““Emo”Emo”

-proiect de cercetare -proiect de cercetare sociologica-sociologica-

Arsenie Raluca&Sopanda Arsenie Raluca&Sopanda Diana Diana

Cine suntem noi?Cine suntem noi?

• Ne numimNe numim Sopanda Diana&Arsenie Sopanda Diana&Arsenie Raluca,Raluca,suntem eleve in clasa a-XI-a suntem eleve in clasa a-XI-a D si am realizat acest proiect cu D si am realizat acest proiect cu scopulscopul de a va expune activitatea de a va expune activitatea desfasurata in cadrul unuidesfasurata in cadrul unui proiect de proiect de cercetare sociologicacercetare sociologica..

Persoanele emoPersoanele emo

Desfasurarea activitatii:Desfasurarea activitatii:

Primul pas în cadrul proiectului a fost, ca în cazul Primul pas în cadrul proiectului a fost, ca în cazul oricărei cercetări sociologice, oricărei cercetări sociologice, formularea problemeiformularea problemei..

-a-am pornit de la ideea că, în general,m pornit de la ideea că, în general,toate toate persoanele emo sunt foarte ciudate,ele par ca fiind persoanele emo sunt foarte ciudate,ele par ca fiind rupte de realitate.rupte de realitate.

Apoi, respectând etapele investigaţiilor sociologice,Apoi, respectând etapele investigaţiilor sociologice, am formulat ipotezele problemei. am formulat ipotezele problemei.

-daca-daca ar exista cel putin o persoana care sa stie ar exista cel putin o persoana care sa stie sa lucreze cu acesti copii care au ales sa fie emo,ar sa lucreze cu acesti copii care au ales sa fie emo,ar conta foarte mult,deoarece i-ar putea face sa renunte conta foarte mult,deoarece i-ar putea face sa renunte la acest cult.la acest cult.

--ştiam căştiam că ipotezele formulate constiutuie modele ipotezele formulate constiutuie modele de răspuns la problemele cercetării. de răspuns la problemele cercetării.

După ce m-am asigurat că am respectat cele două După ce m-am asigurat că am respectat cele două proprietăţi esenţiale ale ipotezelor:proprietăţi esenţiale ale ipotezelor: conturează o conturează o relaţie cauzalărelaţie cauzală şişi sunt testabilesunt testabile (variabilele pot fi (variabilele pot fi măsurate), am stabilit grupul de studiu ce urma să fie măsurate), am stabilit grupul de studiu ce urma să fie cercetat. cercetat.

• Ce este emo?Ce este emo?

• Aspectul emo.Aspectul emo.

• Caracteristicile emo.Caracteristicile emo.

• Comportamentul emoComportamentul emo

• De ce emo?De ce emo?

• Parintii emoParintii emo

• Grupul emo.Grupul emo.

Obiective propuse:Obiective propuse:

• universul cercetării:universul cercetării: familii ai căror copii familii ai căror copii sunt cuprinşi în sunt cuprinşi în cultul emocultul emo şi familii care şi familii care nu au copii nu au copii in cadrul acestui cult.in cadrul acestui cult.

• mărimea eşantionului:mărimea eşantionului: 2020 de familii, în de familii, în total total 4040 chestionare aplicate chestionare aplicate

• eşantionare:eşantionare: aleatoare, pe baza listelor aleatoare, pe baza listelor cu copii cuprinşi în cu copii cuprinşi în cult.cult.

• Date socio-demografice privind Date socio-demografice privind persoanele chestionate:persoanele chestionate:

• Sexul subiecţilorSexul subiecţilor:: 6666% femei, % femei, 3434% bărbaţi% bărbaţi• Vârsta subiecţilorVârsta subiecţilor:: 8080% din eşantion au % din eşantion au

vârste cuprinse între vârste cuprinse între 1414 şi şi 2121 de ani de ani

ChestionarulChestionarul

Model de chestionarModel de chestionar

SexSex 1. Bărbat1. Bărbat 2. Femeie 2. Femeie Vârstă: Vârstă: ____ ani____ ani

V3V3. Care sunt, în opinia. Care sunt, în opinia dvs. principalele 3 dvs. principalele 3 probleme ale cultului emo:probleme ale cultului emo:

1.1.2. 2. 3. 3. V4V4. Cât de bine cunoaşteţi cultul emo?. Cât de bine cunoaşteţi cultul emo?

– Foarte bineFoarte bine– BineBine– Aşa şi aşaAşa şi aşa– PuţinPuţin– Foarte puţinFoarte puţin

V5. Ce caracteristici emo cunoaşteţi?V5. Ce caracteristici emo cunoaşteţi?1.1.2.2.3.3.V6. Dvs. sau un membru al familiei dvs. aţi facut parte V6. Dvs. sau un membru al familiei dvs. aţi facut parte

din cultul emo? din cultul emo? • Da, Cine?……………………………………………………………Da, Cine?……………………………………………………………• NuNuV7. În ce măsură consideraţi că activităţile derulate V7. În ce măsură consideraţi că activităţile derulate

prin intermediul proiectului sunt utile pentru tinerii prin intermediul proiectului sunt utile pentru tinerii din ziua de azi?din ziua de azi?

- - În foarte mare măsurăÎn foarte mare măsură- - În mare măsurăÎn mare măsură- - Aşa şi aşaAşa şi aşa- - În mică măsurăÎn mică măsură- - În foarte mică măsurăÎn foarte mică măsură

V8. Ce activităţi noi ar trebui introduse în cadrul V8. Ce activităţi noi ar trebui introduse în cadrul proiectului? proiectului?

1.1.2. 2. 3. 3.

InterviulInterviul

• Interviuri în profunzimeInterviuri în profunzime

• universul cercetăriiuniversul cercetării:: parintii copiilor, parintii copiilor, persoanele aflate in cauza, diferiti oameni, etc.persoanele aflate in cauza, diferiti oameni, etc.

• mărimea eşantionuluimărimea eşantionului:: total total 14 14 persoanepersoane

• modalitate de aplicare:modalitate de aplicare: faţă în faţă, prin faţă în faţă, prin operator de interviuoperator de interviu

Analiza datelorAnaliza datelor

– Analiza datelorAnaliza datelor obţinute din interviuri obţinute din interviuri si si chestionare referitoare la chestionare referitoare la cultul “EMO”cultul “EMO”

– Datele Datele care s-au colectat prin aceste care s-au colectat prin aceste metode au fost structurate pe aspectele metode au fost structurate pe aspectele ce trebuiau analizate şi evaluate. ce trebuiau analizate şi evaluate.

– Pe baza Pe baza rezultatelor evaluăriirezultatelor evaluării s-au tras s-au tras concluzii şi s-au oferit recomandări concluzii şi s-au oferit recomandări pentru viitor, înpentru viitor, în scopul scopul îmbunătăţirii îmbunătăţirii rezultatelor şi impactului unor proiecte şi rezultatelor şi impactului unor proiecte şi activităţi similareactivităţi similare..

Ce este emo?Ce este emo?

• Termenul de Termenul de emoemo se refera, in general, la o se refera, in general, la o persoana mai sensibila, uneori si mai persoana mai sensibila, uneori si mai emotiva. Aparitia categoriei emo a urmat emotiva. Aparitia categoriei emo a urmat unui trend din anii ’90 in muzica punk, acela unui trend din anii ’90 in muzica punk, acela de a valoriza sentimentele pozitive. Cu de a valoriza sentimentele pozitive. Cu toate ca astfel de personae existau si toate ca astfel de personae existau si inaintea acestui curent muzical, aparitia lui inaintea acestui curent muzical, aparitia lui a incurajat exprimarea apartenentei la a incurajat exprimarea apartenentei la aceasta categorie, pana nu demult aceasta categorie, pana nu demult considerata drept anormala. considerata drept anormala.

• Generaţia Generaţia „emo“„emo“ este este generaţia adolescenţilor generaţia adolescenţilor depresivi si antisociali. Se depresivi si antisociali. Se spune ca acesti tineri spune ca acesti tineri sunt victime ale societatii sunt victime ale societatii moderne.moderne.Conform specialistilor, Conform specialistilor, aceasta stare a generatiei aceasta stare a generatiei emoemo apare in urma unor apare in urma unor traume care le modifica traume care le modifica tinerilor modul de a gandi tinerilor modul de a gandi si a se manifesta. si a se manifesta.

• In plan social, la sfarsitul secolului In plan social, la sfarsitul secolului trecut s-a produs o mutatie de la trecut s-a produs o mutatie de la valorile puternic masculine valorile puternic masculine (agresivitate, dominare, raceala (agresivitate, dominare, raceala emotionala si in general orientare emotionala si in general orientare catre sine) catre valorile feminine catre sine) catre valorile feminine (afectiune, daruire, toleranta si (afectiune, daruire, toleranta si orientare catre ceilalti).  Mai mult, orientare catre ceilalti).  Mai mult, a fost incurajata exprimarea a fost incurajata exprimarea acestor valori, in special prin arta. acestor valori, in special prin arta. Conceptul de emo a suferit Conceptul de emo a suferit schimbari in relativ scurta sa schimbari in relativ scurta sa istorie. istorie.

• Chiar daca persoaneleChiar daca persoanele emo emo nu nu exceleaza in a se arata celorlalti, stilul exceleaza in a se arata celorlalti, stilul “tocilaresc” pe care ei il adoptau a “tocilaresc” pe care ei il adoptau a devenit un simbol al curajului de a-ti devenit un simbol al curajului de a-ti exprima sentimentele, fiind adoptat exprima sentimentele, fiind adoptat imediat de o multime de alte imediat de o multime de alte persoane ca forma de razvratire. persoane ca forma de razvratire. Astfel s-a ajuns la conturarea unui stil Astfel s-a ajuns la conturarea unui stil de viata menit sa atraga atentia. de viata menit sa atraga atentia. Aceasta metamorfoza a conceptului a Aceasta metamorfoza a conceptului a dus, invariabil, la acuzatiile de plagiat. dus, invariabil, la acuzatiile de plagiat.

• Multe persoane ce se declara Multe persoane ce se declara emo emo sunt sunt acuzate ca ar fi acuzate ca ar fi fake-emofake-emo sau emo- sau emo-wannabe. Mai mult, stilul vestimentar wannabe. Mai mult, stilul vestimentar (in special) a fost adoptat si de alte (in special) a fost adoptat si de alte categorii, cel mai bun exemplu fiind categorii, cel mai bun exemplu fiind adeptii stilului minimal (un subgen al adeptii stilului minimal (un subgen al muzicii eletronice) care au preluat muzicii eletronice) care au preluat tunsorile, si imbracamintea specifice tunsorile, si imbracamintea specifice pana nu demult copiilor pana nu demult copiilor emo.emo.  Dungile,   Dungile, care erau deasemenea un simbol care erau deasemenea un simbol emoemo, , sunt acum purtate de majoritatea sunt acum purtate de majoritatea adolescentilor, indiferent de gusturile adolescentilor, indiferent de gusturile muzicale sau stilul de viata. muzicale sau stilul de viata.

• Totusi, exista Totusi, exista numeroase persoane numeroase persoane emo care nu adopta emo care nu adopta stilul specific. Se stilul specific. Se spune ca cei care sunt spune ca cei care sunt cu adevarat emo nu se cu adevarat emo nu se declara, ba chiar nici declara, ba chiar nici nu se percep pe ei nu se percep pe ei insisi ca fiind emo. insisi ca fiind emo. Aceste persoane au Aceste persoane au tendinte introverte si tendinte introverte si sunt atrase de sunt atrase de activitati preponderant activitati preponderant artistice sau creative.   artistice sau creative.  

Aspectul emoAspectul emo

• Primul lucru care iese in evidenta la Primul lucru care iese in evidenta la aspectul persoanelor emo este slaba aspectul persoanelor emo este slaba diferentiere dintre fete si baieti.  diferentiere dintre fete si baieti.  Subiecte foarte controversate si Subiecte foarte controversate si blamate de adeptii celorlalte stiluri, blamate de adeptii celorlalte stiluri, machiajul aplicat baietilor emo, blugii machiajul aplicat baietilor emo, blugii de fata purtati de baieti, culorile de fata purtati de baieti, culorile stridente de genul roz si mov, dar si stridente de genul roz si mov, dar si lipsa de feminitate a fetelor si lipsa de feminitate a fetelor si convergerea din ce in ce mai mult catre convergerea din ce in ce mai mult catre o imbracaminte uni-sex sunt doar o imbracaminte uni-sex sunt doar cateva exemple de «obiceiuri» emo cateva exemple de «obiceiuri» emo referitoare la aspectul lor exterior. referitoare la aspectul lor exterior.

Caracteristicile emo:Caracteristicile emo:

• TunsoareaTunsoarea

• FataFata

• ImbracaminteaImbracamintea

• GeantaGeanta

• IncaltaminteaIncaltamintea

• OjaOja

TunsoareaTunsoarea

• De cele mai multe ori, De cele mai multe ori, persoanele emo au parul mai persoanele emo au parul mai lung, dar neajungand pana la lung, dar neajungand pana la umeri. Tendinta este de a purta umeri. Tendinta este de a purta bretonul lung, asimetric, bretonul lung, asimetric, acoperind unul dintre ochi, sau acoperind unul dintre ochi, sau un breton simetric foarte un breton simetric foarte stufos, lung pana la nivelul stufos, lung pana la nivelul ochilor.  De multe ori parul este ochilor.  De multe ori parul este indreptat cu placa. In cazuri de indreptat cu placa. In cazuri de razvratire, unele persoane emo razvratire, unele persoane emo isi vopsesc parul negru. Chiar isi vopsesc parul negru. Chiar daca acest obicei este declarat daca acest obicei este declarat ca fiind specific emo, in ca fiind specific emo, in realitate aceste persoane isi realitate aceste persoane isi vopsesc parul doar in vopsesc parul doar in momentele de criza de momentele de criza de personalitate. personalitate.

FataFata• In general persoanele emo In general persoanele emo

tind catre figuri angelice tind catre figuri angelice desfigurate. Baietii nu au desfigurate. Baietii nu au aproape niciodata par pe fata. aproape niciodata par pe fata. Unele persoane emo (atat fete Unele persoane emo (atat fete cat si baieti) isi contureaza cat si baieti) isi contureaza ochii cu negru pentru a scoate ochii cu negru pentru a scoate in evidenta fie tristetea (prin in evidenta fie tristetea (prin ochii mariti) fie disperarea ochii mariti) fie disperarea (prin intinderea rimelului pe (prin intinderea rimelului pe fata), dar acest obicei nu este fata), dar acest obicei nu este unul generalizat. unul generalizat. Deasemenea, unele persoane Deasemenea, unele persoane emo is aplica pierce-uri, fie in emo is aplica pierce-uri, fie in urechi, in buza inferioara  sau urechi, in buza inferioara  sau in limba.  Acest obicei nu este in limba.  Acest obicei nu este specific emo, el fiind specific emo, el fiind «imprumutat» de la punk si de «imprumutat» de la punk si de la goth, doua curente rock cu la goth, doua curente rock cu aspecte exterioare specifice. aspecte exterioare specifice.

ImbracaminteaImbracamintea

• Persoanele emo is Persoanele emo is manifesta creativitatea in manifesta creativitatea in modul in care se imbraca, modul in care se imbraca, nerespectand principiile de nerespectand principiile de stil vestimentar, ci mai stil vestimentar, ci mai degraba dorinta de non-degraba dorinta de non-conformism, cu tot riscul conformism, cu tot riscul grotescului. Astfel, dungile, grotescului. Astfel, dungile, carourile, modelele carourile, modelele repetitive cu stelute, repetitive cu stelute, buline, inimioare, buline, inimioare, animalute, etc se pot pune animalute, etc se pot pune laolalta, in culori oricat de laolalta, in culori oricat de stridente, pentru a forma stridente, pentru a forma un stil vestimentar. Ca si un stil vestimentar. Ca si culori carecteristice stilului, culori carecteristice stilului, roz si mov apar alaturi de roz si mov apar alaturi de clasicul (pentru rockeri) clasicul (pentru rockeri) negru. Binenteles, orice negru. Binenteles, orice alta culoare este alta culoare este acceptata. acceptata.

GeantaGeanta

• Desi considerata de multi Desi considerata de multi un accesoriu emo, geanta un accesoriu emo, geanta este folosita de foarte este folosita de foarte multa lume care nu are multa lume care nu are nicio legatura cu stilul nicio legatura cu stilul emo. Totusi, persoanele emo. Totusi, persoanele emo au tendinta de a-si emo au tendinta de a-si personaliza gentile, fie personaliza gentile, fie aplicand diverse insigne, aplicand diverse insigne, fie inscrisuri sau desene. fie inscrisuri sau desene. Deasemenea,  persoanele Deasemenea,  persoanele emo poarta geanta foarte emo poarta geanta foarte lasata, dand de multe ori lasata, dand de multe ori impresia ca o trag dupa impresia ca o trag dupa ele. ele.

IncaltaminteaIncaltamintea

• Desi considerati tabu Desi considerati tabu pentru persoanele emo, pentru persoanele emo, tenesii de tip Converse nu tenesii de tip Converse nu sunt singurul gen de sunt singurul gen de incaltaminte pe care incaltaminte pe care acestia o poarta. De fapt, acestia o poarta. De fapt, in egala masura si tenesii in egala masura si tenesii de tip Vans si skating-de tip Vans si skating-shoes precum si celelalte shoes precum si celelalte tipuri de pantofi sport (mai tipuri de pantofi sport (mai putin clasicii «adidasi») putin clasicii «adidasi») sunt purtate de persoanele sunt purtate de persoanele emo. Singurul criteriu este emo. Singurul criteriu este sa se potiveasca ideii de sa se potiveasca ideii de amalgam de culori si amalgam de culori si detalii din restul detalii din restul imbracamintii. imbracamintii.

OjaOja

• Fara a fi un capitol distinct, Fara a fi un capitol distinct, folosirea ojei, atat de catre folosirea ojei, atat de catre fete cat si de catre unii fete cat si de catre unii baieti, este de multe ori baieti, este de multe ori atribuita persoanelor emo. atribuita persoanelor emo. Se foloseste oja inchisa la Se foloseste oja inchisa la culoare, dar nu numai, si in culoare, dar nu numai, si in cele mai multe cazui cele mai multe cazui aplicata neuniform (si nu aplicata neuniform (si nu neaparat pe toate neaparat pe toate degetele), dand un aspect degetele), dand un aspect de unghii neingrijite.   de unghii neingrijite.  

Comportamentul emoComportamentul emo

• Exista, de fapt, mai multe manifestari Exista, de fapt, mai multe manifestari ale persoanelor emo, incepand cu un ale persoanelor emo, incepand cu un comportament foarte timid si comportament foarte timid si ajungand pana la unul sfidator. Din ajungand pana la unul sfidator. Din nou putem vorbi de emo wannabe.nou putem vorbi de emo wannabe.

• In general o persoana emo este bine In general o persoana emo este bine intentionata, nu este foarte intentionata, nu este foarte comunicativa, evita sa se certe, este comunicativa, evita sa se certe, este respectuoasa si tinde sa aiba un respectuoasa si tinde sa aiba un simt  al datoriei destul de puternic. simt  al datoriei destul de puternic.

• Copiii emo invata bine la scoala, nu Copiii emo invata bine la scoala, nu creeaza probleme nici acasa nici la creeaza probleme nici acasa nici la scoala si sunt adesea descrisi ca scoala si sunt adesea descrisi ca «docili». Nu au prieteni si tind sa ia «docili». Nu au prieteni si tind sa ia personal orice observatie, dojana sau personal orice observatie, dojana sau cearta.  Au tendinta de a acumula furie cearta.  Au tendinta de a acumula furie si de a refula la anumite intervale de si de a refula la anumite intervale de timp.  Par tristi si dezinteresati si timp.  Par tristi si dezinteresati si prefera sa stea singuri decat sa incerce prefera sa stea singuri decat sa incerce sa porneasca o conversatie. Totusi, sa porneasca o conversatie. Totusi, sunt deschisi cand sunt abordati, dar sunt deschisi cand sunt abordati, dar reticenti la a da detalii despre ei. reticenti la a da detalii despre ei.

• Mult mai cunoscuta este gruparea de emo Mult mai cunoscuta este gruparea de emo razvratiti. Aceste persoane vor sa atraga razvratiti. Aceste persoane vor sa atraga atentia ca au o problema, nu neaparat atentia ca au o problema, nu neaparat pentru a gasi o rezolvare, ci pentru a-si pentru a gasi o rezolvare, ci pentru a-si demonstra ca ei conteaza.  Manifesta unele demonstra ca ei conteaza.  Manifesta unele tendinte exhibitioniste, avand o atitudine de tendinte exhibitioniste, avand o atitudine de genul «fac ce vreau, indiferent ce zic genul «fac ce vreau, indiferent ce zic ceilalti». Profita de orice prilej pentru a-si ceilalti». Profita de orice prilej pentru a-si demonstra apartenenta la stilul emo si demonstra apartenenta la stilul emo si considera aceasta o scuza pentru orice. considera aceasta o scuza pentru orice. Considera ca sunt neintelesi si ca toata Considera ca sunt neintelesi si ca toata lumea are ceva impotriva lor doar pentru ca lumea are ceva impotriva lor doar pentru ca sunt emo. Sunt razvratiti acasa si au tendinta sunt emo. Sunt razvratiti acasa si au tendinta de a actiona dupa bunul lor plac, netinand de a actiona dupa bunul lor plac, netinand seama de sfaturile sau chiar de deciziile seama de sfaturile sau chiar de deciziile parintilor. Au tendinta de a exagera.  parintilor. Au tendinta de a exagera. 

• Copiii emo razvratiti sunt excesiv Copiii emo razvratiti sunt excesiv de prietenosi, ajung chiar de prietenosi, ajung chiar agasanti in unele cazuri.  agasanti in unele cazuri.  Povestesc mult despre ei insisi si Povestesc mult despre ei insisi si tind sa construiasca o lume ideala tind sa construiasca o lume ideala in care isi aduc toti noii prieteni. in care isi aduc toti noii prieteni. De multe ori ei folosesc tristetea De multe ori ei folosesc tristetea pentru a atrage simpatia.  Totusi, pentru a atrage simpatia.  Totusi, si aceste persoane sunt si aceste persoane sunt singuratice, prieteniile legate fiind singuratice, prieteniile legate fiind superficiale.  superficiale. 

• Daca in trecut a fi sensibil inseamna fie sa Daca in trecut a fi sensibil inseamna fie sa te exprimi prin arta, in cazul fericit al te exprimi prin arta, in cazul fericit al persoanelor talentate, fie sa iti inhibi persoanelor talentate, fie sa iti inhibi sensibilitatea si sa te supui normelor sensibilitatea si sa te supui normelor sociale, in prezent situatia s-a schimbat in sociale, in prezent situatia s-a schimbat in sensul acceptarii sensibilitatii ca o valoare sensul acceptarii sensibilitatii ca o valoare sociala. sociala.

• De unde aceasta schimbare? Sfarsitul De unde aceasta schimbare? Sfarsitul secolului XX a adus, odata cu dezvoltarea secolului XX a adus, odata cu dezvoltarea miscarii feministe, doua elemente noi. miscarii feministe, doua elemente noi.

• Putem vorbi, in primul rand, de o mutatie Putem vorbi, in primul rand, de o mutatie de la valorile puternic masculine (forta, de la valorile puternic masculine (forta, raceala emotionala, agresivitate, raceala emotionala, agresivitate, tenacitate) la valorile feminine tenacitate) la valorile feminine (expresivitate, sensibilitate, toleranta, etc).(expresivitate, sensibilitate, toleranta, etc).

De ce emo?De ce emo?

• Raspunsul la aceasta intrebare Raspunsul la aceasta intrebare necesita o examinare nu numai a necesita o examinare nu numai a personalitatii copiilor emo, ci mai ales personalitatii copiilor emo, ci mai ales a mediului social in care ei traiesc.a mediului social in care ei traiesc.

• Emo nu este un fenomen aparut peste Emo nu este un fenomen aparut peste noapte. Persoane sensibile si emotive noapte. Persoane sensibile si emotive exista dintotdeauna, dar forma de exista dintotdeauna, dar forma de manifestare s-a schimbat de-a lungul manifestare s-a schimbat de-a lungul timpului.timpului.

• In al doilea rand, este vorba de o In al doilea rand, este vorba de o schimbare a stilului de viata a schimbare a stilului de viata a societatii. Rolurile in familie s-au societatii. Rolurile in familie s-au alterat, prin implicarea femeilor din alterat, prin implicarea femeilor din ce in ce mai mult in campul muncii. ce in ce mai mult in campul muncii. Astfel, s-a ajuns la situatia (limita) in Astfel, s-a ajuns la situatia (limita) in care nu numai ca ambii parinti ai care nu numai ca ambii parinti ai copilului sunt indisponibili in timpul copilului sunt indisponibili in timpul zilei, dar si toti cei patru bunici. zilei, dar si toti cei patru bunici. Copilul isi petrece cea mai mare Copilul isi petrece cea mai mare parte a vietii intr-un mediu social parte a vietii intr-un mediu social diferit de familie, invatand astfel sa diferit de familie, invatand astfel sa caute afectiunea in alta parte. caute afectiunea in alta parte.

• Chiar si cand nu este vorba de o astfel de Chiar si cand nu este vorba de o astfel de indisponibilitate, timpul petrecut de parinti indisponibilitate, timpul petrecut de parinti cu copiii lor  e in scadere, iar gradul de cu copiii lor  e in scadere, iar gradul de acceptare a parintilor de catre copii, acceptare a parintilor de catre copii, deasemenea. Practic, copiii nu mai vor sa deasemenea. Practic, copiii nu mai vor sa vorbeasca cu parintii lor.vorbeasca cu parintii lor.

• Ca o consecinta directa, puntile de Ca o consecinta directa, puntile de comunicare intre parinti si copii devin tot comunicare intre parinti si copii devin tot mai slabe, influentele externe asupra mai slabe, influentele externe asupra copiilor cresc, in special datorita globalizarii copiilor cresc, in special datorita globalizarii comunicatiilor si astfel apare sentimenul comunicatiilor si astfel apare sentimenul des intalnit la persoanele emo de “nimeni des intalnit la persoanele emo de “nimeni nu ma intelege”nu ma intelege”

• Dezvoltarea copilului este astfel perturbata, Dezvoltarea copilului este astfel perturbata, stadiile psihologice clasice prin care acesta stadiile psihologice clasice prin care acesta trece nemaiputand fi parcurse in totalitate. trece nemaiputand fi parcurse in totalitate. Copilul prepuber, care ar trebui sa gaseasca in Copilul prepuber, care ar trebui sa gaseasca in tatal sau modelul de imitat, dupa rezolvarea tatal sau modelul de imitat, dupa rezolvarea complexului oedipian, se vede silit sa caute complexului oedipian, se vede silit sa caute acest model  fie in alta parte (manifestare acest model  fie in alta parte (manifestare specifica pubertatii, deci practic sare peste o specifica pubertatii, deci practic sare peste o etapa a dezvoltarii sale) fie inauntrul sau etapa a dezvoltarii sale) fie inauntrul sau (manifestare narcisista specifica nerezolvarii (manifestare narcisista specifica nerezolvarii complexului oedipian, deci o regresie la un complexului oedipian, deci o regresie la un stadiu anterior). In ambele situatii, ajuns la stadiu anterior). In ambele situatii, ajuns la varsta pubertatii copilul va incepe procesul de varsta pubertatii copilul va incepe procesul de orientare a pulsiunilor sale catre exterior, fie orientare a pulsiunilor sale catre exterior, fie catre oricine este dispus sa ofere afectiune, fie catre oricine este dispus sa ofere afectiune, fie catre acele persoane cu care copilul introvert catre acele persoane cu care copilul introvert se identifica. se identifica.

• Aceste schimbari pot afecta mai mult Aceste schimbari pot afecta mai mult sau mai putin copilul, in functie de sau mai putin copilul, in functie de tipul de personalitate a acestuia. Iar tipul de personalitate a acestuia. Iar persoanele emo fiind mai sensibile, persoanele emo fiind mai sensibile, tinzand catre mai multa afectiune tinzand catre mai multa afectiune decat alte persoane, resimt cel mai decat alte persoane, resimt cel mai paterni aceste schimbari. paterni aceste schimbari.

• De aceea persoanele emo vor cauta De aceea persoanele emo vor cauta sa suplineasca lipsa de afectiune sa suplineasca lipsa de afectiune resimtita in familie prin auto-afectiune resimtita in familie prin auto-afectiune (narcisism) si/sau grupul de prieteni (narcisism) si/sau grupul de prieteni (care va functiona ca un grup suport). (care va functiona ca un grup suport).

• Cand este vorba de adolescenti, nu Cand este vorba de adolescenti, nu trebuie uitata influenta muzicii. Ei se trebuie uitata influenta muzicii. Ei se vor regasi in muzica si vor imita vor regasi in muzica si vor imita comportamentul afisat de idolii lor. Mai comportamentul afisat de idolii lor. Mai mult, vor adera la ideile artistice ale mult, vor adera la ideile artistice ale formatiilor preferate si vor incerca sa formatiilor preferate si vor incerca sa aplice in viata de zi cu zi ceea ce vad si aplice in viata de zi cu zi ceea ce vad si aud in videoclipuri, interviuri, emisiuni, aud in videoclipuri, interviuri, emisiuni, etc.  Cum muzica emo este in general etc.  Cum muzica emo este in general trista, starea aceasta devine noua trista, starea aceasta devine noua valoare emo. Adolescentii emo traiesc valoare emo. Adolescentii emo traiesc tristetea ca pe o experienta de tristetea ca pe o experienta de detasare de lume. Ca pe un protest. detasare de lume. Ca pe un protest.

Parintii emoParintii emo

• Cu toate ca se spune Cu toate ca se spune ca parintii sunt de vina ca parintii sunt de vina pentru ce devin copiii pentru ce devin copiii lor, acest lucru nu se lor, acest lucru nu se aplica in cazul aplica in cazul persoanelor emo. persoanelor emo. Nimeni nu e de vina, Nimeni nu e de vina, asa cum nu este nici asa cum nu este nici meritul nimanui, ca un meritul nimanui, ca un adolescent devine adolescent devine emo.  Este pur si emo.  Este pur si simplu o cale de simplu o cale de dezvoltare, la fel ca dezvoltare, la fel ca toate celelalte toate celelalte specifice adolescentei. specifice adolescentei.

• Exista supozitia ca persoanele Exista supozitia ca persoanele emo provin din familii instarite, in emo provin din familii instarite, in care parintii prea ocupati ca sa care parintii prea ocupati ca sa aiba grija de copiii lor dar, aiba grija de copiii lor dar, simtindu-se vinovati, le fac simtindu-se vinovati, le fac acestora toate poftele incercand acestora toate poftele incercand sa suplineasca lipsa de timp prin sa suplineasca lipsa de timp prin bani. Din nou nu este ceva ce se bani. Din nou nu este ceva ce se intampla doar cu persoanele intampla doar cu persoanele emo. Aceastea pot proveni foarte emo. Aceastea pot proveni foarte bine si din familii modeste. bine si din familii modeste.

• Totusi, exista o anumita caracterisica pe Totusi, exista o anumita caracterisica pe care parintii acestor copii o au in comun, si care parintii acestor copii o au in comun, si anume o lipsa de atentie la vocatia anume o lipsa de atentie la vocatia copilului. Un copil sensibil va fi inclinat copilului. Un copil sensibil va fi inclinat catre activitati umaniste si aproape sigur catre activitati umaniste si aproape sigur va uri fotbalul. Daca acest potential nu va uri fotbalul. Daca acest potential nu este dirijat intro directie constructiva de este dirijat intro directie constructiva de catre parinti nu inseamna ca inclinatia va catre parinti nu inseamna ca inclinatia va disparea.  Iar in momentul in care disparea.  Iar in momentul in care posibilitatea de manifestare va aparea, posibilitatea de manifestare va aparea, inclinatia va iesi din nou la iveala. Cum inclinatia va iesi din nou la iveala. Cum adolescenta este varsta manifestarilor adolescenta este varsta manifestarilor personalitatii, este foarte posibil ca micul personalitatii, este foarte posibil ca micul fotbalist sa devina un adolescent sensibil fotbalist sa devina un adolescent sensibil si emotional. Evident, fotbalul este folosit si emotional. Evident, fotbalul este folosit doar ca exemplu, fara titlu de generalitate. doar ca exemplu, fara titlu de generalitate.

• Chiar daca nu este vina nimanui, cu Chiar daca nu este vina nimanui, cu siguranta este responsabilitatea siguranta este responsabilitatea parintilor sa comunice cu acesti copii. parintilor sa comunice cu acesti copii. Inceperea unei discutii nu este un lucru Inceperea unei discutii nu este un lucru foarte usor, atat datorita lipsei de foarte usor, atat datorita lipsei de informare a parintilor cu privire la informare a parintilor cu privire la obiceiurile copilului,  cat si lipsei obiceiurile copilului,  cat si lipsei disponibilitatii copilului de a comunica. disponibilitatii copilului de a comunica. Un mod de a incepe discutia este prin a Un mod de a incepe discutia este prin a “surprinde” copilul printr-o afirmatie de “surprinde” copilul printr-o afirmatie de captare a atentiei. Dar elementul captare a atentiei. Dar elementul necesar intro astfel de discutie este necesar intro astfel de discutie este disponibilitatea parintelui de a-l intelege disponibilitatea parintelui de a-l intelege pe copil, fara a-l desconsidera.  pe copil, fara a-l desconsidera. 

Grupul emoGrupul emo

• Desi persoanele emo Desi persoanele emo sunt, in general, sunt, in general, introvertite, ele introvertite, ele accepta socializarea, accepta socializarea, cautand insa valorile cautand insa valorile comune. De multe ori comune. De multe ori aceste persoane sunt aceste persoane sunt precaute, fiind mai precaute, fiind mai expuse riscului de a fi expuse riscului de a fi luate in ras si fiind, luate in ras si fiind, deasemenea, mai deasemenea, mai afectate de glumele afectate de glumele celor din jur. celor din jur.

• Acest lucru a dus la conturarea Acest lucru a dus la conturarea unor grupuri emo. Acese unor grupuri emo. Acese persoane gasesc sprijin in cei persoane gasesc sprijin in cei asemenea lor si, forte asemenea lor si, forte important, se simt in siguranta important, se simt in siguranta sa se destainuie in cadrul sa se destainuie in cadrul grupului. Astfel, grupul emo grupului. Astfel, grupul emo functioneaza ca un veritabil functioneaza ca un veritabil grup suport, oferind membrilor grup suport, oferind membrilor sai atat intelegere cat si sai atat intelegere cat si incurajare. incurajare.

• Totusi, reversul este Totusi, reversul este descresterea interesului descresterea interesului persoanelor emo in a cunoaste persoanelor emo in a cunoaste si persoane din afara grupului, si persoane din afara grupului, si limitarea accesului celor din si limitarea accesului celor din afara in grup. Sentimentul de afara in grup. Sentimentul de apartenenta la grup este mai apartenenta la grup este mai puternic decat in cazul unui puternic decat in cazul unui grup obisnuit de adolescenti, grup obisnuit de adolescenti, prin prisma ideii de a fi prin prisma ideii de a fi neinteles de nimeni altcineva. neinteles de nimeni altcineva.

• Un alt factor care contribuie la Un alt factor care contribuie la aceasta coeziune este afectiunea aceasta coeziune este afectiunea pe care persoanele emo o gasesc pe care persoanele emo o gasesc in cadrul grupului, devenit astfel in cadrul grupului, devenit astfel un substitut al familiei. Fiind un substitut al familiei. Fiind persoane sensibile, emo-kids se persoane sensibile, emo-kids se ataseaza de cei din grupul lor, ataseaza de cei din grupul lor, ajungand pana la sentimentul ca ajungand pana la sentimentul ca grupul de prieteni este mai grupul de prieteni este mai important decat orice altceva important decat orice altceva (familie, scoala, societate, etc). (familie, scoala, societate, etc).

• Toate acestea pot duce, in cazuri Toate acestea pot duce, in cazuri extreme, la comportamente extreme, la comportamente neadecvate, fie fata de societate, fie neadecvate, fie fata de societate, fie fata de propria persoana. Majoritatea fata de propria persoana. Majoritatea persoanelor emo fiind adolescente, deci persoanelor emo fiind adolescente, deci la o varsta a conturarii personalitatii la o varsta a conturarii personalitatii (prin adoptarea unor comportamente (prin adoptarea unor comportamente ale unor modele) dar si a ale unor modele) dar si a experimentarii, ele tind sa nu mai faca o experimentarii, ele tind sa nu mai faca o discriminare individuala a binelui de rau, discriminare individuala a binelui de rau, ci mai degraba o discriminare colectiva. ci mai degraba o discriminare colectiva.

• Astfel, se pot intalni cazuri de Astfel, se pot intalni cazuri de comportamente agresive fata de comportamente agresive fata de societate, de genul refuzului de a societate, de genul refuzului de a accepta unele norme de conduita la accepta unele norme de conduita la scoala sau pe strada, sau de a respecta scoala sau pe strada, sau de a respecta un program impus. Cat despre un program impus. Cat despre comportamente daunatoare fata de comportamente daunatoare fata de propria persoana, putem vorbi despre propria persoana, putem vorbi despre experiente homosexuale sau pan-experiente homosexuale sau pan-sexuale in cadrul grupului, auto-sexuale in cadrul grupului, auto-mutilare, ajungandu-se chiar pana la mutilare, ajungandu-se chiar pana la tentative de sinucidere. tentative de sinucidere.

• Important de subliniat este insa Important de subliniat este insa faptul ca aceste faptul ca aceste comportamente extreme pot comportamente extreme pot aparea doar ca exceptie, pe aparea doar ca exceptie, pe cand rolul grupului emo ca si cand rolul grupului emo ca si grup suport, benefic din punct grup suport, benefic din punct de vedere psihologic,  exista in de vedere psihologic,  exista in toate cazurile. toate cazurile.