curs 4 cap 3-4

16
Design si estetica marfurilor REI 2012-2015 Curs 4 cap3-4 18.12.2014 asist. univ. dr. Smaranda Giusca 1 Cap. 3 Geneza și afimarea designului 3.1 Conceptul de design: definire și arie de cuprindere 3.2 Premisele apariţiei designului ca fenomen de civilizație 3.3 Traiectoria evoluției designului – mișcări artistice, școli, curente, etape 3.4 Principalele direcții ale dezvoltării designului 1 3.4 Principalele direcții ale dezvoltării designului 3 direcţii: designul ambiental designul formelor vizuale comunicante designul de obiecte 2

description

Design

Transcript of curs 4 cap 3-4

Page 1: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 1

Cap. 3 Geneza și afimarea designului

3.1 Conceptul de design: definire și arie de cuprindere

3.2 Premisele apariţiei designului ca fenomen de civilizație

3.3 Traiectoria evoluției designului – mișcări artistice, școli, curente, etape

3.4 Principalele direcții ale dezvoltării designului

1

3.4 Principalele direcții ale dezvoltării designului

3 direcţii:

�designul ambiental

�designul formelor vizuale comunicante

�designul de obiecte

2

Page 2: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 2

Designul ambiental

acţiunile privindamenajarea şi

ordonarea

• spaţiilorarhitecturale,

• instalaţiilorindustriale,

• sistematizareacirculaţiei,

• gruparea punctelorde interes social, administrativ, cultural,

cu tot “inventarul" necesar:

• mobilier de interior şi

exterior,

• dotări aferente vieţii

cotidiene

o (cabine telefonice,

o refugii şi adăposturi

din staţiile mijloacelor

de transport în comun,

o spaţiile de joacă şi

agrement,

o corpurile de iluminat

publice etc).

3

Page 3: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 3

Page 4: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 4

Designul formelor vizuale comunicante

� domeniul graficii de carte

� domeniul graficii publicitare

� domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor.

8

Page 5: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 5

Designul graficii de carte

• Cartea este realizată în funcţie de scopul pentru care aceastaurmează să fie tipărită.

• Sunt vizate: formatul volumului, coperta, punerea în paginăa textului, realizarea compoziţiei armonioase cu elemente detext şi ilustraţie, care să facă uşor transmisibilă o informaţieutilă.

9

Page 6: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 6

Page 7: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 7

Domeniul graficii publicitare= forme grafice funcţionale

afişul reclama emblema eticheta

16

Domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor

• semnele indicând direcţiile ce trebuie urmate pentru a seajunge într-un punct determinat

17

Page 8: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 8

18

Domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor

• mişcările ce trebuie făcute pentru a declanşa un anumitdispozitiv

19

Page 9: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 9

Domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor

• poziţia necesară într-o anumită împrejurare

20

Domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor

• servicile de care cineva se poate folosi într-un spaţiu publicoarecare

21

Page 10: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 10

Domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor

• manifestările la carese poate participa

22

Domeniul semnelor de orientare şi al serviciilor

• accidentele care pot surveni

23

Page 11: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 11

Designul de obiecte

- designul maşinilor şi aparaturii necesare în activităţile productive;

- designul maşinilor şi aparaturii folosite în activităţile de cercetare sau învăţământ;

- designul mijloacelor de transport;

- designul uneltelor de lucru;

- designul instrumentelor muzicale;

- designul instrumentelor optice;

- designul echipamentului sportiv;

- designul armamentului;

- designul jucăriilor;

- designul bunurilor de uz gospodăresc;

- designul mobilierului;

- designul ambalajelor etc.

24

?

25

Page 12: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 12

26

27

Page 13: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 13

?

28

29

Page 14: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 14

?

30

31

Page 15: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 15

?

32

33

Page 16: curs 4 cap 3-4

Design si estetica marfurilor REI 2012-2015

Curs 4 cap3-4

18.12.2014

asist. univ. dr. Smaranda Giusca 16

34

!!!

Nu există “produs fără design”. / Toate produsele “au” design.

35