Matematica

uploaded bvSfefS0

'Pt- ,rrn a^^.

"ttnttt,rt|J-?

Igama"

TESTE10 *1,,u,n

clasa I

ATF-THffi{rploaded tuEfefS0

Autor: inv. Grigore GobotaruIlushaFi: Nicolae Tonila

-r--t.hrrlr-r.h-6En|gCb-tlffr-l/rieqcdrc

(hr;t lelb.t, - hd:G-r!{q,:OI0Eafirrlo{&tGt

rt.h,bl|

3tz4

olol0G&nGnIot.f(Sd..p.rin EdtdGr||t *d.lodr--*. IAftgllp.!CbtdrluCrhDh.|.sufdr.Ft?'ehtska$f.*t|l.nbdT.ffisgar$nodoarlf,rd\ttd,ldrh.p.t

Tr|:@U lgt2t2

1. Priveite imaginile de maijos ti formuleazi doui propozil i i alc;tuite din:a) doui cuvinte b) trej cuvinte

c) Reprezint; prinl ini i (segmente) numArul de cuvinte al f iec;rei DroDoziti i :

2. Desparte cuvintelein silabe, descoperd cete sunete are fiecare silabd sideseneazA schema corespunzdtoare, conform modelului:

3. Scrie cate un rand cu fiecare element graic ce se regdseite pe balon:

ta l@la ,;aWI

t -e"l

tffi"*"* l

ffiwl

t;Iryl-ElI \ \ l

@l| -q-

3

1. Une$te fiecare imagine cu schema potrivit5 cuvantului coresDunz;tor:

ffi@

2. Desparte in silabe cuvintele ce denumesc obiectele din imaginile de maijos, apoi deseneazi schema corespunzitoare fiec;rui cuvant (vezi modelul):

3. Scrie cate un rend cu fiecare element grafic pe care il recunogtiin desenulde mai ios:

4

,6a mmfu{

g5-i-na cal

L lncercuiegtecu sunetul:

a

(coloreazd) imaginea dace numele obiectului desenat incepe

m@e @@@@@

p@ff iH@2. Reprezinti cuvintele corespunzitoare imaginilor indicdnd:

oa a a

3. Cate sunete are fiecare cuvAnt? Unette imaginea cu sch€ma cuventuluicoresounz;tor.

ry.t.-=nW

sunetul m

@

sunetul€

sunetul U

ffi)tLtrl

l. lncercuie5te:a) literam cu ro5u, iar literan cu albastru

Coman, nume, nani , n imenib) silabare/Re cu verde, iar silabaca/Ca cu negru

Rica, Nicu, Car ina, Mirela, Relu

2. Formeazd cuvinte cu silabele date titranscrie-le (vezi modelul):

re mu + murent tma+

ni A+

sama+re car +

nes le +mai nu +

3, Cu un creion colorat separd cuvintele din propozitie. Transcrie corectpropozitia:

Peldr ia lu iMdl inemaimare.

4, Ordoneazd corect urm;toarele cuvinte pentru a obline o propoziJie:

Carmen, la, e, noi.

re ma

6

1, Coloreaz; caseta corespunzdtoare numdrului de silabe al f iecdrui cuvantdat:

2. Descoper; cuvintele ascunsein flori ledesenate, apoiscrie le maijos:

ramurafit-l3T?

Tatiana

l iTtT3f4l

mdrulfflZ3T;l

comoara

FTrTlEt

suctifrT]la

inel

l lTtT3f+]

3. Completeazd cuvintele cu una 5au mai multe silabe. Giseste cat mai multepentru fiecare rand:

la --+

mami

@@s@€&@oO)

o6,

6)

meMa

1. Cuvantul,remorce" are:a) 2 silabe; b)4 silabe; c)3 silabeDeseneaz; schema cuvantului.

2. FormeazA cuvinte cu silabele date: re, mi, ra, ca, me, ia, on.Model: ca-mi-on --+ camion

3. Care este prima silabi a cuvantului,,noroc,,:a) no; b) nor; c)roc

4. Propozilia,,Copacul este mare.,are:a)4 cuvinte; b)3 cuvinte; c) 6 cuvinte

5. Ordoneazi cuvintele in propozilii, apoi scrie propoziliile obtinute:Marin camion. are un

cane cu Ema mure. o are

'L Completeazi cuvintele:a) cu litere Dotrivite

c_ntec, _nc_ntat , m _n ca re, ro m_nb) cu silabe corespunzetoare

co- co--na-ne-

-na

-pa-

2. Scrie cate o propozilie folosind fiecare cuvent de maijos:cumpSre

vapo(ul)

cam a

leu (doui inlelesuri)

3. Scrie propozilia:

%nrfi.oc

9

1. Unegte cuvintele care au:a)acelati inleles

suparat vporcce /,'/pddur{prietencadou

b) inlelesu ri opuse

bolnavharnicl impedecuratatent

cooruamictristdarcArare

tulburemurdarneatentsdnitoslene5

2. Scrie formd pentru mai multe (mul!i) l

paun - _temn -mal -palat -macara -

salatd -masa -crete -nota -avion -

3. a) Scrie cuvintele obtinute dupi inlSturarea primei silabe:

ramura + nimic -:n u merecomoare +

b) Alcdtuiegte propoziti i cu noile cuvinte oblinute:

10

1. Scrie cuvintele urm;toare in ordine inversd pentru a obtine altele noi:pod, cal, sos, cos, sar, rai, sur, topot anul, ial, rofu.

2. inlocuieSte litera subliniat; cu altA literi pentru a obtine cuvinte noi:Model glar - par, sar, yar, yar, lar

lati + _atd, _atd, _atd, _at5, _atdpom + po_, po."___- po_, po_, po_lamd + la_d, la_i. la_d, la_5, la_i

3.5crie semnele de punctualie necesare. Subliniaz; cu o linie numele depersoane ti cu douS linii numele de animale:

a. Sorina este acasSb. Cum este Cosmin l-lc. Voicu vine cu Azor !

4. Scrie forma pentru mai multe (m

curea - cureteou-

ul!i):

orar -nuia -

oate - numar -

! t

l. lnlocuie5te prima literi a 6ecdruicuvent culitera s siscrie cuvintele noi:tun, car, mare, roi, nord, lat, poc.

2. CompleteazS fiecare propozitie cu cuvantul potrivit:

Tatdl lui Sile e.Trenu I in tunel.Vaporul plutegteDiana cumpiri o

pe

apacartemeca nicintrd

cer

3, FormeazS perechide cuvinte dup; model titranscriele:

bunic harnic cer cenugiubl6ndalbdcenugiucomici

m uncitorcircaribarbd

4.separ; cuvintele pentru a obtine propozilii, apoitransffie_le dedesubt:

Cornulmeuarecacao

12

Cdl inacar6unlemnmare

1. Propozilia,Luca arunci o aluni mic;"are:a) 4 cuvinte; b) 5 cuvinte; c) Tcuvinte

2, Cuvantul,,garoafi"are:a)2 silabe; b)4silabe; c)3 silabe

3. Prima silabA din cuvantul ,,pisici"este.a) pis; b) pi; c)pisi.

4, Formeazi propoziliidin cuvintele date, apoi transcrie propozitiile oblinute:

are, alune, Mirela, mari?

cartea, caute, Corjna, colorati

are, rac, Nicu, mic, un

5. FormuleazA raspunsuri afirmative ti negative pentru fiecare intrebare:

Tatil lui lonici este doctor?

Cerul este senin?

'1. Scrie ce cuvinte obliidac; inl;turi prima silabi a fiec;ruicuvant:viSind ->cArare -+cdmild -+num;r -> zidar -+

mirare +sdpun ->morar +

regume +Romina +

ramurd -+strada ->

2. Scrie cuvintele invers:

dop *rol +

doi '+

car -i

amartoc -i

iar ->

cal +

3.separ; cuvintele pentru a obfine propozill i, apoi transcrie-le dedesubt:Corinaareuncal .Cdmilaeunanimalmare.

4. Completeazi cu literele potrivite pentru a obline cuvinte ce denumesc

14

_eu, co_ _ _ ul_u, c_ _ cd

l . Descoperb numele de persoane din careu giscriele maijos:

N o R A

M A o R UR A N C UC o 5 T E LC L NA R I N A

2. Scriepropozilii dupi schem;:

aa) Ab) s

as

3. Ordoneaz; ln propozilii cuvintele de maijos:

George, o, Cecil ia, gi, au, minge.

cere, de, Geta, gem, cirege.

4. Raspunde la intreb;ri:

Cum este prdjitura?

Cum e omdtul?

15

1. Descoperd cuvintele din careu giscrie-le maijosi

2, Alc;tuiette propozitii in care cuvintele"bancb' 5i,,lac,, si aibi mai multeintelesuri.

3. Alege cuvintele potrivite pentru a completa propozitiile:

Camera e mare.a) mici

$coala este frumoasd.b)acolo c) Anei

R c A C A RA R E I N U NA N c A N A Ro M c o M

l5

a) lu iEugen b)dincolo c)scund;

l . Scrie cuvintele oblinute d

sapa -amic -aram6zmeu

upi inl;turarea primei

bani -leu -to ld '

azi -

litere:

Puga -pomulatuna -carte -

2.Transform; cuvintele alcdtuitedintro silabb in cuvinte de dou; silabe (vezimodelul):

cal - ca-lulrac -cos -val -

lan -sac -macroi -

3. Alinte cuvintele:

carte - c;rticicdl in ie -

banci -gumd -birou -creion -

caiet -ghiozdan -

foaie -sord -

4. Ordoneazi cuvintele $itranscrie proverbele oblinute:

are Minciuna scurte. picioare

aduce. mult Vorba dulce

17

1. Completeaz; dupi model:

sac -) sacicopac +

rac +

Pit ic +

papucfulg ->

cantec + cantececapac +

ac ->fag ->mag -dungi

2. Descoperd cuvjntele din silabele date, apoiscrie-le:

re-Se-ci + !a-in-t5-9he +ne-mar-gi +

t5-ra-che +

ci-nd-ma +

te5-ci-te +

ne-ci-ma +

nos-ci-min *

3. Leagt cuvintele cu inleles opus:

neatentmictristnegrurara

veseLatent\mare \

deasdalb

bdt16nscunour6tcSldur ilat

frumosingustracoa ret6ndrinalt

l8

1. Scrie grupul de l itere care l ipsette din fecare cuv6nt:

a) cisau gi- ......neva, ac......dent, Vir......1, ......ngie;b) che sau ghe- ba.......td, Costa......., ........m, ........1u!e;c) ce sau ge - pa....., .....nunchi, .....nugi, tra.....m, .....r;d) chi sau ghi- un........e, .,.......ndd, at.........e, .........tard;e) k sau chi- .....brit, ..... i lometru, ......n uit, ..... i logram.

2. Completeaz; cuvintele:

*( . tI

, " (

I

ql F>

I

3. Scriind grupulde l itere gelceinaintea

Ana -ro5 -am-lui -

unor cuvinte, vei descoperi altele noi:

mea -Anina -nut-Ri l ; -Ld_latini -

19

(eu)(tu)

1. Completeaz; dup; model:

aoucaduci

(el)(noi)(voi)

(eu) fac (eu)(tu)

ajung(tu)(el) (el1(noi)(voi)

(noi)(voi)

2. Alege varianta corecte Sitranscrie-o maijos:

cartemtcl

micamic

copacl

bdtranbdtranebStreni

oratfrumosfrumoasefrumo!i

SOSere

pietrui!ipietruitepietruitb

3. Scrie in cdsu-te ordinea corectd a cuvintelot astfel inc6t sd oblii o propozilie:

inserat . la pe D in u venea nol

L_l

4, Scrie un nume de fati ti un nume de bdiat. Alcituiefte propozili i cu acestenume:

t r t rn

20

l. lncercuiette cu

ghimpeGiciinghi!it

vintele care contin sunetul

golagGheorghildunghieri

ghi:

Georgelghepardghigeu

2. Scrie forma pentru mai multe (mulli):

l ichid - l ichidechiuveti -

chibrit -chiftea -rechin -echipi -

ureche - ghiocel -

3. Ordoneaz; urmdtoarele cuvinte in propozilii:

cameri. pachetul Enache ?n aduce

c6nti chitari. Chiriac la

de are pereche Costache o minusi.

4. Completeaza propoziliile cu cuvintele potrivite din dreapta:

Bunica nu vede fdriAm primit o ..... de cercei.i . lrmr prace sa Joc ................Pe coperti am lipit o

perechebaschetetichetdochelari

21

1. 5; gdsim silabele!

2. Completeaz; cuvintele cu grupurile de l iterece, ci, ge, gi t i transcrie-le:

Mar...... la * . . , . . .n.. . . . .e -+min...... *

impin...... ") - ......rafd *

3. Descoper; regula ticontinui ! irul:

caiet, timp, pace,

4. Unette propozil i i le cu cuvintele potrivite din dreapta:

a) Pisica igi ascute... . pe scoarla copacului.b) La cin5 vom mAnca .... cu br6nzi.c) Gherasim it i curdte.... de noroi.d) Anghel mdn6ncd o... . cu ciocolat i :e) in . . . . doarme ghemuit Grivei.f) Mdtu5a Anghelina lese la . . . . .

gherghefinghelatdgheareleungnerspagheteghetele

22

1. Scrie in ordine alfabetic; urm;toarele cuvinte:

dar, iar, arc,barz6, elice, gard, fum, iarbi, hori

2. Completeazi cu silabe pentru a obtrine cuvlnte:

bu - cd -....... - rea - sdplas-t i - . . , . . , . -n ici - ri -....... - ieie - ...-..- .-.,.

Ju- -efar -....... - ciste - .......ca-

3. Completeazd dupd model, transformdnd mai multe elementein unulsingur:

cercei + cercelmaci '+

rachete +

geamungingi i+

ridichi +

thete +ghicitori

4. Ordoneaz; cuvintele pentru a ob,tine propozilii:

place, fragi, de, dulceafa, Georgianei, i i

invald, luminoase, $colarii, clase, in

hain5, o, are, noud, Radu

23

l . a) Adaug; o l iterd la inceputul cuvintelor date, astfelincat sA obti ialte

cuvinte: ac, are, una, oi, ea, ar, am, artd, aramd.

b) EliminAnd litera inil ial; f iecbruia dintre cuvjntele urmdtoare, vei obtinealte cUVinte. Care sunt ace5tea?

alund, pomul, Pu5a, arami, spinul, zmeu, bani, pin

2. Uneite cuvintele din prima coloani cu cele care au inteles a5em;nitor dina doua coloan;:

doctor gestionarjurnalistdddacimedicapicultorprofesiema r ina r

mesenenavigatorprisecarziaristv6nzitorbaby sitter

3. Ordoneaz; in propoziti i cuvintele de maijos:

invali, la, Maria, matematicS.

24

are, in, Bunica, ridichi, gridinS.

l . Schimb

ce-re -d silabele cuvintelor date,astfelincat sd obli i noi cuvinte:

re-ce pa-har -va-se -

9e-ne -oa-re -

ra-ta -cea-pa -ca-se -

2. AlcituieSte trei propoziliiin carefiecare cuvant $ aibd aceeaSi liter; inilial;.Exemplu: Cornelia cumpArd creioane colorate.

3. Ordoneazd propozitiile date intro ordine frreasci:

Acum pl6nge.Eaaspartovazd.Alexandra s-a jucat cu mingea in camerS.

4.scrie trei enunluriin care cuvantul coSsa aib; intelesuri diferite:

25

1. Alintim cuvintele:

pipuSd - pipugicicarte -copil -fundd

dulap -bdiat -caiet -frate -

2. Alc;tuie5te, apoi scr;e cate un enun! cu fiecare dintre cuvintele pe care le-ar' descoperit la exercitiul anterior:

3. Completeaz; cuvintele cu silabele potrivite:

26

. " (

) . " (

1.scrie semnele de punctuatie potrivite:

Simona scrie ! Sosegte Dinul I- Ce faci I Simona !- imi scriu tema la matematicd l-l- Ce frumos scrii f,

2. Scrie cuvintele respectend modelul:

floricici - floareb6ietel -pisicu]d -pegtigor -

brddu! -cilelu5 -tractoragmingiu!d

3. Alcituie$te apoi propozi,tii cu fiecare dintre cuvintele pe care le-ai descoperitla exercil iul anterior:

27

1. Coloreazi conform cerinlei:a) primulci,tel din 5ir

ffiffiffib)floarea cea mai mic;

&w&

c) ma5ina din mijloc

@@@d) pisoiulcel mai mare

^ f-u

WESR#2. Coloreaza caseta de lang;:a) mana stangi a soarelui b) piciorul drept al baiatului

3. Deseneazi:

a) o floare pellata b) o mingesub masi

28

1. Deseneazi in tabel tot atatea forme geometrice c6te gisettiin desen:

N A I o

b) un num;r mai marede elemente decet in

ultime

2. Deseneaz; o multime oarecare cu:a) acelati numir deelemente ca in primamul!ime Prima mr

iOlio iio i

i il

't\,i^ jL^ l

\^_r'

c) un numdr mai mic deelemente decAt in primamullime

A' r lr l l

\t/

3, Completeazi cu cifre sau triunghiuri acolo unde este cazul:

AA.

^4.^.^r^^.^A.^A.^.^.

29

i . Reprezint5 pe numdrdtoare cifrele date, dupi model:

I

II5

III2

I

I_l_

0

II

_-]-

3

II

1

2. In perechile de mai.jos coloreaz; numerele:a) mai mici

BHtrtrtr

c, egare

trtrtr

nEtr

b) mai mari

nAE

@utr

3. CompleteazA pe fiecare nivel numerele care lipsesc pentru a compunenumdrul din varful Diramidei:

54

52

30

12

40

32

30

1. Adaug; sau elimini elemente pentru a corespunde cu cifrele din casete:

5^'^.

.

^ '

^ '^ '^ . . , . ,

ooo6

t l l t7

A.^.^'^'8I

^ 'A..A,^.

ooooelo

ITI ITI I ITITI

10

2. Scrie numerele in cisute, confo.m modelului:

a)de la cel mai mic la cel mai mare b) de la celmaimare la celmaimic

81 f, 7 tt

?

84

61

9

51

73

42

60

25

97

r$-'-]ttltrl

l15n

date:

fl t4-1te l

ll

-<^> .

LI L J

3, Compune 5i descompune numerele

t r Ttr t r t r><- >ra6Zl

Rol tt,-F\

NTTT T

3t

i. Completeazi c;sulele libere adunand numerele:

+2+2

2. Completeazi exercil i i le cu +, - sau =

4lf 3 Z7s f l3 n2

8n2n6227 J9

8 ns !33 n3 n6

4n9!s3!3!0

3. Efectueazi adundrile ti scederile:

4+3=!z+)=L_J

8-3=n10-3=n

7+0=n/ - 5 = t l

s+1=no-r- f l

ziz=L__l

z + 5 = Lltr-

z-z=L__l

5-Z=L--J

8+2=f- lo-5=L__l6+3=f l10-a=!

4.scrie numerele care l ipsesc !i completeazd operali i le de maijos:

l+4-67-62' , |sno=g

n+3=710n2=e7-Z=2

6+ n= to+ns=st +zJg

32

rezulta

trtrEtr

10- 2 =8tr t r4.4=EEtre-4=tr t rE7-2-tr t r t r

tulcorecti

2. Pune,,x" in dreptul rezultatului corecr:

7 8 9 103+64+510 - 32+6

X0 1 2 3

9-78-50+25-5

3. Completeazd cdsulele libere:

3+n=zl :+n8 - n = t lz+o+LJ +5=9lLJ+lA+t-t lq+l

8+2+0=e-4-2=n7+2-1=n9-5+3=tr

+0=5!=10

+7=10t '0=7

4. Cu cet este mai mici diferenla decat suma dintre 7 5i3?

33

1. Formeaza grupe de c6te 10 elemente, apoi scrie numirul de figuri geometricegAsite:

^. . .^ '^^^. ,^.^^, . l | ,L l ,^l^^,^.^ ' | . | lL^| |a^.^. ,^. .^ ' ,^A^'^A^'^.

^. . . .^ ' ,A^ '^.

2. Deseneaz; at5tea cercuricate indicd cifrele din casete, grupandu-le cate 10:

TTIITTITl l l r r l r lI ITITITIl l r t l l l rl r l t t l l l

F7

r<\te l

-'a-l l l

setele libere la fel ca ln model:

rs l t r3 l

----- ---,_LI L ] L ] I

EETE| 20 | | 18 I

EIET- \ - - - -

I 14 | | 16 |

3. Completeazi ca

Er0 L1

r.. ;a><t1? |

34

1. Deseneazi tiformeaza grupe de c5te l0 elemente, astfel:39 cercuri25 pitrate l8 triunghiuri

le pe numirdtoare, astfelincat $ corespund; numerelorDeseneazi birise in casete:

l r lt t lt t la t le t l? t ia t la t l

Hff i

2.

3. Completeaz6 casetele libere la felca in mooet:

ts? tss a , a, I t-^ ---

-:r2-

zf E- -tr 6 Mqr[ t9_l E@r

-'--' \- \<- ----z-- --'--- \z-Ll 3ot l63t | - ' ] f El

35

1. CalculeazS 5i scrie rezultatele corectei

i0 + 6=l-_l14 + 10 =f_]23 + 5 =l-.l13 + 12 =[--.l

18 - 1027 -1025 -1329- 8

17 -1024 -20"t9- 527 -13

10+10+23+tz - r

8=E13 =ff' r - t I

11 - r--'-'tt r - t I

-L l

-L l

- t l

@@@@

e@@@

@{ol

w@

+

2.Taie rezultatele

10272512

29zz

28

18

23t3

1*

1n -

B

corecte:

(tt l 2\

<9a9

u sunt

@@tV9

care n

@@@o

+

+

3. Completeazi tabelele conform modelului:

36

'1. Efectueaz; operaliile din fiecare case6, apoi coloreaz; cercurile care au carezultat numarul din prima coloan5:

28 C13+13

o14+"14

o8+20

o25+3

C21+6

C12+16

16 o28-11

o28-12

o6+10

ol5-11

o11+15

o13+14

14 o26-'t2

o14+4

o28-13

o27-'t2

C29-15

C19-5

f, o2a-24

o29-4

o29-24

o25-20

o2+3

2. Rezolv; problemele:,{.

Erau 14 Nr(-e.^Au mai venit 15 NdZ

Erau 16

Am plantat incd 12

.'tr,.F9

intot"t ,rntfl -SZ lntotulrrntf l :@

*auz6 WlAu plecat t+ @

_.1

nu ramas I I %,, - - r - .AuremasL l !J

o5

Aveam 29

Am mancat l5

3. Rezolva exerciliile ti completeazS casetele:

' t2

n28n

+[- l= 18+2-29= 15 +l-_]+3-27

E- zo27 -=6-2926 -Z

-4=12-E= 13

37

'I . Descom pu ne n u m etele 82, 66, 53,7 4:

82=66=

53=74-

2. Calculeazi tiscrie rezultatelein casete:

23+24+2=[-- l40+43+14=f_l46+32-25=Es4+23-37=E

85-5026+5185-6398-75

-{=

-25=+36=+43-

EltlE

3. Rezolvi schema:

20 +30

4. Suma a doua numere este 89. $tiind ca al doilea numir este 43, afl; primulnu mer.

38

1. Calculeaz5, apoi verific;:

24 +'tO -f-l 26 + 13 =f-l

s7 - 12 =f-l

2. Taie rezultatele gre$ite:

72-30-39-6-71 +24-zu+/=

@@@@

@@@@

@@@@

3. Gisette suma, apoidiferenla perechilor de numere:25 9i 13,64,i 23.

66572325

2353532

@@@@

_r

+

@@@@

@@@@

39

1. Calculeazd dup; model:

25+ 39-35

28

56+3

34

77-31

6+21

40+25

20+36

96-32

48-5

87-60

37-^t4

59-28

2. Calculeaz;:

90-30

3, Rezolv: exercili i le iiafl; numerele necunoscute:

f_ l+3=8350 +n= 53l -6*73a6 -E = s

75nn94

t_l1231E

99536273

+-f

40

L Scrie num;rul potrivit ca rezultatul sA fie:

60 +l-_-l <61 +f- l<

[ - l+ 3o >56 +f- l >

6262

5656

EEnn

94

61

75

80

<62<62

>56>56

2. Completeaz; tabelele:

3. Afli care este suma numerelor 22, 34 li 43, apoi micioreaz-o cu 78:

4t

1. a) Scrie numerele mai mari decat 39. dar mai mici decat 51:

b) Scrie numerele mai mari decat 69, dar mai mici decat 81:

2. Completeaz; astfelincat egalit;! i le s; f ie adevdrate:

26+43-32+se - t j= 21 +

t-t

3. Scrie toate numerele alcituite din dou; cifre:a) care au cifra unit;! i lor 7

b) care au suma cifrelor egal; cu 8

4. Intr-o cutie sunt 34 de bile. Din ele 22 sunt galbene, iar restul albastre sirotj i. Cete bile albastre fi cate bile rofi i pot f i? c;sette cel pulin 5 posibil i t6ti.

42

1. CalculeazS ii completeaz:;

2. Observ; regula Sicompleteazd in continuare:

45,46,47, _25,30,3s, _20,30,40, _34,36,38,90,80,70, _

3. Sedau numerele a ti b:

a-40+ 31 -36+25si b=89-74+34-26Cu cat este mai mare suma numerelor a si b decat diferenta lor?

4. Bunica Mariei are 47 de g;ini 5i cu 15 mai puljne gaste, CAte pbsbri arebunica Mariei?

43

i , Completeaz; ca

f-l < szsetele cu numerele potrivite:

l . l< +z <f ]sr <[- l< 8495

32

27

- l

n<f l< alzo rf__lrf- l

f -_. l -L)- - f

l'L1

65

91

48

oz

2. CalculeazS:

31 + 54><L]

7 -1

ta2+24=, 1

ts :o =f_-l

71 + 1

L

65+2H-L]

)o-2

H

t -+z=71

- )z=l I

3+61 =f l

3. Completeaz; tabelele:

4. ME gendesc la un numdr. Adaug 15, scad din rezultat 23 5i obtin 42.La ce numar m-am gandit?

44

1. a)ln careul de maijos plaseazi numerele 10, 20,40, astfelinc5t 5; obtiisuma 70 atat pe verticalS, cat 5i pe orizontal;:

b) Plaseazi numerele 10, 20, 30, astfel incat sA obtii suma 50 atat pevertical;, cet ti pe orizontalS:

a) b)

2. Completeaz; cisulele libere cu rispunsurile corecte:

87 ol 59 98 78 85 74

-43,

--xt \

42 35 51 63 43 52 25

)-\(

i+:+l\ -a

3. Diferenla a dou; numere este 22, iar unul dintre numere este 43.Cet este celilalt? Cate variante poli gdsi?

4. Din ce numirtrebuie sc;zuta suma numerelor 21 5i32 pentru a oblinenumdrul43?

45

1. Aranjeaza in ordine crescdtoare cele Sase durate de timp: 3 luni, 5 zile, 24ore, o s;pUman;, 7 ti le, 7 luni,4 sdptam;ni.

2.scrie ora corespunz6toare indicat; de fiecare cadran, conform modelelordate, 5i deseneazS acele Iips6:

2 ore maidevreme * ACUM * 1 016 maitarziu

/*'\ /, T\ 61',1h\-l- V-lr q#(( ' , dl f\rzU x"-"zn l n

m- m- ffi,3. Familia lui D;nul face o drumelie in 3 ore.Ajunge la destina_tie la ora 14. La ce ori a plecat?

46

1. Completeazi enun,turi le:a) Ast;zieste .............,.................. . leria fost.......,,..............., iar maine este

b) Dupb luna iunie urmeaza luna .............................., iar dupd luna octombrieurmeaza 1una,,......,,,....................c) intro sipt;men; sunt ...............,........., iar un an are ..........................,... luni.

2. a) Scrie denumirea fiecdrei forme geometrice numerotate din desenul

2.3.4,

b) Cate figuri sunt diCnf iecare fel?

al;turat:

3. Daniela are 49 m de panglicS, iar Maria o panglic; lung; de 37 m.Cu cet este mai lungE panglica Danielei?a)20; b)22; c) 12

4. Cete pl;ci de faian!5

a) 9; b)13; c) 11

maitrebuie pentru a acoperitoatd suprafata?

47

1. Calculeazi:

s2+s=n64+3-f_l41 + 35 =[-_l52 + 43 =[-l

96-88- -Lt

98-33=E76 - 36 =f-]r

25

46 - 26 - 20 =l--l100 - 80 - 10 -l-_l90-60-10=f_- l90-30-40=F

2. a) AdauSi 50la diferenla numerelor 80 5i40.

b) MAreSte cu 20 suma numerelor 2 ti 12.

c) Micsoreazd cu 30 suma numerelor 60 Si 30.

3. $ se afle Sti ind c::

a + b + c = 90,a = 20, b = 30, c =l--l100-a=a+20,a=[-_-]b+b+b=66,b=l-_l

4. lntr-un coi sunt 49 de fructe. 28 dintre ele sunt mere, iar restul sunt Dere.Cete pere suntin cot?

48

1. Afl5 numerele:a) cu 43 mai micidecat 96,87

b)cu 24 mai mici decet 62,73

2. a)Afli suma numerclor 42 si 34]-

b) Afl5 diferenla numerelor 78 ti54:

3. Afl; numirul necuno5cut:

52+a-95a-a= f I

98-b=53b-b=E

c-52=33c-c =[_]

4, a) Cu cat este mai mare suma numerelor 30 si 60 decat 50?

b) Diferenla a dou; numere este 44, cel mai mic dintre ele fiind l l. Careeste celelalt numdr?

c) Care este mai mare; suma numerelor pare sau suma numerelor imDarecuprinse intre 10li l5?

49

1. Efectueaza cu probi:

56 + 43 =f_-l 69-a7=Z98 - 65 =f_l

2. Pentru s;rbdtorlrea ZileiCopilului, elevii clasei I au adus la gcoald 48 debaloane albastre l icu l6 mai puline ro'i i .CAte baloane ro5ii au adus elevii?CAte baloane albastre Siroti isuntin total?

3. a) Mictoreaz: cu 50 diferenla numerelor 76 i i 16:

b)Cu cat este mai micd diferen,ta dintre 26 ti 14 fal; de cel mai marenumAr Dar mai mic dec6t 88?

c)Adaug; celuimaimic numirde doui cifre identice diferenta dintre 75 Si43.

4, Pe bulevardul din oratul nostru s-au plantat 86 de arbutti mari Si mici.NumArul arbuStilor marieste cu 16 maimic decat48.Cali arbutti mari ti cali arbutti mici s-au plantat?

50

i. Sora mea a citit jum;tate dintr-o carte 9i mai are de citit 40 de pagini. Catepagini are cartea?

2. CilculeazS:

aJ tuz e J zr te - l Iz i te -_ Lls;ptam6n6

tu ore + t4 ore = | lore = L-|zi

94 luni- 70 luni = L_l luni=L, jani

b) Care este data natterii tale? Cate zile are acea lun;?

3.5crie numerele:

a) de la cel mai mic la cet mai mare 1 1, 6, 1 5, 3, 1 8, 1 4, 20

b)de la cel mai mare ta cet mai mic 17 , 5, O,7 , 19, 4, '13

4. Mama are 37 de ani, iar fi ica ei 6 ani. Cu cat va fi mai mare v6rsta mameidecet a fiicei peste 5 ani?a) 32; b) 3l ; c)39

5.lntr-o livad; sunt23 de caiti, cu 13 mai putini nuci Si 36 de gutui.Cati pomi sunt in livad;?

1. Rezolv; exerciliileti completeazd casetele:

16=1017-1226 =Z28 - '13

28=30-25-29-2e =Z-12-28-

+fl EE

10tl

+E+20+fl

2. Bunica are o gasc: cu 13 boboci 5i t 5 pui la o clotci,Cete oisiriare bunica?

3. Din suma numerelor 26 ti3 scddeli diferenla lor.

4. Compune o problemi dupi operalia:

52

1. Coloreazd clidirea care seamini cu locuinta ta:

-'.-17ii,;flillllil[fi0il

am0El0

2. Scrie sub fiecare imagine litera corespunzitoare intrebarilor de maijos:a) Unde merg oamenii pentru a privi actorii pe scen;?b)Care poatefi locuinta oamenilor?c) De unde ieitrenul pentru a merge in alte localitili?d) Unde mergicand teimbolniveSti?

3. Nume$te ocupalia persoanelor desenate. Traseazi o linie de la fiecareoersoani la locul siu de munc5.

53

tffit--E-'

@t--E-

rylnmr+n

E:Il\al--E-

tw-ltr

T$lH@t--E-

l . Noteazd cu,x" imaginile care reprezint; legume din gridina de legume:

2. Coloreazi casetele, astfel:galben * r;d;cina; maro - tulpina;verde - frunzele; albastru - floarea.

3. Coloreazd numai acea partea a legumei pe care o consumi. Folosesteculoarea core5Dunzdtoare:

54

1. Notead cur "animalele domestice:

ffi-lt&hffi |--il

ffitra l------T-----

n

tNl @t Ml--E- --E- --E-t---F.l rFt@_r L@_l

ntr2. Unette imaginea fiecSrui animal de addpostulsSu:

l---:r"__l

l -q IIun6|

|*-.-l

W]3.Traseazi o l inie de la fiecare animal la mancarea sa oreferat::

ffi'aQ

M a;1

di

55

l. Noteazi cu,,x'plantele cultivate:

@wffi@ffilfl2. Une$e fiecare plant; cu produsuloblinut din el:

€thc3. Une'te fiecare animal cu produsul obtinut de la el:

55

N@@W@H

l. Tncercuie;te cu verde animalele domestice care dau lapte:

2. Coloreazi doar animalele silbatice care triiesc in tara noastr5:

3.Traseazi cu diferite culoricete o linie de la fiecare animal la ouiulsiu:

ffi@ffi@Wffi6@ffiffi@ffi@E

57

1. Coloreazi cercurile din dreptul imaginilor, astfel: galben pentru toamnE,albastru pentru iarn5, verde pentru prim;vari ti ro5u pentru var5.

2. Citeite tabelul, apoi completeaz5-l scriind numele lunilor:

Prim,ivard Vari Toamn; larnS

- martie- april ie

- auqust

- septembrieta nua f le

3. Scrie in caset5 DA sau Nu:

in luna iulie cerul cerne stelute albe.Mo5 Crdciun vine in luna decembrie.Puii de giini ciugulesc iarbi prin curte in luna ianuarie.Pomii infloresc orimdvara.Dupd toamn; urmeaz; iarna.Luna octombrie se mai numeSte luna lui Cuptor.

EEEEEfl

58

1. Noteazd pirli le corpuluiomenesc dupd cerinJe:capul (1). trunchiul (2).membrele (3).

2. Alege r;spunsul corect!

a) Cur;tenia contribuie la:

I p5strarea sinitSlii; I producerea bolilor; ! impr;itierea virutilor.b) Cariile aoar daci:! ne spilim pe dinli; I nejucdm prea des; I consumim alimenteprea recl sau prea fierbinli.c) Ne sp5l5m pe malni:

I o dati pe zi; n de douS orj pe zi; ! de cate ori e nevoie.d) inainte de a fi consumate, fructele 5i legumele trebuie:! 5terse; I spilate; n decojite.e) imi p;strez san;tatea dac6:! mdnAnc multe legume ti fructe; ! sparg nucile in dinli; n Tn fiecare$Dtdmeni fac baie oenerale.

3. Deseneaz; cate o Dic;turi de aDaln cisuta alimentelor care trebuieso5late inainte de a fi consumate:

l= i lPIT

@T

@tr

@@H59

Coloreazi obiectele folosite la ingrijirea plantelor:

J k@{K\

l .

2. Completeazi comunidrile:

au griji de curdlenia

b. Copiii............................. plantele.

c, Copiii ocrotesc .

3. Scrie DA in caseta din dreptul imaginii corecte Si NU in caseta din dreptulcelei incorecte:

wr

60

1. Grupeaz; lunile anului pe anotimpuri, colorand cu albastru lunile de iarn;,cu verde pe cele de primivar;, cu galben pe cele de var; Si cu maro pe celede toamn6.

aprilie tanuane noiembrie tunredecembrie mat septembrie februarie

iul ie octombrie august marti€

2. Rezolvi urmdtoarele cerinle:a) Care sunt cele patru anotimpuri?

b) Numette trei fructe ti trei legume care se culeg vara:

3. Alege rSspunsurile corecte:

a) Primele insim6n!;ri se fac nnn

prim;vara.

vara.

roamna.

b)Toamna, unele pdsSri se intorc la noiin Eai,

pleac; spre zone !-14 l#

au pui.

nntr

hiberneaz;.

zburd; pe camFi!-

minanc; frunzde..Tdad.

!nn

c) larna, unele animale

5l

1. Completeazd urmdtoarele enunturi cu termenii potrivil i din parantezd0arna, vara, toamna):

este anotimpul seceriSului.b) Anotimpul recoltelor este

, ursul hiberneazi.

2. a) Ce fructe ili plac?

b)Ce legume preferi?

3. Cum reu$estise ocrotesti natura?

62

Testul 3 3: 1,0, 3; 3, 2, 1; 4, 1, 2.Testul4 2i a) 2, 3,4, & 1,6,7,9; b) 7,5,3,1,6,4,2,0;9,7,5,2.festul5 1r 3, 4, 6,7 , 9, 1O; 2t 4+3=7 , 5-3=2, a-2=6,2+7 =9, a-5=3,3+3=6, 4=9-

3=3-O; 3r 2+2=4, 2+3=5 , 2-2=0, 3-2=1 ; 7 +O=7 , 7 -3-4, 5+1 =6, 9-1=8; 8+2= 1 0,6-3=3, 6+3=9, 1 0-4=6: 4+3=7 , 2+5=7 , 8-3=5, 10-3=7 ; 4t 6+4-,10, 4+5-9 ,7 +2=9; 4+3-7 , 10-2=8, 7 -5=2; 2+4=6, 7 -6= l t 9!O=9.Testul6 1 : 9-3 =6, 8- 1 =7 ,7 -3=4, B 5=3; 10-2=8, 44=0,9-4=5,7 -2=5;2r4+5=9, 1O-3=7 , 2+6=8; 9-7 =2, 8-5=3, O+2=2, 5-5=0; 3t 3+4=7 , 8-7 =1 , 4+5-_9,o+7 =7; 3+2+0-5, 2+6+2=10, 2+1 +7 =1O, 4+3+0=7; 8+2+0=10, 9 4 2=3,7+2_1=8,9-5+3=7;4i Suma este: 7+3=10; diferenta este: 7-3=4; diferenta este maimicd dec6t suma: 10-4=6.Testul 7 1f 35; 40; 23; 3! 1 5=5+10, 1 3=10+3, 17=10+7 ,2+10='12, 10+10=2O,8+10-18, 19=9+10, 1 O+4=14, 10+6= 16.Testul 8 3: 85=80+5 ,70+7=77 ,2+90=92;36=6+30, 3+60=63, 25=20+5,7O+1=71.Testuf 9 1 :'l 0+6-1 6, 1 4+1 0=24, 23+5=28, 1 3+ t 2=25; t 8-1 0=8, 27 -1 0=1 7,25-13=12,29-8=21; 10+8-18, 1 0+l 3=23, 23+4=27 , l2+17=29: 17 -10=7,24-20=4, 19-5=1 4, 27-13=1 4; 2r 10+4=1 4, 27 -1 4=13, 25 2=23, 1 2+10=22;29-18=11 , 22+7 =29,27 -23=4, 28- t 3=15; 3z 1 6-10=6, 16+3=19, 16 3=11,1 6+12=24; 1 2-1O=2, 12+3=1 5 , 12-3=9, 1 2+12=24t 17 +1 =18, 17 -1=1 6,17 +1O=27,17-1O=7, l7 +11=24; 15+1-16,15- I =14, 15+l0=25, 15-10=5,15+1 1=26.

Testu| I 0 1 : 1 4+.1 4=8+20=25+3=12+1 6=28; 28-1 2-6+1 O=1 6; 2G1 2=291 5=1*5=l4; 29-24=25-20=26-21 =2+3=5; 2t 1 4+1 5=29; 16+1 2--2a; 26-1 4=12:29-1 5=1 4; 3| 12+6=18, 27 +2=29 , 28=1 5+13, 24+3=27 ; 24-20=4, 27 -1 5=12,6=29-23, 26-13=13 .Testul 1 1 2f 23+24+2=49, 40+43+14=97, 46+32-25=53, 54+23-37 =4O:85-50-4=3l, 26+51 25=52, 85-63+36=58,98-75+43=66; 3t20+30=50,2+3=5,50+5=55; 30+10=40, 1 +3=4, 40+4=44; 55+44=99;{:a+b=89/ b=43, a+43=89,a=89-43=46.Testul 1 2 I : 32+4=36, 36-32=4, 36-4=32; 24+ 1 0=34, 34-24= 1 0, 34 1 0=24;26+13=39 , 39'26=1 3, 39-1 3=26; 45-5=40, 40+5=45 , 45-40=5; 57 -12=45,45+12=57 , 57 -45=1 2; 78-13=65, 65+13=78, 7a-65=13; 2z 7 2-30-42, 39-6=33,7 1 +24=95, 20+7 =27 ; 66-23=43, 57 -5=52,23+35=5& 25+32=57; 3: 25.l. 1 3=38,64+23=87 i 25- l 3=1 2. 6+23=41.Testuf'f3 1 : 6+21 =2 7 , 20+36=56, 48-5=43, 37 -14=23, 56+3-59, 7 7 -31=46,40+25=65, 96-32=64, 87 -60=27 , 59-2a=31; 21 90-30=60, 60- I 0=5 0,50-20=30, 30-1 0=20, 20-10=10; 3: 80+3=83, 50+3=53, 79'6=73, 46-41 =5;7 5+24=99, 41 +12=53 , 93-31=62, 94-21 =7 3.Testul 14 2: 36+14=50, 22+51=73, 24+41=65, 44+53=97, 23+20=43,37 +26=63; 46-4=42, 45-2=43, 7 6-4=7 2, 67'5=62, 59-9=50, 87 -80=7 r

63

tt 22+34+43=99, 99-78=21 .Testul 15 l: a)40,41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, so;b) 70,71,72,73,74,75,76,77,7a,79, Aoi 2t 26+43=32+37 , 59-31=2 t +7j 3t a) 17,27,37,47,57,67,77, 87, 97 : b) 17,26, 3s, 44,s3, 62, 71, 80.Testul 16 l: 41+18=59, 41 +24=65, 41 +56=97, 41 +9=50, 4.t +32=73.41 +17 =58, 4l +28=69; 3O+1 a=48, 30 +24= 54, 30+56=86. 30+9=39.30+ 32=62, 30+ 17 =47, 30+28=58; 86- | 6= 70 , 86_7 0=16, 86_32=54, 86_54=32.464=82, 86-7 1 =1 5, 86-29=s7 ; 97 -1 6=81, 97 -7 O=27, 97 -32=65, 97-s4=43.9_7 -4=93, 97 -7 1=26, 97 -29-68: 2| 48, 49, sO, 5t , s2: 40, 45 , 50, ss, 60; s0, 60,70., 80,, 90i 40, 42, 44, 46, 48; 60, SO, 40, 30, 20; 3: a=60. b=2 3; a+b =o;c+iZ=62,a-b=60-2 3=37; 83-37=46; 4r 47 -1 5=32 gatte, 47 +32-7 g pesirti.Testul I 7 2: 31+54=85, 85-33=52; 57-12=45, 45+24=6gi 95_13=82.a2 30-52, 7 1 r 17 -a8, AA-42- 46; 6S+2j _86, A6 32=54; 5a_23-35, 35+61=96,3t 35+23=58, 24+62=86, 32+1 4=46, 36+12=49, 62+32=94: 35-23=12.86-62=24, 32-14 =18, 6O-12=4a, 67 -0=67 ; 4: a+ I 5 = b; b-23 =42, b =42+23=65:a+15=65, a=65-15=50.Testul 18 2: 42+34=76, 35+34=69, 5 t+34=85, 63+34=97, 43+34=77.52+34-A6,25a 34,59;87 43-44,67 -43=24, 59-43- | 6, 98-43=55 ,7843=35,A5-43=42, 7 4-43=31; at a-b=22i 1) a=43, 43-b=22, b=21 ; 2) b=43, a_43=22,a=65: 4t 21 +32=53, a-5 3=43, a =43+5 3=96Testul 19 l:24 ore.5 zile,7 zile = o sipt;mani,4 $pt;m6ni, 3 luni, 7 luni;2: ora 6, ora 9; ora | 3, ora 14 ora 13, ora 15; 3: l4-3=1 .1.Testul20 3: c);4: b).Te$ul 2 I I : 52+5=57, 64+3=67, 41 +35=7 6, 52 +43=95; 96_2=94, 88_5=83,98-33=65, 76-36=40;46126-20=0, 100-80-10='t0, 90-60-10=20, 90-30-40=i0;2: a) 80-40=40, 40+50=90; b) t 2+2=t 4, 14+20=34; 60+30=90, 90-30=60:3. c=4O, a-40, b-22;4: 49-28=21 Dere.Testul22 1 | a) 96-43 =53, 87 -43=44; bJ 62-24=38,73-24=49;2. a) 42+34=7 6;b) 78-54=24; * a=95-52=43; b=98-53=45; c=33+52=85;4: a) 30+60=90,9O-5O=40; b) a-1 1=44, a=55; c) Suma numerelor impare=l l +13=24, Sumanumerefor pare=i 2 + 14=26,26>24 (suna numeretor pare este mat mareoeca( Suma numerelor imoarel.Testul 23 13 56+43=99,99-56=43, 99-43=56; 98_65=33, 98_33=65,65+33=98:69-47 =22,69-22=47,47 +22=69; 2: 48_.1 6=32 baloane ;osii.48+12=80 baloane; 3: a) 76.16-50=10; b) 2 6-14=12,86-12=74; c) 7s43-_32,I 1 +32=43; 41 48-16=32 arbutti mari, 86-32=54 arbugti mjci.Testul24 l:40+40=80;2?a)7 zile=l sdptamand, 24 ore=t z|24luni=2 ani; 3: 3, 6, 11, 14, 15, 18, 20; 19, j7, 1 3, 7,S, 4, O: 4r b);* 23-13=lO nuci,23+10+36=69 oomi.T€stul 25 l: 16=t0+6, 17 =12+5, 26=6+20, 28=13+1 5, 28=30_2, 25=29-4,29=39-10,12=2a-'t6:2: 13+t =14 gatte, .t 5+1=.t 6 g;ini, 14+16=30 p;siri;tt 26+3=29, 26-3=23, 29-23=6.

64

2. Exersare

I uploaded bySmrslJ