LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N

ELABORARE, SUSINERE

I. ORGANIZARE

- stabilirea temei n funcie de disciplina de interes i/sau coordonatorul tiinific - stabilirea obiectivelor

- stabilirea planului: capitole cuprinse n partea general (n funcie de tem), capitole cuprinse n partea personal (exemplu: Obiectivul i motivaia studiului, Material i metod, Rezultate, Discuii, Concluzii, Bibliografie)

- partea personal contribuia efectiv

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE, SUSINERE

II. ETAPE URMATE N ELABORARE

- documentarea

- cercetarea propriu-zis (experimental, specific disciplinelor preclinice/clinice) concretizat prin: alegerea materialului i metodei de lucru derularea studiului - obinerea rezultatelor centralizarea i interpretarea rezultatelor discutarea i evaluarea rezultatelor, n raport cu alte studii similare

formularea concluziilor - redactarea n conformitate cu regulile de realizare a unui material scris

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE, SUSINERE

PARTEA GENERAL

- prezentarea informaiilor existente n literatura de specialitate n legtur cu subiectul abordat: stadiul actual al cunotinelor n domeniu

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA GENERAL

- organizare:

- aspectul general al subiectului permite nelegerea fondului; conotaii pedagogice

- aspectul particular al problemei care a fost abordat

- scopul studiului clarificarea unui aspect controversat, acoperirea unor lacune n cunotinele existente, testarea unei ipoteze

- toate afirmaiile, chiar i cele unanim admise, trebuie dublate de referine bibliografice pertinente, recente i accesibile, selectate n ordinea importanei

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA PERSONAL MATERIAL I METOD - indic: materialul studiat elemente testate

criteriile de evaluare

- date precise, astfel nct cititorul s le poat reproduce sau verifica

- de evitat:

introducerea de comentarii personale introducerea de descrieri lungi i obositoare introducerea unor rezultate

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE : REDACTARE, SUSINERE

MATERIALUL

- populaia luat n analiz, modalitatea de selecionare, eantionul, descriere - bolnavi: serie consecutiv/neconsecutiv, studiu retrospectiv sau prospectiv, studiu randomizat sau

nerandomizat, studiu deschis sau orb, studiu caz-martor,

studiu pe serii scurte

- animale de experien: specie, origine, durata observaiei, condiii de cretere - sue celulare: modalitatea de obinere i conservare mediu de cultur, pH, temperatur, adiia unor substane

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

ELEMENTE TESTATE METODA

- aciunea unui medicament doza zilnic, modul de administrare, orarul de administrare

- rezultatele unei intervenii chirurgicale descriere - valoarea unui examen radiologic/anatomopatologic/

biologic

- modificarea constantelor ntr-un model experimental

- se specific: denumirea chimic i fabricantul pentru reactivi, substane tipul, originea i fabricantul pentru aparate

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORAR : REDACTARE, SUSINERE

CRITERIILE DE EVALUARE A ELEMENTELOR TESTATE

- utilizate pentru aprecierea rezultatelor

- exemple:

complicaii supravieuire variaii ale parametrilor biologici

- se specific i se descriu detaliat metodele folosite (teste statistice de analiz i validare) - se precizeaz referinele bibliografice, n cazul prelurii pariale/integrale a unei metode sau procedeu - se respect terminologia biomedical internaional (pentru medicamente, bacterii, virui, elemente anatomice)

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA PERSONAL REZULTATE

- exprim finalizarea scopului cercetrii - constituie baza pentru discuii - redactare obiectiv, impersonal, neutr - concordan n prezentarea informaiilor numerice (text, figuri, tabele)

- trebuie prezentate n evoluie cronologic (rezultate imediate, rezultate tardive)

- permite cititorului s-i formuleze propriile concluzii, nainte de a le confrunta cu cele ale autorului

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA PERSONAL REZULTATE

- prezentare complet: rezultate pozitive rezultate negative informaie posibil util ntr-o cercetare diagnostic, prognostic, sau pentru a evita un tratament ineficace

- de evitat:

pierderea unui rezultat, n acest capitol, i regsirea sa n capitolul Discuii

prezentarea rezultatelor marginale, care nu sunt legate de scopul cercetrii

efectuarea de comentarii personale

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA PERSONAL DISCUII

- scop: interpretarea cercetrii realizate

- comentarii personale, spre deosebire de celelalte capitole

care utilizeaz un stil impersonal

- reflect cultura tiinific, inteligena autorilor i gradul de elaborare al lucrrii

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA PERSONAL DISCUII

- obiective (ordine obligatorie):

precizeaz dac scopul cercetrii a fost atins sau nu (prin prezentarea sintetic a principalelor rezultate legate direct de scop), subliniaz aportul adus de cercetare n progresul cunotinelor n domeniu

judec calitatea i validitatea rezultatelor discuie critic i obiectiv asupra materialului utilizat, metodelor folosite, interpretrii rezultatelor

compar rezultatele personale cu cele ale altor autori (facilitare prin figuri i tabele comparative, care permit evitarea repetrilor, i prin comentarea referativ, fr a enuna detaliat ce conin graficele/figurile respective) i explic diferenele aprute (datorate particularitilor materialului i metodei)

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

PARTEA PERSONAL DISCUII

- uneori, poate exista o concluzie final - de evitat:

depirea obiectivelor fixate discutarea subiectului n ansamblu, i nu a lucrrii (tendine pedagogice)

citri inexacte rezultate incorecte, idei incorect preluate lipsa referinelor bibliografice utilizarea unui stil literar (expresii emoionale) lungimea excesiv

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

REFERINE BIBLIOGRAFICE

- scop: justificarea tuturor faptelor/datelor enunate principiu fundamental ntr-un demers tiinific - permit trimiterea cititorului la: articole, tratate, monografii,

documente oficiale, baze de date, alte forme de publicaii - excesul nu reflect ntotdeauna multitudinea de cunotine, ci, mai degrab, absena spiritului critic; unele reviste limiteaz numrul referinelor bibliografice pentru toate tipurile de articole, exceptnd trecerile n revist - se citeaz numai documente publicate, citite i alese pentru valoarea lor

- citarea unei referine poate fi repetat de mai multe ori

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

REFERINE BIBLIOGRAFICE

- localizare n text:

dup enunarea faptului/informaiei respective n interiorul sau la sfritul unei fraze

n capitolele Introducere, Material i metod, Discuii n tabele, grafice, figuri

- alegerea referinelor: autorul selecioneaz i reine acele documente pe care le consider cele mai pertinente i mai accesibile pentru cititor

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

REFERINE BIBLIOGRAFICE

- erori posibile:

greeli n transcrierea referinei dificulti n gsirea articolului

greeli n citarea coninutului referinei inadverten ntre faptul enunat i articolul citat

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

REFERINE BIBLIOGRAFICE

- se evit a face referiri la: articole greu accesibile teze de doctorat rezumate ale lucrrilor prezentate la congrese, publicate n periodice

scrisori ctre redacie articole acceptate pentru publicare (in press, to appear)

- nu se fac referiri la:

rezumate ale lucrrilor prezentate la congrese, nepublicate n periodice

articole trimise pentru publicare (submitted) comunicri orale

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

REFERINE BIBLIOGRAFICE

- sistemul de referine:

a) sistemul autor-dat (autor-an) Harvard

b) sistemul numeric secvenial Vancouver

c) sistemul alfabetic numeric

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

a) sistemul autor-dat (autor-an) Harvard

n text

- n cazul a 1 sau 2 autori se citeaz primul autor, respectiv ambii autori, i anul de publicaie - mai mult de doi autori se citeaz primul autor, urmat de et coll. sau et al

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

a) sistemul autor-dat (autor-an) Harvard

n lista de referine

- clasificare fr numr de ordine, alfabetic, de la prima liter a numelui primului autor al articolului

- mai multe referine ale aceluiai prim autor clasificate dup ordinea alfabetic a primei litere a celui de-al doilea autor, etc.

- mai multe referine ale acelorai autori clasificate dup anul de publicaie, ncepnd cu data cea mai ndeprtat

- mai multe referine ale acelorai autori, cu acelai an de publicaie se adaug a, b, c, d, dup anul de publicaie i se claseaz n aceast ordine (la citarea n text, se includ a, b, c, d,)

- numele ultimului autor este precedat de and, et sau i

- ngreuneaz citirea textului

- facil pentru autor, care poate introduce uor o referin nou

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

b) sistemul numeric secvenial

n text

- referinele sunt numerotate cu cifre arabe, n ordinea apariiei, n paranteze - dac o referin este citat de mai multe ori, se pstreaz numrul atribuit prima dat - ntr-o parantez, referinele sunt clasificate n ordine cresctoare i separate prin virgule

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

b) sistemul numeric secvenial

n lista de referine

- clasificarea se face prin numrul de ordine corespunztor n text, fr criteriu alfabetic - faciliteaz lectura, nencrcnd articolul cu nume de autori - dificil pentru autor, care dac introduce o nou referin trebuie s renumeroteze toate referinele urmtoare, existnd riscul de eroare

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

c)sistemul alfabetic numeric

n text

- referinele sunt citate printr-un numr de ordine, indicat n paranteze, care are corespondent n lista de referine (ordonat alfabetic, i nu n ordinea citrii)

n lista de referine

- clasificarea se face alfabetic, de la prima liter a numelui primului autor

- fiecare referire din lista rezultat primete un numrul de ordine n secvena natural, numr care se citeaz n text - obligatoriu, se respect indicaiile de redactare ale revistei

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

MODALITI DE ILUSTRARE FIGURI I TABELE

- specifice pentru capitolul Rezultate

- maximum de informaii ntr-un minimum de spaiu, ntr-o form sintetic i clar - uneori, este util s concepem figurile i tabelele nainte de a redacta textul

- autonomie informaional prin titlu, legend, note de subsol

- exprim clar ceea ce este dificil de redactat i obositor de citit

- referire n text, numerotarea fiind n ordinea referirii

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

MODALITI DE ILUSTRARE FIGURI I TABELE

- tabelul: informaii numerice - figura: informaii grafice desene, curbe, diagrame, fotografii

- reproducerea dintr-o alt publicaie necesit autorizaia titularului (drept de autor, copyright)

- de evitat: exprimarea sub form de tabel a unor informaii care pot fi enunate clar n text

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

FIGURILE

- numerotate cu cifre arabe numerotarea corespunde ordinii de apariie n text, fiind obligatorie minimum o referire

- legend subiacent, coninnd toate elementele necesare nelegerii figurii: explicaia simbolurilor, abrevieri, scal

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

TABELELE

- titlu: situat deasupra, informeaz asupra coninutului - numr coloane > dublu numr rnduri inversare - semnificaii uzuale: capetele de coloane variabile msurate sau explicate (uniti de msur)

capetele de rnduri variabile controlate sau explicative (uniti de msur)

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

ILUSTRAIILE

- prezentate sub form de fotografii sau imagini digitizate, alb-negru/color

- exemple: radiografii, preparate microscopice, EKG, EEG

- suplimentar, legenda ilustraiilor conine informaii specifice despre scala de referin, ordinul de mrire, coloraiile histologice - pentru ilustraiile ce conin chipuri umane se recomand acoperirea ochilor, n scopul pstrrii anonimatului

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

TIPURI DE REPREZENTRI GRAFICE

- diagrame cu sectoare de cerc (camembert, pie) recomandat pentru prezentarea procentajelor (< 7 sectoare)

- diagrame cu coloane verticale sau orizontale

(histograme) recomandate pentru compararea static a diferitelor cifre, poate indica deviaia standard (< 7 zone) - traiectorii (curbe de distribuie) x (abscisa variabila independent) este variabila de control sau explicativ, y (ordonata variabila dependent) este variabila de msurat sau explicat; graficul reprezint n manier dinamic evoluia variabilei y n funcie de x

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

SUA

Distribuia infeciilor Hib

Finlanda

Meningite

Pneumonii

Epiglotite

Altele

Marea Britanie

60% 56% 46%

Peltola et al. Ped Infect Dis J, 1998; 17 (9): S126-32

Granoff DM, Basden M. J Infect Dis. 1980;141:40-46.

Cazuri Hib nainte de vaccinare n Europa / SUA

Meningitele bacteriene n Europa de Est i Rusia

Etiologia meningitelor bacteriene la copiii < 5 ani

0%

25%

50%

75%

100%

Moscow St Petersburg Russia (all) Slovakia

Hib S. pneumo N. meningitis

Novakova, Eur J Clin Micro Inf Dis, 1999 18: 409-413 Diomina, Eur J Ped, 1999; 158: 85

(In

cid

en

a p

er

100 0

00)

(vrs

ta in

lu

ni)

(localizare geografic)

Clements DA. Pharmacoeconomics, 1994;6(5):442-452.

Total boli Hib Epiglotite Vrst medie

Incidena pe vrst i localizare geografic

0,1

1

10

100

1000

Eskimos Navajos

Gambia Denver

Rochester

(NY) Australia Finland

Sweden

0

5

10

15

20

25

30

TIPURI DE REPREZENTRI GRAFICE

- reprezentri prin puncte (scattergram, nuages de points) recomandate pentru concretizarea datelor individuale (distribuia lor) sau pentru concretizarea existenei/absenei unei corelaii ntre variabila x i y; punctele trebuie s fie suficient de mari pentru a fi uor identificate; se pot aduga: coeficientul de corelaie r, gradul de libertate, curba de regresie, semnificaia statistic P

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

III. SUSINERE - pregtirea materialului pentru susinere i susinerea propriu-zis se realizeaz n conformitate cu cele enunate pentru expunerea oral a unei lucrri, timpul acordat fiind de 10-15 minute

- evaluarea de ctre comisia examinatoare urmrete urmtoarele elemente: semnificaia i actualitatea subiectului ales seriozitatea documentrii tiinifice, reflectat prin referinele bibliografice i modul de citare a acestora

dezvoltarea argumentaiei logice pentru derularea cercetrii pertinena concluziilor calitatea iconografiei calitatea expunerii orale i modul de susinere, n discuiile ulterioare, a punctelor de vedere ilustrate de lucrare

(presentation and defense of a thesis)

LUCRAREA DE DIPLOM: ORGANIZARE, ETAPE N ELABORARE: REDACTARE, SUSINERE

BIBLIOGRAFIE

Andronescu ., Tehnica scrierii academice, Editura Fundaiei Romnia de mine, Bucureti, 1997. Dudley H., The presentation of original work in medicine and biology,

Churchill-Livingstone, Edinburgh, 1977.

Huguier M., Maisonneuve H., Benhamou C. L., De Calan L., Grenier B., Franco

D., Galmiche J. P., Lorette G., La redaction medicale, Doin Editeurs, Paris,

1990.

Landrivon G., Delahaye F. (eds), Cercetarea clinic. De la idee la publicare, ed. Dan, 2001.

Phillips E. M., Pugh D. D., How to get a PhD, 2nd edition, Open University

Press, Buckingham Philadelphia, 1994.