CONSFĂTUIRI 2014-2015 MATEMATICA

30
Inspector scolar Prof. Dorel Cosic

description

CONSFĂTUIRI 2014-2015 MATEMATICA. Inspector scolar Prof. Dorel Cosic. Fii PROF esionist !. CONSFĂTUIRI JUDEȚENE ALE CADRELOR DIDACTICE 3 octombrie 2014. D I R E C Ț I E C O M U N Ă. Fii PROF esionist !. Direcții / obiective generale. Fii PROF esionist !. Monitorizare internă CEAC. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of CONSFĂTUIRI 2014-2015 MATEMATICA

Page 1: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Inspector scolarProf. Dorel Cosic

Page 2: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

CONSFĂTUIRI JUDEȚENE ALE CADRELOR DIDACTICE 3 octombrie 2014

Fii PROFesionist!

D I R E C Ț I E C O M U N Ă

Page 3: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Fii PROFesionist!Direcții / obiective generaleDirecții / obiective generale

Page 4: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Fii PROFesionist!

Monitorizare internă CEAC

Asistențe la lecții

director

Page 5: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Fii PROFesionist!

• Documentele de analiză și proiectare la nivelul unităților de învățământ – termen 15 octombrie 2014;

• Oferta CCD BN – este pe site CCD

• Atenție maximă în ce privește desfășurarea activității în școlile profesionale.

ECHIPA CCD BNDirector:

Zbînca Loredana Anca 0745 232570, [email protected]ști:

Marc Elena Egreta 0785 958036, [email protected] Mayla Iuliana 0745682401, [email protected] Ancuța Maria 0744 480767, [email protected] Alin Dinu 0768 362781, [email protected]

Bibliotecar:Pop Margareta 0785 958058, [email protected]

Informatician:Năstase Adrian 0785 958075, [email protected]

Page 6: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Structura anului şcolar 2014-2015

Olimpiade şi concursuri şcolare

Rezultate la examenele naţionale în anul şcolar 2013-2014

Priorităţi ale educaţiei pentru anul şcolar 2014-2015 - Învăţământ preuniversitar

Concluzii

Portofoliul profesorului de matematică

Page 7: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Semestrul I (18 săptămâni)

Semestrul al II-lea (18 săptămâni)

LEGENDĂ: - Vacanță 1 - Sărbătoare națională Școala altfel Vacanță ciclul primar Sfârșitul cursurilor cls. a XII-a Sfârșitul cursurilor cls. a VIII-a

Page 8: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

EXAMENE Şi CONCURSURI

EXAMENE Şi CONCURSURI

Page 9: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

    Tranşe de note / medii

Număr înscrişi

Nr. de prezenţi

1-1,99 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

2856 2771 86 190 268 297 516 377 379 355 263 40

 procent matem.

97,02%3,10% 6,86% 9,67 % 10,72% 18,62% 13,61% 13,68% 21,81% 9,49% 1,44%

Page 10: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

În 2014 subiectele au fost bine structurate și echilibrate

Media pe județul BN a fost peste media pe țară

Programa la matematică pentru 2015 este schimbată!(atentie la capitolul corpuri rotunde)

Structura subiectului nu se modifică (o problemă va fi din corpuri rotunde)

Modelul de subiect va fi postat pe edu.ro în 31.10.2014

Page 11: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA
Page 12: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Procentul de promovabilitate a fost de 69% la seria curentă

Subiectele au fost bine structurate și echilibrate

Media pe județul BN este peste media pe țară

Programa pentru 2015 nu este modificată

Modelul de subiect va fi postat pe edu.ro în 31.10.2014

Page 13: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Să se respecte Programa școlară (profesorii au autonomie în selectarea temelor din manuale diferite)

Se recomandă ca profesorii să gîndească și să rezolve cît mai multe probleme practice transdisciplinare, după modelul de la testarea din 2014

Page 14: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Subiectele au fost bine structurate și echilibrate

Din cei 10 participanți la matematică, au promovat 7 candidați (cu note >=8), 2 candidați au avut note în intervalul (5 ;8) și un singur candidat a obținut notă sub 5

Pentru înscrieri la DEF 2015 se va urmări site-ul ISJ BN– perfecționare

Programa pentru 2015 este aceeași

Page 15: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

În vederea înscrierii la gradul didactic II și I se susține inspecția curentă 1 în anul școlar premergător înscrierii (depunerii dosarului)

Informații privind depunerea dosarelor, condițiile de înscriere și de promovare a examenelor de Definitivat, gradul didactic II și gradul didactic I – vezi http://www.isjbn.ro-perfectionare

Pentru planificarea inspecțiilor de grade didactice se contactează inspectorul de specialitate.

Page 16: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Subiectele au fost bine structurate și echilibrate

Participanți la matematică în 2014:31 prof Nr. candidați cu note >=7 : 22 Nr. candidați cu note în (5;7): 7 Nr. candidați cu note <5: 2 Posturi titularizabile : 9 (ocupate toate

astfel: 5 din jud BN și 4 din alte județe) Programa pentru 2015 este aceeași

Page 17: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Planurile-cadru pentru clasele V-VIII, aprobate prin OM Nr. 3638/11.04.2001

Planurile-cadru de învăţământ pentru clasele IX-XII, filierele teoretică şi vocaţională cursuri de zi, aprobate prin OM Nr. 3410/16.03.2009

Planurile-cadru pentru învățământul liceal seral, filiera teoretică, aprobate prin OM Nr. 4051/24.05.2006

Planurilor-cadru de învăţământ pentru: clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii; clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare; clasa a XI-a, anul de completare; clasele a XI-a / a XII-a şi a XII-a / a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, aprobate prin OM Nr. 3412/16.03.2009

Page 18: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

o Planurile-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral, aprobate prin OM Nr. 3411/16.03.2009

o Planurile-cadru de învăţământ pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral, aprobate prin OM Nr. 3081/27.01.2010

o Planurile cadru de învățământ peentru clasele a IX-a - a XII-a, filiera vocațională, profilul pedagogic aprobate

prin OM Nr. 5347/07.09.2011o Planurile cadru de învățământ peentru clasele a IX-a - a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic,

specializarea ghid turism religios aprobate prin OM Nr. 3641/03.02.2011

o Planurile-cadru de învățământ aprobate prin OM Nr. 3168/3.02.2012 privind organizarea și funcționarea învațământului profesional cu durata de doi ani, valabile în anul şcolar 2014-2015 numai pentru anul al II-lea al şcolii profesionale.

Page 19: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Pentru învăţământul seral, filiera tehnologică a liceului, prevederile OM nr. 4051/2006 cu privire la aprobarea planurilor-cadru, rămân valabile pentru clasele a XI-a, a XII-a, a XIII-a, liceu tehnologic,

NoutateNoutate!!-Invatamantul profesional-

OMEN 3152/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de invăţământ pentru învatamantul profesional de 3 ani, valabile în anul şcolar 2014-2015 începând cu clasa a IX-a

OMEN 3218/2014 privind aprobarea planului-cadru de inv pentru invatamantul profesional special.

TOATE PLANURILE–CADRU VALABILE pot fi accesate la TOATE PLANURILE–CADRU VALABILE pot fi accesate la adresa: http://programe.ise.ro/Actuale.aspxadresa: http://programe.ise.ro/Actuale.aspx

Page 20: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

1. Analiza sistematică a progresului şcolar al elevilor, inclusiv prin compararea notelor obţinute la evaluarea pe parcursul şcolarităţii cu cele de la examenele naţionale.

2. Parcurgerea integrală a programelor şcolare, precum şi pregătirea elevilor care vor susţine examenele naţionale pe baza programelor specifice pentru examenele naţionale, în vederea atingerii standardelor naţionale şi a prezentării cu succes a elevilor la aceste examene.

3. Tratarea diferenţiată şi individualizarea predării - învăţării - evaluării astfel încât să se asigure progresul şcolar real pentru toţi elevii.

Page 21: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

4. Oferirea unui program de activităţi remediale/pregătire eficientă a elevilor, pe tot parcursul anului şcolar, la disciplinele la care se susţin probe în cadrul examenelor naţionale.

5. Monitorizarea frecvenţei şi a comportamentului elevilor şi creşterea motivaţiei acestora pentru cunoaştere, prin sporirea atractivităţii activităților didactice.

6. Participarea la programele de formare continuă a cadrelor didactice, organizate la nivel naţional şi/sau judeţean, în domeniul specialităţii şi al didacticii disciplinei, inclusiv în vederea dezvoltării competenţelor de elaborare şi evaluare a tipurilor de itemi propuşi la probele de evaluare din cadrul examenelor naţionale.

Page 22: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

OLIMPIADE Şi CONCURSURIOLIMPIADE Şi CONCURSURI

Page 23: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Clasa

Etapa

pe școală locală(zonală) județeană națională

nr. particip

anți

nr. calificaț

i*

nr. particip

anți

nr. calificaț

i*

nr. particip

anți

nr. califica

ți*

nr. particip

anți

premii MEN medalii SSMR

I II IIImențiuni aur

argint

bronz

a V-a 375 198 187 91 64 2 2   1     1    a VI-a 234 131 120 62 49 1 1              a VII-a 150 121 112 55 44 2 2       1 1    a VIII-a

112 90 85 42 41 1 1              a IX-a 50 31 0 0 29 1 1              a X-a 32 14 0 0 13 1 1              a XI-a 38 17 0 0 16 1 1              a XII-a 25 12 0 0 11 1 1              Total 1016 614 504 250 267 1 1   1   1 2    

Clasa a V-a – Badiu Anca, CNLR, premiul II + medalie aurClasa a VII-a – Deac Alex , Sc. Gimn. ”L. Blaga”, mentiune + cooptare în lotul lărgit

Page 24: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

• Etapa pe școală –ianuarie 2015 (17, 24 sau 31) • Etapa locală/pe sector al municipiului București –februarie

2015 ( 14, 21 sau 28) • Etapa județeană/a municipiului București – 14 martie 2015(

în 2015 organizăm etapa interjudețeană la olimpiada satelor din Transilvania- 7 județe)

• Etapa națională – 6–10 aprilie 2015 • Număr locuri alocate județului BN pentru 2015:

Cl 5 Cl 6 Cl 7 Cl 8 Cl 9 Cl 10 Cl 11 Cl 12 Total Nr. prof însoțito

ri

1 2 1 3 1 1 1 1 11 1+1

Page 25: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Portofoliul Comisiei Metodice – vezi site ISJ BN – perfecționare

Portofoliul Profesorului de matematică: A. Proiectare / evidenţă/

evaluare B. Dezvoltare profesională şi

carieră Planificările calendaristice să fie

personalizate (o coloană cu observații completate săptămânal)

Evidența rezultatelor (teste inițiale, examene naționale, concursuri școlare)

Actualizarea formărilor profesionale obținute

Page 26: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

NR.CRT

.

NUMELE SI PRENUMELE

UNITATEA DE ÎNVÂŢĂMÂNT SPECIALITATEA

GRADUL

1. PAȘCA IULIANA LICEUL CU PROGRAM SPORTIV BISTRIȚA

MATEMATICĂ I

2. MOLDOVAN IULIANA ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 4 BISTRIȚA

MATEMATICĂ I

3. BORȘ ELENA ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 BISTRIȚA

MATEMATICĂ I

4. OPRAIE IRINA COLEGIUL ECONOMIC NĂSĂUD MATEMATICĂ I5. ROMAN MARIA

CERASELAȘCOALA GIMNAZIALĂ”MIHAI EMINESCU” NĂSĂUD

MATEMATICĂ I

6. ȘTEOPOAIE VASILE LICEUL TEORETIC”SOLOMON HALIȚĂ” SG. BĂI

MATEMATICĂ I

7. TIMARU IOAN COLEGIUL NAȚIONAL”PETRU RAREȘ” BECLEAN

MATEMATICĂ I

8. MIHALCI IOAN LICEUL TEORETIC “C.R.VIVU” TEACA

MATEMATICĂ I

Page 27: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

NR.CRT.

NUMELE SI PRENUMELE UNITATEA DE ÎNVÂŢĂMÂNT GRADUL

1 CHICIUDEAN NASTASIA CNLR I

2 CHIRA MIRELA CNAM I

3 PICIU DANIELA COLEGIUL TEHNIC INFOEL BISTRIȚA I

4 ARDELEAN ALBINIȚA LICEUL SANITAR BISTRIȚA I

5 CÎRCU ANCA CNGC I

6 IACOB LUCICA ȘCOALA GIMNAZIALĂ ȘTEFAN CEL MARE BISTRIȚA I

7 CHILOM IULIANA ISJBN I

8 IOJA IOAN ISJBN I

9 STANCIU DANIEL ISJBN I

10 GĂLĂȚAN CAMELIA ȘCOALA GIMNAZIALĂ AVRAM IANCU BISTRIȚA I

11 POP STELA ȘCOALA GIMNAZIALĂ LUCIAN BLAGA BISTRIȚA I

12 RUSU VASILE ȘCOALA GIMNAZIALĂ REBRIȘOARA I

13 SĂPLĂCAN LIA COLEGIUL NAȚIONAL PETRU RAREȘ BECLEAN I

14 CRĂCIUNAȘ RODICA ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 1 BISTRIȚA I

15 SZASZ TEODOR ȘCOALA GIMNAZIALĂ NIMIGEA DE JOS I

16 POPȘOR ANUȚA COLEGIUL TEHNIC GRIGORE MOISIL BISTRIȚA I

Page 28: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Centrele și școlile arondate rămân neschimbate

Responsabilii – aceeași (excepție Văsieș Adela în locul lui Candale Ștefan)

Accent pe lecții deschise; dezbateri pe subiecte transdisciplinare după modelele de la testările naționale

Page 29: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

Se urmărește:- Ce a planificat cadrul didactic- Cum a aplicat ceea ce a planificat- Cum a evaluat și motivarea evaluării- Ce concluzii trage cadrul didactic

după oră - Accent pe desene, grafice, pe

vizualizare- Accent pe gândirea liberă a elevilor

Page 30: CONSFĂTUIRI  2014-2015 MATEMATICA

putere de muncă & un an bun!