Comisa Met Inv Primar

ŞCOALA CU CLASELE I – VIII „DIMITRIE ION GHICA” COMUNA RADOVANU JUDEŢUL CĂLĂRAŞI

A se vedea structura din dodarul anului anterior si ghidul

DOCUMENTE COMISIA METODICA

INVATAMANT PRIMAR

AN ŞCOLAR 2007 – 2008

RESPONSABIL COMISIECIRLIG MARIAN

1

CATEDRELE / COMISIILE METODICE- extras din Regulamentul de funcţionare a instituţiilor din învăţământul

preuniversitar

Art. 37 (1) Catedrele /comisiile metodice se constituie din minimum patru membri, pe discipline de studiu, pe discipline înrudite sau pe arii curriculare.(2) În învăţământul primar, catedrele / comisiile metodice se constituie pe ani de studiu, pe grupe de clase sau pe ciclu de învăţământArt. 38 Atribuţiile catedrelor / comisiilor metodice sunt următoarele:

a) elaborează propunerile pentru oferta educaţională a unităţii de învăţământ, strategia acesteia, cuprinzând obiective, finalităţi, resurse materiale şi umane, curriculum la decizia şcolii;

b) elaborează programe de activităţi semestriale şi anuale;c) consiliază cadrele didactice în procesul de elaborare a proiectării

didactice şi a planificărilor semestriale;d) elaborează instrumente de evaluare şi notare;e) analizează periodic performanţele şcolare ale elevilor;f) organizează şi răspunde de desfăşurarea recapitulărilor finale;g) organizează activităţi de pregătire specială a elevilor pentru examene şi

concursuri şcolare;h) stabileşte, împreună cu şeful de catedră, atribuţiile fiecărui membru al

catedrei / comisiei metodice;i) evaluează împreună cu şeful de catedră activitatea fiecărui membru al

catedrei / comisiei metodice şi propune consiliului de administraţie calificativele anuale ale acestora, pe baza unui raport motivat;

j) organizează activităţi de formare continuă şi de cercetare pedagogică specifice unităţii de învăţământ, lecţii demonstrative, schimburi de experienţă etc;

k) şeful de catedră sau un membru desemnat de acesta efectuează asistenţe la lecţiile personalului didactic de predare şi de instruire practică din cadrul catedrei, cu precădere la stagiari şi la cadrele didactice nou venite în unitate;

l) elaborează informări semestriale asupra activităţii catedrei / comisiei metodice.

Art. 39 (1) Şeful catedrei / comisiei metodice răspunde în faţa directorului şi a inspectorului de specialitate de activitatea profesională a membrilor acesteia.(2) Şeful catedrei / comisiei metodice are obligaţia de a participa la toate acţiunile iniţiate de director şi de a efectua asistenţe la ore, în special la profesorii stagiari. la cei nou veniţi, sau la cei unde se constată disfuncţii în procesul de predare-învăţare sau în relaţia profesor-elev.(3) Şedinţele catedrei / comisiei metodice se ţin lunar după o tematică aprobată de directorul unităţii de învăţământ sau ori de câte ori directorul sau membrii catedrei / comisiei consideră că este necesar.

2

TABEL NOMINALcadre didactice din

comisia metodică învăţământ primar

an şcolar 2007– 2008

Nrcrt

NUME SI PRENUME FUNCTIA CLASA GRADDID.

OBS

1 CHELARU IOANAinvatator

titular I I

2 ROSCOVARU ADINAinvatator

titular II A II

3 POSTELNICU GABRIELAinstitutor

titular II B II

Detasat de la

gradinita

4 CIRLIG MARIANinvatator

titular III I

5 IACOB ELENAinvatator

titular IV B I

6 IONITA ALEXANDRAinvatator

titular IV A I

7

8

3

Comuna RadovanuJudetul CalarasiCod 8338Phone 0722695747; 0722121076

Cîrlig Marian

Informaţii personale Starea civilă: căsătorit

Nationalitatea: român

Vârsta: 38 ani

Data naşterii: 16 noiembrie 1964

Părinţi: tata - Alexandru mama - Ana

Studii 1979 – 1983 Liceul Pedagogic Bucureşti specializarea – învăţători

2000 – 2002 Colegiul Universitar Pedagogic specializarea institutori învăţământ preşcolar şi primar

Experienţă profesională

1985 – 1990 învăţător – director Şcoala Cojeşti, Comuna Belciugatele, Călăraşi

1990 – 2001 învăţător – director Şcoala Valea Popii, Comuna Radovanu,

Călăraşi

din 2002 institutor – director educativ Şcoala Radovanu, Călăraşi

1998 – 2001 Responsabil cerc metodic învăţământ simultan, metodist

din 2001 Responsabil comisia metodică înv. primar, metodist

Activităţi de perfecţionare

2001 – Cursuri de iniţiere în informatică organizat de I.S.J. şi C.C.D

Hobby Calculatoarele, muzica retro, muzica clasică

Referinţe Uşurelu Laura – inspector învăţământ primar I.S.J Călăraşi

Iacob Elena - director Şcoala cu clasele I – VIII Radovanu

4

Comuna RadovanuJudetul CalarasiCod 8338Phone -

Chelaru Ioana

Informaţii personale Starea civilă: căsătorită


Vârsta:

Data naşterii:

Părinţi: tata - mama -




Hobby



Comuna RadovanuJudetul CalarasiCod 8338Phone 0722634241

5

Ciupea Viorica



Vârsta:

Data naşterii:





Hobby




6

Iacob Elena



Vârsta:

Data naşterii:





Hobby




7

Ioniţă Alexandra



Vârsta:

Data naşterii:





Hobby




8

Alecu Adina

Informaţii personale Starea civilă: necăsătorită


Vârsta:

Data naşterii:





Hobby



SARCINI membii comisiei metodice învăţământ primar

9

CÎRLIG MARIAN

1. întocmeşte dosarul comisiei metodice şi răspunde de completarea acestora cu materialele aferente;

2. efectuează asistenţe la lecţiile personalului didactic de predare;3. prezintă membrilor comisiei informări asupra activităţii semestriale şi anuale;4. participă la toate activităţile iniţiate de directorul unităţii de învăţământ;5. stabileşte împreună cu membrii comisiei tematica şedinţelor comisiei şi o supune spre

aprobare directorului unităţii de învăţământ;6. răspunde în faţa directorului sau a inspectorului de specialitate de activitatea profesională

a membrilor comisiei;7. organizează tematica orelor de formare pentru membrii comisiei în domeniul informatic.

CHELARU IOANA

1. preia sarcinile şefului de comisie metodică pentru învăţământul primar în cazul în care acesta lipseşte de la anumite activităţi;

2. întocmeşte procesu-verbal la fiecare dintre şedinţele comisiei metodice;3. atunci când este desemnată de şeful de comisie metodică sau de directorul unităţii,

efectuează asistenţe la lecţiile personalului didactic de predare;4. monitorizează parcurgerea programei la fiecare clasă şi modul în care se realizează

evaluarea elevilor;5. îndrumă elevii din colectivul de redacţie a revistei elevilor din ciclul primar;6. organizează tematica orelor de formare pentru membrii comisiei în domeniul informatic.

IONITA ALEXANDRA

1. ridică săptămânal publicaţiile de specialitate de la poştă;2. se ocupă periodic de reînnoirea abonamentelor la publicaţiile de specialitate;3. ţine evidenţa materialelor împrumutate din cadrul cabinetului metodic;4. asigură copierea şi multiplicarea diferitelor materiale apărute în publicaţiile de specialitate

şi distribuirea acestora membrilor comisiei,

IACOB ELENA

10

1. informează membrii comisiei prin diferite mijloace (oral, scris) despre acţiunile desfăşurate în cadrul comisiei sau la nivel zonal / judeţean;

2. asigură legătura comisiei metodice cu comitetele de părinţi de la clasele primare:3. centralizează planurile de recapitulare semestrială / anuală.

ROSCOVARU ADINA

1. centralizează testele de evaluare iniţială / sumativă (sfârşit de semestru sau de an şcolar);2. centralizează graficele cu tematica şedinţelor cu părinţii şi a lectoratelor.3. centralizează organizarea activităţilor de pregătire specială a elevilor rămaşi în urmă la

învăţătură sau a elevilor cu performanţe (consultaţii, meditaţii)

GRAFICUL ACTIUNILOR la comisia metodica invatatori

anul scolar 2002 – 2003

11

Nrcrt

ACTIUNEA Data Responsabilitati Observ

1.

SEMESTRUL I

Prezentarea unor modele de planificări şi proiectări ale unităţilor de învăţare la diferite clase şi obiecte

sept Chelaru IoanaCiupea Viorica

2. Realizarea unor teste iniţiale de evaluare la nivelul fiecărei clase, centralizarea şi analiza rezultatelor acestora

30 septtoate cadrele

didactice din comisie

3. REFERATTehnici alternative / complementare de evaluare folosite la ciclul primar

oct Iacob Elena

4. LECŢIE DEMONSTRATIVĂ Matematica – clasa a II a B

nov Cîrlig Marian

5. Realizarea unor teste sumative de evaluare la nivelul fiecărei clase, centralizarea şi analiza rezultatelor acestora

dec toate cadrele didactice din comisie

6. Iniţierea cadrelor didactice în folosirea mijloacelor de tehnologia informaţiei (activitate de formare a cadrelor didactice – iniţiere în MS WORD, Power Point)

caracterpermanent

tot anul şcolar

Cîrlig MarianChelaru Ioana

vezi modulele de curs

Nrcrt

ACTIUNEA Data Responsabilitati Observ

12

1.

SEMESTRUL I I

REFERAT – DEZBATEREGestionarea situaţiilor de criză în clasa de elevi

ian Ioniţă Alexandra

2. REFERAT + ACTIV. PRACTICĂModalităţi de integrare a noilor tehnologii informaţionale în procesul didactic

feb Cîrlig Marian

3. REFERAT + DEZBATEREConceperea unui test de evaluare şi modalităţi de centralizare şi prelucrare a rezultatelor

martie Alecu Adina

4. LECŢIE DEMONSTRATIVĂ Educaţie muzicală – clasa a III a

mai Ciupea Viorica

5. Realizarea unor teste sumative de evaluare la nivelul fiecărei clase, centralizarea şi analiza rezultatelor acestora

iunie toate cadrele didactice din comisie

6. Iniţierea cadrelor didactice în folosirea mijloacelor de tehnologia informaţiei (activitate de formare a cadrelor didactice – iniţiere în MS WORD, Power Point)

caracterpermanent

tot anul şcolar

Cîrlig MarianChelaru Ioana

vezi modulele de curs

Prezenta

13

cadrelor didacticela activitatile comisiei metodice

Nrcrt CADRU DIDACTIC

ACTIVITATEA / DATA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 CIRLIG MARIAN

2 CHELARU IOANA

3 IACOB ELENA

4 IONITA ALEXANDRA

5 ROSCOVARU ADINA

6 POSTELNICU GABRIELA

7

8

OBSERVATII:

OBIECTIVE urmarite in cadrul activitatilor

14

comisiei metodice invatamant primanr

perfectionarea activitatii didactice prin participarea la activitati demonstrative, realizarea de material didactic, seturi de fise de munca independenta si de teste sumative, fise de reinvatare si de dezvoltare;

imbogatirea cunostintelor de specialitate cu cele mai noi aspecte privind domeniul didacticii, metodicii etc prin studierea materialelor de specialitate (publicatii periodice, acces pe Internet, carti de specialitate etc)

stabilirea unor modele de teste de evaluare (initiale si sumative ) la nivel de clasa pentru realizarea unei evaluari uniforme

participarea si implicarea cadrelor didactice la toate activitatile comisiei metodice la nive de scoala, zona sau judet organizate de I.J.S. sau de C.C.D.;

formarea capacitatii de operare pe calculator in scopul redactarii unor lucrari necesare in procesul instructiv – educativ si in activitatea extrascolara;

formarea abilitatilor de a lucra pe platforma AEL in scopul sustinerii de lectii si crearii de materiale originale;

organizarea unor activitati in comun cu familia pentru gasirea unor modalitati optime de ajutorare a elevilor cu probleme (scolare, de adaptare, handicap etc) – lectorate, participarea la sedintele cu parintii, vizite in comun la domiciliul elevilor problema

realizarea de material didactic necesar orelor de curs; initiere in folosirea mijloacelor didactice moderne aflate in

dotarea scolii (retroproiector, camera video, combina muzicala, videocasetofonul, televizorul, reportofon etc)

implicarea comisiei in realizarea unor activitati cu caracter extracuriclar – excursii tematice, vizite, concursuri sportive sau pe tematica diversa, manifestari culturale)

eliminarea din activitatea comisiei a formalismului si orientarea activitatilor spre un caracter util spre a ajuta cadrele didactice in activitatile desfasurate in clasa;

15

consilierea cadrelor didactice debutante si a celor care au probleme de proiectare si organizare a activitatii instrucitv-educative.

16

Comisa Met Inv Primar

Documents

Transcript of Comisa Met Inv Primar