coMUNtcARE TN LrMBA RowlAruAMATEMATTcA gt ExpLoRAREA MEDIULUI

Anca Veronica THut

Fise deevaluare SiNAPSiS,EP

Sunet, silabS, cuv6ntPropozilia. ldentificarea semnificaliei unui mesaj scurt

FrsA DE EVALUARE 1 (CLR)

ffiV

fiecare cuvan

U nitatea tematicS,,Sunt Scolar"

COMPETENTEEVATUATE

Q incercuiegte rechizitele gcolarului ale clror denumiri conlin sunetul ,,a".

@ oin c6te silabe e format t? incercuiegte numdrul corespunzitor.

L234 L234 1234 1.234

@ Coloreazd imaginea potriviti pentru propozilia de maijos.

14ry.t#\W..Fl\arlFtLi,.' .- I \-' I r.a-rrrA*J.t-I-t'(:=s'l:l**vv:j

4

@ Cate cuvinte are propozilia de maijos? Coloreaz5 numirul potrivit.

l*=gE:g&s:-i

@ Rscultl cu atenlie mesajul de maijos.Coloreazi desenul care reprezinti rispunsul la intrebare.

UNDE merg*

CE poort6?n spote?

COMPETENTEEVATUATE

L-._lm

l_l

@ e;uta microbuzul sd ajungd la ;coal5, tras6nd pe linia punctati buclele.

* ij il: ii !i .ii5

trtrtr

trtrtrtr

trtrtr

Omidel merge la gcoal6 cu ghiozdanulin spate.

CINE me?ge lo ;coold?

Mullimi de elemente. Orientare spallal5 si localiziri in spaliulgiena personali, a locuinlei, a alimentaliei

FtgA DE EVALUARE 1 (wtqM)

O Formeazi mullimi cu elemente de acelagi fel, prin incercuire.Coloreazi cu galben mullimea cu cele mai puline elemente.

#I

O Deseneazi o sdgeat5 spre stSnga, daci obiectele/fiintele sunt orientate spre st6ngasau o sigeati spre dreapta, dacS sunt orientate spre dreapta.

O Marcheazi cu X alimentele pe care le spilSm inainte de a le consuma.

Unltatea tematici ,,Sunt scolar"

%%

Pffi

\

€

,/----\ffilloo(, Ir $ ffi\'a-#6r ffir,s? d9#

t-Qr

6

COMPETENTEEVALUATE

ls.1 ItrI

ffiB lt I\--"// (

t%4/.}-.

@ Deseneazi:

) un mir pe birou;I o minge sub birou;

* un geam in spatele biroului;

) un cog in stAnga biroului;.) un scaun in dreapta biroului;) o maginuf5 in fala biroului.

'"T$[[[XIE

F-rlE

Fbt

:

l(O C. obiecte pot fi folosite pentru a face curSlenie in casS? Unegte corespunzdtor.

l

f\tv

@ Coloreazi m6inile care se afl5 in aceeagi pozilie cu m6na din chenarul mic.

WIwWW/,#Www7

ooo

o

Desp5rlirea cuvintelor in silabePozi!ia sunetului in cuvinte

Unitatea tematicd ,,CilStoria unui norisor nizdrSvan"

O Desparte fiecare cuvent in silabe gi scrie in casete numArul corespunz5tor de silabe.

O MarcheazS cu X caseta de sub cuventul care incepe cu sunetul ,,e",

@ Coloreazi caseta de sub cuvdntulin care se aude la sfArgit sunetul ,,s".

& Reprezinti grafic silabele 9i sunetele, apoi coloreazA cerculelul corespunzitor sunetului,,l".

FrsA DE EVALUARE 2 (CLR)

)Ytr

8

u

COMPETENTEEVATUATE

f-,;[il0 Ascult5 cu atenlie propozilia.ColoreazS imaginea potriviti pentru mesajul ascultat.

'\Lr. tJlr\\-,rr ra<h/AlLJ r (.,^\rrh.

@un cuvtnt care lncepe cu sunetul ,,r1@

(y=*:*tgroxl

Realizeazi un desen pentru a reda:

Sun cuvint format dintr-o silabS;

@ Trareard elementele grafice dupi contur.

ffiffi

arqaa)\J)\-\J

9

66,tQJ\_-,

Numerele naturale de la 0 la 4Pir!ile unei plante

Unitatea tematicd ,,Cildtoria unui nori;or nSzdrdvan"

COMPETENTEEVATUATEFr$A DE EVALUARE 2 (MEM)

@ Scrie in casete num5rul de elemente din fiecare mullime.

€ Deseneazi in fiecare mullime atatea elemente c6te trebuie pentru a obline numArul indicat.

AA

@ Coloreazi numSrul mai mic din fiecare pereche de numere.

€6 €0 60 €€@ Scrie pe norigori numerele care lipsesc.

e)elel -/^v-\ -/-"-\ ,./-"1(^i(_ jt^i@ Coloreazd doar fructele de toamnS.

=4S$d#@ d W

s000 bb {ffi-1r

ffi@@

o o

10

@ Coloreazi casetele, urmSnd codul:

nesru t] i radicina verde tl I frunzele

,.ro lll I tutpina galben t] -) floarea

.OYiEIIXTE

T-r.;-llil

@ Ordoneazi crescitor gi apoi descrescitor numerele de pe merele cizute.Coloreazi fructele care sunt in pom.

@ Scrie cifrele dupl contur.

/[][[n\il-nni.l t

-\.I_s=-

(,

_\--(,

[,

-\ -(,

@,

Literele a, A, m, M, u, U, n, N Unitatea tematici ,,Triistula cu povegti"

FrgA DE EVALUARE 3 (CLR)

@ incercuiegte litera cu care incepe fiecare cuvant.

AMUN AMUN AMUN AMUN

O Noteazl de c6te ori apare fiecare literS.

@ Coloreaz5 cu aceeagi culoare litera mici si litera mare corespunzitoare.

COMPETENTEEVATUATE

A

trM

trU

TN

Ta

Tm

trul n

tr

A U N U a n

m a n m m a

A U A M u N

o\)G)

@,

/@

@(\@