Nr. 4/An IIrevist trimestrial dedicat copiilor cu cerine educative speciale

MARTIE, 2012

Cuprins: 1. Articol 8 Martie - Ziua Internaional a Femeii 2. Hai s ne jucm 3. Colorm frumos 4. Poezie Mamei 5. Completai desenul! 6. Ghicitori 7. Labirintul 8. Dou mini dibace 9. Invitaie sesiune de comunicri 22 mai 2012

Colectivul de redacie: prof. Cuco Maria prof. Dnil Mariana prof. Mihileasa Loredana prof. Srghiu Felicia prof. Petraru Roxana prof. Damian Andreea prof. Moruzi Mihaela Coordonator: prof. Grigoriu tefan Referent: prof. Cojocariu Ana-Laura Tehnoredactare: - elevi cl. a VII-a A: Mandache Drago, Fechet Silvia, Manole Daniel; - elevi cl. a IX-a: Nastas Loredana, Calu Florin, Gangur Alexandru.

8 Martie - Ziua Internaional a Femeii

Ziua Internaional a Femeii, la nceput denumit Ziua Internaional a Femeilor Muncitoare, este marcat n data de 8 martie, n fiecare an. Este o zi cu importan global care celebreaz drepturile obinute de femei n plan economic, politic i social. La nceput deci, Ziua Femeii era un eveniment politic, dar cu timpul i-a pierdut din semnificaiile reale, devenind simplu, o ocazie pentru brbai de a-i exprima iubirea fa de femeile din jurul lor, ntr-un mod asemntor zilei de Valentines Day. La noi, srbtoarea de 8 martie se mpletete cu tradiia local a Mariorului. Dar 8 martie este mai mult decat att! 8 martie nseamn n primul rnd o celebrare a realizrilor femeilor i n acelai timp o reafirmare a dorinei de lupt pentru drepturi i egalitate! S ne reamintim cele mai importante momente ale acestei lupte: - Originea Zilei Internaionale a Femeii o gsim la mijlocul secolului XIX. In data de 8 martie 1857, la New York, muncitoarele de la fabricile de textile au ieit n strad pentru a protesta mpotriva condiiilor inumane de munc i a salariilor foarte mici. Femeile au fost dispersate cu brutalitate de poliie. - In data de 8 martie 1908, 15 mii de femei au mrluit la New York, cernd s le fie micorat ziua de munc, salarii mai bune, dreptul la vot i ncetarea exploatrii copiilor prin munc. Sloganul lor era: Pine i Trandafiri, pinea simboliznd securitatea economic iar trandafirii, o mbuntire a calitii vieii lor. Aceast revolt pentru drepturi a femeilor a fost curnd asimilat de ctre Micarea socialist. In luna mai a aceluiai an, Partidul Socialist din America a stabilit ca ultima duminic a lunii februarie s devin Ziua Naional a Femeii. - Prima Zi Naional a Femeii a fost celebrat n Statele Unite n data de 28 Februarie 1909.

- La nivel internaional, organizaiile socialiste din ntreaga lume s-au ntlnit n anul 1910, la Copenhaga, n Danemarca. In cadrul acelei ntlniri, Internaionala Socialist a propus o Zi Internaionala a Femeii. - In data de 19 martie 1911, Ziua Internaional a Femeii a fost srbtorit pentru prima dat n Austria, Danemarca, Germania i Elveia. In acea zi, peste un milion de brbai i femei au ieit n strad pentru o serie de revendicri. - Un alt moment istoric pentru lupta femeilor i pentru nsemntatea zilei de 8 martie, este tragedia de la fabrica Triangle Shirtwaist New York, din 25 martie 1911, cnd ntr-un incendiu cauzat de nerespectarea siguranei angajailor, au murit peste 140 de oameni, majoritatea femei. Tragedia a scos n strad peste 100.000 de protestatari, femei i brbai. - Ziua Internaional a Femeii devenise i un mecanism de protest mpotriva Primului Rzboi Mondial. Femeile ruse au srbtorit prima lor zi internaional a femeilor n ultima duminic a lui februarie. In toat Europa, un an mai trziu, femeile au mrluit pentru pace i pentru a-i susine cauzele. - Patru ani mai trziu, n anul 1917, dup ce dou milioane de soldai rui pieriser pe front, mamele, soiile i fiicele lor au ieit n strad n ultima duminic a lui februarie pentru a protesta mpotriva rzboiului. Pine i pace era sloganul lor. - In anul 1977, Organizaia Naiunilor Unite i-a asumat responsabilitatea pentru adoptarea unei zile internaionale a femeii. In acel an, Adunarea General ONU a adoptat Rezoluia 32/142, invitnd fiecare ar s proclame, orice zi a anului, n acord cu obiceiurile i tradiiile sale, ca Zi a Naiunilor Unite pentru Drepturile Femeii i Pace Internaional. Nu a fost menionat n mod specific data de 8 martie, ns multe ri au ales s celebreze femeile n aceast zi.

Hai s ne jucm Coarda

Pentru acest joc este nevoie de o coard pentru srit. Grupul de copii se aeaz n cerc larg, iar cel care ncepe jocul st n mijlocul lor. Se ncepe de la numrul 10 i se fac 10 srituri cum tie fiecare. La 9 srituri, se sare o dat cu piciorul drept o dat cu piciorul stng. La 8 srituri se sare pe ambele picioare unul lng altul. La 7 srituri se sare ntr-un singur picior (dreptul sau stngul). La 6 srituri se spune "foaie verde stai de ase, l-am facut pe 6". La 5 srituri se sare o dat cu ambele picioarele desprite apoi o dat cu ambele picioare apropiate i tot aa pn la sfritul lor. La 4 srituri se sare de dou ori pe piciorul drept i de dou ori pe piciorul stng. La 3 srituri se sare cu picioarele ncruciate. La 2 srituri se spune "foaie verde de trifoi, l-am fcut pe 2". La o sritur se sare cu minile ncruciate pe piept. Cnd greete un copil, adic s-a ncurcat sau nu a fcut corect numrul, trece alt copil la srit coarda. Ctigtorul se poate stabili n mai multe moduri, de exemplu cine a fcut cele mai multe serii de srituri fr s greeasc.

Colorm frumos

Mamei

Din mii de gnduri ce-ades mi dau trcoale, Eu rup un trandafir i i-l aduc n dar. Mmico, nu m mai privi cu suprare i mngie-m, fr s m ceri, mcar.

Soarele blnd acum i lumineaz chipul, Te face s zmbeti, pentru o clip; Eti mai frumoas aa pentru c, timpul Nu a venit la tine-n prip.

Prin multe clipe grele trecurm mpreun, De fiecare dat noi am rmas unii. Acum i srut mna, drag mam bun i iart-mi deprtarea cnd suntem desprii.

COMPLETAI DESENUL URMND PUNCTELE!

Ghicitori Cine te ascult i-i prescrie Cum s iei o doctorie? (..........................)

Cumpna i cu mistria i arat meseria! (..........................)

n clas pe oriicine l nva ce e bine! (..........................)

Toat ziua el vopsete Pereii i mpodobete. (..........................)

Cu arome mbietoare Pinea rumen apare Din cuptorul dogorit Cine o scoate mulumit? (..........................)

Cine coase cu mult spor Stofa, pnza i mtasea n folosul tuturor? (..........................)

Labirintul

Dou mini dibace Porumbelul pcii

Materiale necesare: Hrtie creponat (o coal) Hrtie cartonat (o coal A4) Foarfece Creion Sfoar Band adeziv transparent Opional: markere, lipici, sclipici

Desenai conturul corpului unei psri pe o coal de hrtie cartonat A4 iar apoi trasai dou linii punctuate precum n imagine.

Decupai cu ajutorul unui foarfece, pe conturul trasat iar apoi facei dou tieturi (de-a lungul liniilor punctate).

Tiai o coal de hrtie creponat n dou. ndoii fiecare bucat precum un evantai.

Opional: Tiai pe margine hrtia ndoit, pentru un efect dantelat.

Introcucei piesele de hrtie ndoit (aripile i coada) n fantele de pe corpul psrii. Fixai-le de corp cu ajutorul bandei adezive transparente. Lipii capetele cozii, fcnd o form de evantai. Desenai cu markerul ochii porumbelului. Lipii o sfoar de corpul porumbelului (pentru a-l putea aga). Opional: decorai porumbelul cu markere colorate i sclipici.

Invitaie sesiune de comunicri 22 mai 2012

Centrul colar pentru Educaie Incluziv Trgu Neam v invit s participai la prima SESIUNE INTERJUDEEAN DE COMUNICRI Aspecte psihopedagogice actuale n educaia copilului cu c.e.s. ce va avea loc n data de 22 mai 2012.

MOTTO: "Fiecare om pe care l ntlnesc n drumul meu mi este superior prin ceva. De aceea ncerc s nv cte ceva pe lng fiecare." Sigmund Freud SCOP: SESIUNEA INTERJUDEEAN DE COMUNICRI Aspecte psihopedagogice actuale n educaia copilului cu c.e.s. va constitui un prilej pentru prezentarea, dezbaterea i diseminarea informaiilor din domeniul psihopedagogiei speciale, iniierea de noi contacte ntre specialiti, instituii din ara, crearea de parteneriate, promovarea creativitii n nvmntul special romnesc n conformitate cu standardele educaionale europene, identificarea i utilizarea de noi resurse alternative didactice, abordarea unor proiecte i participri la programe europene. GRUP INT: Cadre didactice din nvmntul preuniversitar, care lucreaz cu elevi cu cerine educative speciale (deficiene de intelect, de vedere, de auz, deficiene locomotorii), din judeele: Neam, Suceava, Botoani, Iai, Bacu, Vaslui. TEMATICA: a) diagnosticul psihopedagogic al copiilor cu c.e.s.; b) terapiile specifice i rolul lor n recuperarea copiilor cu c.e.s.; c) educarea elevilor cu c.e.s.; d) alternative ocupaionale i sprijinul social pentru copiii i tinerii cu c.e.s.; e) integrarea colar i social a copiilor i tinerilor cu c.e.s.

SECIUNI: a) SECIUNEA I Educarea copiilor cu cerine educative speciale (deficiene de intelect, deficiene de vedere, deficiene de auz, deficiene locomotorii) Coordonatori: Prof. Cojocariu Laura, Prof. Srghiu Felicia, Prof. Damian Andreea, Prof. Blnescu Carmen b) SECIUNEA a II-a Terapii specifice pentru copiii cu cerine educative speciale (deficiene de intelect, deficiene de vedere, deficiene de auz, deficiene locomotorii) Coordonatori: Prof. Dnil Mariana, Prof. Radu Nicoleta, Prof. Mihileasa Loredana, Prof. Scutaru Luminia. DESFURAREA ACTIVITILOR: 1. postarea pe internet a regulamentului (http://sites.google.com/site/cseitgneamt/materiale-utile-1 ); 2. confirmarea participrii la sesiune de comunicri (pe msur ce sunt prinite de ctre organizatori, fiele de nscriere/lucrrile participanilor); 3. trimiterea lucrrilor conform regulamentului (pn la data de 14 mai 2012); 4. desfurarea lucrrilor sesiunii de comunicri (n data de 22 mai 2012 la sediul C.S.E.I. Tg. Neam); 5. publicarea lucrrilor n volumul sesiunii de comunicri: Aspecte psihopedagogice actuale n educaia copilului cu c.e.s. (dup desfurarea sesiunii de comunicri, i va fi trimis participanilor, prin pot, pn la jumtatea lunii iulie).

Am fost ajutai pentru realizarea acestei reviste de: www.mescoloriages.com www.enchantedlearning.com