CONCURSUL ŞCOLAR DE GEOGRAFIE ETAPA NAȚIONALĂ 01-06 ... · CONCURSUL ŞCOLAR DE GEOGRAFIE ETAPA...
Transcript of CONCURSUL ŞCOLAR DE GEOGRAFIE ETAPA NAȚIONALĂ 01-06 ... · CONCURSUL ŞCOLAR DE GEOGRAFIE ETAPA...
Proba teoretică scrisă – clasa a IX-a -1-
CONCURSUL ŞCOLAR DE GEOGRAFIE
ETAPA NAȚIONALĂ
01-06 aprilie 2018
CLASA a IX-a
SUBIECTELE PENTRU PROBA TEORETICĂ SCRISĂ
Minden tétel kötelező. Hivatalból jár 10 pont.
Munkaidő 3 óra.
I. Tétel (16 pont)
Írd a versenylapra a helyes válasznak megfelelő betűt, mindegyik alábbi tételpont esetében:
1. A mellékelt ábrán betűk jelölik egy folyó medrében található négy megfigyelési
pontot. Azt a megfigyelési pontot, ahol a legtöbb üledék felhalmozódik a
következő betű jelöli:
a. A b. B c. C d. D
2. A mellékelt ábra vázlatosan mutatja be a Föld belső szerkezetét. Az A betűvel
jelölt gömbhéj sűrűsége:
a. 0,5-1,5 g/cm3 b. 2-3 g/cm3 c. 4-6 g/cm3 d. 8-12 g/cm3
3. A mellékelt ábrán a főleg nikkelből és vasból álló gömbhéjat jelölő betű:
a. A b. B c. C d. D
4. A mellékelt ábrák közül azt, amelyik
helyesen mutatja be a kedvező időjárási
viszonyokat a havazás kialakulásához
egy tó szomszédságában, a következő
szám jelöli:
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
evaporare-párolgás
condensare-kicsapódás
5. Az alábbi ábrákon az A betű a Nap helyzetét mutatja délben. Azt a rajzot, amely a Nap látszólagos mozgását
helyesen ábrázolja december 21-én, egy az É-i szélesség 45°-nál található pontban, a következő szám jelöli:
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
Proba teoretică scrisă – clasa a IX-a -2-
6. Azt a grafikont, amelyik kiemeli a kapcsolatot egy bolygónak a Naptól való távolsága és a Napnak erre a
bolygóra kifejtett gravitációs vonzóereje között, a következő szám jelöli (atracție-vonzóerő, distanță-távolság):
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
7. A mellékelt térképrészleten az öt megfigyelési pontot az
A, B, C, D és X betűk jelölik. Az X betűvel jelölt
megfigyelési pontban 12:00 óra van. A következő
megfigyelési pontot, ahol 12:00 óra lesz, az alábbi betű
jelöli:
a. A b. B c. C d. D
8. Az alábbi rajzok a Föld helyzetét érzékeltetik a Naphoz
viszonyítva a keringő mozgás során. Azt a rajzot, amely a
Föld helyzetét helyesen ábrázolja decembert 15-én, a
következő szám jelöli:
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
razele soarelui-napsugarak
II. Tétel (21 pont)
Elemezd a mellékelt grafikonokat és ábrát
és írd le (írj) a versenylapra:
1. az A és B klímadiagramokra jellemző
éghajlati típus nevét;
2. mindenik klímadiagramnak egy-egy
megfelelő földrajzi elterjedési területet;
3. egy érvet, amely megmagyarázza az A és
B klímadiagramok közötti különbséget, az
évi középhőmérsékletre vonatkozóan;
4. egy érvet, amely megmagyarázza azt a
tényt, hogy az évi átlagcsapadék értékek
alacsonyak mindkét klímadiagram esetében.
A B
Proba teoretică scrisă – clasa a IX-a -3-
5. egy érvet, amely megmagyarázza a két
klímadiagram közötti különbséget, az évi
átlagcsapadékra vonatkozóan;
6. egy okot, amely a C betűvel jelölt
grafikonon ábrázolt jelenségnek az általános
fejlődési irányára vonatkozik;
7. a C betűvel jelölt grafikonon ábrázolt
jelenségnek két következményét;
8. egy érvet, amely megmagyarázza a D
betűvel jelölt ábrán látható jelenséget;
9. a D betűvel jelölt ábrán látható
jelenségnek egy következményét;
10. egy megoldást a D betűvel jelölt ábrán
látható jelenségnek a korlátozására.
(evoluția suprafeței de gheață- a jéggel
borított terület alakulása)
III. Tétel (26 pont)
Elemezd az alábbi képeket és ábrát és írd le (írj) a versenylapra:
râpă de desprindere-szakadásfal, alunecare- csuszamlás
a. az A és C betűkkel jelölt képeken látható folyamatok nevét;
b. az A, B és C betűkkel jelölt képeken látható domborzati formák nevét;
c. a D betűvel jelölt ábrán látható domborzati forma nevét, és ennek a formának 1-es, 2-es és 3-as számokkal
jelölt elemeit;
d. az 1-es, 2-es és 3-as számokkal jelölt elemek mindegyikére vonatkozóan az uralkodó/ jellegzetes folyamatot;
e. négy kiváltó okot a c és d pontoknál említett formák és folyamatok megjelenésére;
f. négy hatást/ következményt, amelyeket a c és d pontoknál említett formák és folyamatok megjelenése idézett
elő;
g. négy megelőző/ lassító intézkedést ezen folyamatokra vonatkozóan.
C
A
D
A B C
Proba teoretică scrisă – clasa a IX-a -4-
IV. Tétel (11 pont)
Elemezd az alábbi képeket és írd le (írj) a versenylapra:
1. annak a képnek a betűjelét, amelyen az árterület uralkodik;
2. az árterületek szerepét egy vízgyűjtő medencében;
3. annak a képnek a betűjelét, amely egy völgyet folyóteraszokkal ábrázol;
4. két okot, amelyek hozzájárulnak a folyóteraszok kialakulásához;
5. két érvet a folyóteraszok fontosságának a hangsúlyozására;
6. a C betűvel jelölt képen látható völgy típusát;
7. a B betűvel jelölt képen látható völgy típusát;
8. azt a geomorfológiai folyamatot, amely a D betűvel jelölt képen látható folyópartot alakítja.
V. Tétel (16 pont)
Ma a földrajzi információk (pl. térképek)
létrehozására, tárolására, elemzésére és
feldolgozására számítógépes technológiát
használnak.
1. Elemezd a mellékelt ábrákat és írd a
versenylapra:
a. annak a rendszernek a nevét, amely hasznosítja és
integrálja ezeket a technológiákat;
b. a földrajzi információk tárolásának a módját, amely
az A betűvel jelölt ábrán látható;
c. a domborzatábrázolás módját, amely a B betűvel
jelölt ábrán látható;
2. A földrajzi információk beszerzésének modern
eszközei a műhold felvételek.
Írd le (írj) a versenylapra:
a. a tudományos módszer nevét, amely elsősorban
műhold felvételeket használ;
b. azt a módot, ahogy a műhold felvételeket készítik;
c. a műhold felvételek négy alkalmazási területét;
d. egy olyan más eszköz/ rendszer nevét, amely a
földrajzi információk beszerzésére műholdakat
használ, amint a C betűvel jelölt ábrán látható;
e. egy olyan földrajzi információt, amelyet ez a rendszer
létrehoz;
f. ennek a rendszernek egy alkalmazási területét.
A B
A B C
D E