac iunii se mpart activit ile ntre membrii grupului:fiecare elev din grup primete o foaie de hrtie de form ptrat ce va constitui n final o fa a cubului pe foaia de hrtie primit va fi scris cerin a de lucru a fiecrui elev i anume: ,,fa a - 1 = pregtirea clientei pentru executarea manichiurii ,,fa a - 2 = instrumente si materiale necesare pentru realizarea manichiurii ,,fa a - 3 = etapele manichiurii obinuite ,,fa a - 4 = etapele manichiurii fran uzeti ,,fa a - 5 = lucrri speciale de ngrijire ,,fa a - 6 = etapele mpachetrilor cu parafin liderul coordoneaz i verific desfurarea ac iunii dup rezolvarea sarcinii se construiete cubul Cubul desfurat va arta ca n figur.


34


1

2

3

4

5

6

Lucrarea n forma final va fi afiat pe tabl (foile scrise de elevi se pot lipi pe o coal de hrtie mare sub form de cub desfurat). Tot la final, completa i urmtorul chestionar:

De ce este nevoie ca grupul s aib un lider? a) S fac toat munca b) S-i ajute pe to i membrii grupului s-i ndeplineasc sarcinile c) S preia o parte din sarcini A F Liderul nu are nevoie de cooperarea voastr A F Lucrul n echip presupune s-i asculta i pe ceilal i n aceeai msur n care vorbi i


35



36


Activitatea 2. Solu ie. OPERA IILE A B C D E F G H I

ORDINEA CORECT 3 4 1 5 2 6 8 7 9

Activitatea 4. Solu ie. 1;3 Activitatea 5. Solu ie. AUTOEVALUARE TESTULUINR. ITEMI RSPUNS CORECT REALIZAT NEREALIZAT PUNCTAJ

1 a 2 a 3 b 4 c 5 a 6 b 7 c 8 a 9 b SE ACORD DIN OFICIU TOTAL PCT. OB INUTE

1 pct. 10 pct.


37


Activitatea 8. Solu ie. I. Ordinea executrii 3 5 7 9 11 2 10 8 4 12 6 1 14 13 II. Opera iile executrii manichiurii III. Materialele i ustensilele necesare pil cu itaul

pila Forfecu lam curbat Se taie unghia n lungime i apoi n l ime. forfecu Se dezlipesc din nou pieli ele din jurul cu itaul unghiei. tergerea degetelor. ervet curat Desprinderea pieli elor din an ul cu itaul perunghial. Cur area an ului periunghial. cu itaul Introducerea degetelor n ampon. ampon, ap Eliminarea lacului vechi de pe unghii. Aceton, vat Aplicarea carminului. carmin Dezinfectarea degetelor. spirt

Se pilete unghia pentru o form definitiv. Degajarea lunulei. Scoaterea degetelor din ampon. Retuarea pr ii laterale a unghiei. Tierea pieli ei.

Activitatea 11. Solu ie. 1._este interzis a se lucra fr echipament de protec ie 2._sculele cu care se lucreaz vor fi bine ascu ite 3._n timpul folosirii sculelor tioase (foarfec, brici) lucrtorul trebuie s aib minile uscate 4._n timpul utilizrii aparatelor electrice, la nceputul executrii manichiurii lucrtorul se va spla pe mini cu ap i spun i se va dezinfecta cu spirt. 5._vasul pentru ampon se va spla dup fiecare client cu detergent sau solu ii dezinfectante.


38


Activitatea 15. Solu ie. A 1 2 3 4F 5 6 D R E A Z N P I T I M L U N U L A B A N F Z I N C G E E R I H C A E C H I U R A I T S E A C R E


39


Utilizarea portofoliului ca metod complementar de evaluare se impune din ce n ce mai mult aten iei i interesului profesorilor n practica colar curent. S-a sim it nevoia existen ei unei metode de evaluare flexibile, complexe, integratoare, ca alternativ viabil la modalit ile tradi ionale de evaluare. Portofoliul include rezultatele relevante ob inute prin celelalte metode i tehnici de evaluare (probe orale, scrise, practice, observare sistematic a activit ii i comportamentului elevului, proiect, autoevaluare) precum i prin sarcini specifice fiecrei discipline. Portofoliul reprezint cartea de vizit a elevului, urmrindu-i progresul de la un semestru la altul, de la un an colar la altul. O func ie important pe care o preia portofoliul este aceea de investigare a majorit ii produselor elevilor reprezentnd n acelai timp un stimulent pentru desfurarea ntregii game de activit i didactice. Prin complexitatea i bog ia informa iei pe care o furnizeaz, portofoliul poate constitui parte integrant a unei evaluri sumative sau a unei examinri. Scopul unui portofoliu este acela de a confirma faptul c ceea ce este cuprins n obiectivele nv rii reprezint, n fapt, i ceea ce tiu elevii sau sunt capabili s fac. Astfel, dac portofoliul va servi ca instrument de evaluare destinat profesorului sau ca instrument de autoevaluare pentru elev, el poate cuprinde momentele relevante ale progresului elevului. Portofoliul stimuleaz creativitatea , ingeniozitatea i implicarea personal a elevului n activitatea de nv are, dezvoltnd motiva ia intrinsec a acestuia i oferind astfel profesorului date esen iale despre personalitatea elevului ca individualitate n cadrul grupului. Portofoliul ca instrument n evaluarea curent i dovedete utilitatea furniznd informa ii esn iale profesorului pe baza crora acesta i pote ntemeia o idee asupra performan ei elevului pe o perioad mai lung de timp. Portofoliul reunete cele mai bune rezultate i produse ale activit ii elevului, oferind o imagine clar asupra evolu iei acestuia, reflectnd motiva ia pentru nv are i comstituind o modalitate eficient de comunicare a rezultatelor colare i a progreselor nregistrate att pentru elev, ct i pentru prin i.


40


1. MANUALUL FRIZERULUI I COAFORULUI Editura didactic i pedagogic 1971 2. A TI CUM ! Editura Wella Romnia 3. REVISTE DE SPECIALITATE Elle Les nouvelles estetique Unique 4. STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL domeniul: Estetica i ngrijirea corpului omenesc 5. CURRICULUM Estetica i ngrijirea corpului omenesc clasa a X a, Lucrtor n estetica i ngrijirea corpului omenesc


41

Estetica Manichiura Manual

Documents

Transcript of Estetica Manichiura Manual