Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii,...

13
Dosarul activității A. Fișa activității Instituția de învățământ: Liceul Tehnologic ”Petre S. Aurelian” , Loc. Slatina, jud. Olt Nivelul de învățământ: Nivel liceal Nr. elevilor din școală: 800 elevi- învățământ de zi Nr. cadrelor didactice din școală: 120 profesori Coordonatorii activității: Dorobanțu Ioana, Popescu Emanuela 1. Titlul: Eco-nomiștii naturii” 2. Domeniul: Educație ecologică 3. Scopul: Formarea unei atitudini responsabile și active pentru gestionarea și ocrotirea mediului înconjurător în vederea menținerii echilibrului ecologic. 4. Obiectivele educaționale ale activității: 4.1. Creșterea gradului de informare, conştientizare şi sensibilizare a elevilor din liceul nostru și din comunitatea locală, în săptămâna ”Școala Altfel”, asupra efectelor dezastruoase pe care le pot avea producerea şi depozitarea neraţională a deşeurilor; 4.2. Implicarea unui număr mare de elevi în acțiuni de igienizare a mediului înconjurător și de colectare a deșeurilor (PET-uri, metale, hârtie); 4.3. Valorificarea creativității elevilor, a cunoștințelor TIC și din alte domenii pe care aceștia le au în vederea realizării de materiale informative, de promovare sau diseminare a acțiunilor ecologice. 5. Nr. elevi participanți: 428 elevi- 53,5% din nr. total de elevi din școală. 6. Durata și locul desfășurării activității: perioada 08.04.2019 - 12.04.2019 (săptămâna ”Școala altfel”) la Pădurea Strehareț, curtea și spațiul verde al liceului, sala de festivități a liceului, săli de clasă, Școala Gimnazială nr. 7 ”Vlaicu Vodă”, Grădinița nr. 5, Slatina; 7. Descrierea activității: Activitatea ”Eco-nomiștii naturii”, concepută sub forma unui proiect, a presupus derularea unei activități specifice domeniului ecologic în fiecare zi a săptămânii ”Școala altfel” astfel încât să fie implicați cât mai mulți elevi din clasele IX-XII: ”Ecologizare în zona Pădurea Strehareț”, ”Campanie de conștientizare a impactului reciclării”, ”Apa-izvor al vieții”, ”Colțul verde din școala mea”, ”Suntem parte din natură”. Activitățile s-au desfășurat sub forma unei acțiuni de igienizare în Pădurea Strehareț și în curtea, respectiv spațiul verde al școlii, a unor ateliere de lucru (realizare de afișe, pliante, postere pe tema propusă, cu mesaje ecologice, desene, eseuri, prezentări Power-Point), campanie de conștientizare în școli gimnaziale și grădinițe, dezbateri și mese rotunde. Activitatea ”Colectăm să reciclăm” s-a desfășurat în fiecare zi, deoarece elevii din școală, mobilizați de ”Patrula verde” înființată în acest scop, au adus în fiecare zi deșeuri (PET-uri, hârtie, cartoane, doze metalice de băuturi) care au fost depozitate într-un spațiu special alocat acestei acțiuni până la ridicarea lor de către partenerul proiectului, S.C. METAROVI S.A. Un alt partener, S.C. SALUBRIS S.A. a ridicat

Transcript of Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii,...

Page 1: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori

Dosarul activității

A. Fișa activității

Instituția de învățământ: Liceul Tehnologic ”Petre S. Aurelian” ,

Loc. Slatina, jud. Olt

Nivelul de învățământ: Nivel liceal

Nr. elevilor din școală: 800 elevi- învățământ de zi

Nr. cadrelor didactice din școală: 120 profesori

Coordonatorii activității: Dorobanțu Ioana, Popescu Emanuela

1. Titlul: ”Eco-nomiștii naturii”

2. Domeniul: Educație ecologică

3. Scopul: Formarea unei atitudini responsabile și active pentru gestionarea și

ocrotirea mediului înconjurător în vederea menținerii echilibrului ecologic.

4. Obiectivele educaționale ale activității:

4.1. Creșterea gradului de informare, conştientizare şi sensibilizare a elevilor

din liceul nostru și din comunitatea locală, în săptămâna ”Școala Altfel”,

asupra efectelor dezastruoase pe care le pot avea producerea şi depozitarea

neraţională a deşeurilor;

4.2. Implicarea unui număr mare de elevi în acțiuni de igienizare a mediului

înconjurător și de colectare a deșeurilor (PET-uri, metale, hârtie);

4.3. Valorificarea creativității elevilor, a cunoștințelor TIC și din alte domenii

pe care aceștia le au în vederea realizării de materiale informative, de

promovare sau diseminare a acțiunilor ecologice.

5. Nr. elevi participanți: 428 elevi- 53,5% din nr. total de elevi din școală.

6. Durata și locul desfășurării activității: perioada 08.04.2019 - 12.04.2019 (săptămâna

”Școala altfel”) la Pădurea Strehareț, curtea și spațiul verde al liceului, sala de

festivități a liceului, săli de clasă, Școala Gimnazială nr. 7 ”Vlaicu Vodă”, Grădinița

nr. 5, Slatina;

7. Descrierea activității: Activitatea ”Eco-nomiștii naturii”, concepută sub forma unui

proiect, a presupus derularea unei activități specifice domeniului ecologic în fiecare

zi a săptămânii ”Școala altfel” astfel încât să fie implicați cât mai mulți elevi din

clasele IX-XII: ”Ecologizare în zona Pădurea Strehareț”, ”Campanie de

conștientizare a impactului reciclării”, ”Apa-izvor al vieții”, ”Colțul verde din

școala mea”, ”Suntem parte din natură”. Activitățile s-au desfășurat sub forma

unei acțiuni de igienizare în Pădurea Strehareț și în curtea, respectiv spațiul verde al

școlii, a unor ateliere de lucru (realizare de afișe, pliante, postere pe tema propusă, cu

mesaje ecologice, desene, eseuri, prezentări Power-Point), campanie de

conștientizare în școli gimnaziale și grădinițe, dezbateri și mese rotunde. Activitatea

”Colectăm să reciclăm” s-a desfășurat în fiecare zi, deoarece elevii din școală,

mobilizați de ”Patrula verde” înființată în acest scop, au adus în fiecare zi deșeuri

(PET-uri, hârtie, cartoane, doze metalice de băuturi) care au fost depozitate într-un

spațiu special alocat acestei acțiuni până la ridicarea lor de către partenerul

proiectului, S.C. METAROVI S.A. Un alt partener, S.C. SALUBRIS S.A. a ridicat

Page 2: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori

deșeurile adunate de elevi din Pădurea Strehareț. ASOCIAȚIA EDUCAȚIE ȘI

CULTURĂ PENTRU VIITOR a sprijinit financiar activitățile de realizare de afișe,

pliante, postere, iar AGENȚIA PENTRU PROTECȚIA MEDIULUI, OLT a susținut

activitățile de dezbatere, mese rotunde prin reprezentanții lor, aducând completări

relevante materialelor pregătite de elevi și încurajându-i pe aceștia să continue astfel

de proiecte, asigurându-i de tot sprijinul lor. Materialele realizate de elevi au avut

caracter interdisciplinar: științific, artistic, ecologic.

8. Rezultate obținute:

8.1. Cantitative:

- 1600 Kg deșeuri adunate din Pădurea Strehareț;

- 200 elevi mobilizați în acțiunea de igienizare a pădurii;

- 775 elevi din liceu informați cu privire la modalitățile de prevenire și

reducere a deșeurilor, de economisire a resurselor naturale (apă, energie

electrică), conștientizați și sensibilizați față de problemele cu care se

confruntă mediul înconjurător;

- 30 elevi informați de la Școala Gimnazială nr. 7 ”Vlaicu-Vodă” Slatina;

- 20 de copii informați de la Grădinița cu Program Prelungit nr. 5. Slatina

- 4 parteneri importanți (menționați la punctul 7: două firme responsabile cu

colectarea deșeurilor-, S.C. METAROVI S.A. și S.C. SALUBRIS S.A. , un

O.N.G.- ASOCIAȚIA EDUCAȚIE ȘI CULTURĂ PENTRU VIITOR și o

instituție responsabilă cu protecția mediului- AGENȚIA PENTRU

PROTECȚIA MEDIULUI, OLT );

- 2 parteneri- instituții de învățământ: GRĂDINIȚA CU PROGRAM

PRELUNGIT NR. 5. SLATINA și ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 7

”VLAICU-VODĂ” SLATINA

- 130 Kg deșeuri sub formă de PET-uri;

- 90 Kg deșeuri sub formă de carton;

- 16 postere;

- 23 desene;

- 8 eseuri;

- 4 prezentări Power-Point cu temele: ”Apa-izvor al vieții”, ”Calendarul

ecologic”, ”22 Aprilie- Ziua Mondială a Pământului” și ”Protejarea speciilor

pe cale de dispariție din România”;

- 200 pliante;

- 15 afișe;

- O expoziție cu desene, pliante, afișe, postere;

- Un panou numit ”Colțul verde al școlii” realizat de elevi și expus pe peretele

din holul școlii;

- 290 elevi mobilizați în acțiunea de colectare a deșeurilor;

- 40 cadre didactice implicate în acțiunea de igienizare a pădurii și a cea de

colectare deșeuri;

8.2. Calitative:

- Îmbunătățirea aspectului propriului liceu;

- Întărirea colaborării elevi - cadre didactice pentru îmbunătăţirea sănătăţii

mediului;

Page 3: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori

- Dobândirea deprinderilor ecologice pentru păstrarea şi refacerea echilibrului

om-mediu;

- Implicarea responsabilă şi efectivă a elevilor în viaţa şcolii;

- Abordarea mediului atât pe cale ştiinţifică cât şi pe cale artistică;

- Pădurea Strehareț curată;

9. Continuarea activității: Profesorii, elevii și partenerii și-au manifestat dorința de a

continua asemenea activități în săptămâna ”Școala altfel” din anul viitor școlar, prin

participarea la evenimentul ce va avea loc la nivel național în luna septembrie ”Let’s

do it, România!”, prin continuarea proiectului ”Eco-nomiștii naturii” și prin proiectul

de colectare selectivă a deșeurilor finanțat de Direcția Județeană pentru Sport și

Tineret ce se va derula în școala noastră în luna octombrie 2019, ”Învață să alegi.

Alege să colectezi selectiv!”.

10. Motivația propunerii activității ca fiind cea mai bună: Numărul mare de elevi

mobilizați în acțiunile de igienizare a pădurii, a spațiului verde al școlii și în

colectarea PET-urilor, a hârtiei și a dozelor metalice de băuturi, numărul mare de

elevi din liceu și din comunitate informați cu privire la modalitățile de prevenire și

reducere a deșeurilor, de economisire a resurselor naturale (apă, energie electrică),

conștientizați și sensibilizați față de problemele cu care se confruntă mediul

înconjurător, inițiativa ”Patrulei verzi” de a mobiliza colegii în acțiunile

proiectului și de a identifica potențialii parteneri pentru informare, varietatea

activităților, entuziasmul cu care elevii au participat la activitățile proiectului,

spiritul de lucru în echipă și capacitatea de mobilizare de care au dat dovadă

elevii, numărul mare de parteneri implicați constituie motive întemeiate ca

această activitate să fie considerată o ”ACTIVITATE DE SUCCES” în ”Școala altfel

2019”. De asemenea, impactul avut în cadrul comunității, feed-back-ul pozitiv și

aprecierea deosebită date de reprezentanții AGENȚIEI PENTRU PROTECȚIA

MEDIULUI, OLT pentru amploarea activității și interesul acordat protecției

mediului de către elevii școlii noastre, reprezintă puncte tari în obținerea succesului

de către această activitate.

Iubirea şi admiraţia pentru natură nu se poate rezuma la o simplă declaraţie

faţă de frumuseţile ei. A iubi natura nu înseamnă doar dorinţa de a fi în mijlocul ei,

ci şi a acţiona în folosul acesteia, a milita pentru ca în nici un fel să nu fie afectată de

acţiunile noastre.

Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta

oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori de care au nevoie pentru

a gospodări eficient resursele pământului şi de a-şi asuma răspunderea pentru

menţinerea calităţii mediului.

B. Mărturii ale elevilor, profesorilor, părinților:

Elevi:

”Am realizat ateliere de lucru plăcute și utile. Am învățat că trebuie să fim responsabili

și am reușit să transmitem asta și copiilor de grădiniță și elevilor de la gimnaziu prin

campanii de informare.”

”Doresc să iau parte de cât mai multe ori la activități în aer liber, în natură, mai ales dacă

știu că ceea ce fac eu contribuie la sănătatea ei, deci și a mea”.

Profesori:

Page 4: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori

”Am fost impresionată cât de bine s-au mobilizat elevii în acest proiect. Sunt mândră că

avem astfel de elevi în școala noastră”.

”Amploarea acțiunilor și varietatea activităților, implicarea unui număr foarte mare de

elevi ne provoacă în continuare la derularea activităților pe teme ecologice”.

”Patrula verde” și-a luat rolul în serios și a făcut o treabă nemaipomenită! Cinste lor!”

C. Dovezi ale activității:

Page 5: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 6: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 7: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 8: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 9: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 10: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 11: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 12: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori
Page 13: Dosarul activității · Educaţia pentru mediu are scopul de a îmbunătăţi calitatea vieţii, poate ajuta oamenii să câştige cunoştinţe, deprinderi, motivaţii şi valori