Dezbătut în Consiliul Profesoral

Aprobat în Consiliul de Administraţie

Revizuit

RReegguullaammeenntt ddee oorrggaanniizzaarree şşii

ffuunnccţţiioonnaarree

DDiissppoozziiţţiiii ggeenneerraallee

Prezentul regulament conţine norme privind organizarea şi funcţionarea Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava în conformitate cu L1/2011, ROFUIP aprobat cu ordinul MEC nr. 4925/2005 precum şi a celorlalte acte normative în vigoare.

Regulament intern

2

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE COLEGIUL TEHNIC DE INDUSTRIE ALIMENTARĂ SUCEAVA

DISPOZIŢII GENERALE

Art.1 – Cerinţele de ordine interioară şi disciplină şi sarcinile stabilite prin

prezentul regulament sunt obligatorii şi se aplică tuturor salariaţilor şi elevilor Colegiului

Tehnic de Industrie Alimentară Suceava.

Art.2 – Acest regulament completează Regulamentul de organizare şi

funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar în vigoare, elaborat de Ministerul

Educaţiei Naționale şi dispoziţiile Ministerului Sănătăţii în materie de sănătate şi igienă.

Art.3 – Prevederile prezentului regulament vor fi respectate de toţi elevii,

părinţii/tutorii şi angajaţii liceului.

Art.4 – Prezentul regulament intră în vigoare din momentul aprobării lui de către

Consiliul Profesoral.

Art.5 – Acest regulament poate fi modificat sau completat la solicitarea

Consiliului de Administraţie, la cererea a minim 50% din numărul membrilor Consiliului

Profesoral, sau la modificarea legislaţiei care a stat la baza elaborării lui.

Art.6 – Direcţiunea şcolii are obligaţia de a veghea la aplicarea şi respectarea

prezentului regulament.

Regulament intern

3

CAPITOLUL I STRUCTURA ORGANIZATORICĂ

A. Compartimente de muncă:

1. Secretariat 2. Financiar-contabil şi administrativ-gospodăresc. 3. Instruire practică. Protecţia muncii şi PSI. 4. Organizare, planificare. Aplicarea planului de învăţământ şi a programelor

şcolare. 5. Pază şi supraveghere 6. Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii în Educaţie 7. Compartimentul activităţii extracurriculare. 8. Compartimentul cercetare şi metodic. 9. Compartimentul de popularizare a şcolii şi de selecţie a elevilor.

B. Consilii, comisii, responsabili, etc.

1. Consiliu de administraţie:

1. prof. Buda-Niga Crăiţa director preşedinte 2. ing. Hladiuc Tatiana director adjunct membru 3. ing. Pătuleanu Liliana inginer membru 4. ing. Rusu Aurica inginer membru 5. ing. Doroftei Dana profesor membru 6. Prof. Dumitru C-tin profesor membru 7. Amariei Iuliana Primăria Suceava membru 8. membru 9. membru

10. Consiliul Local Suceava membru 11. Severincu Adriana Preşedintele Comitetului de Părinţi membru 12. Bălan Constantin Reprezentantul Comitetului de Părinţi membru

13. Berariu Loredana Reprezentantul Comitetului de Părinţi membru

14. Reprezentant al elevilor membru 2. Comisia pentru încadrare şi mobilitate a personalului:

1. prof. Hladiuc Tatiana preşedinte 2. prof. Buda Niga Crăiţa membru 3. prof. Popescu Cristina membru 4. ing. Rusu Aurica membru

3. Comisia de planificare a concediilor şi recuperărilor.

- prof. Buda-Niga Crăiţa preşedinte - profesori, ingineri ing. Hladiuc Tatiana - maiştri ing. Rusu Aurica - birouri Pohoaţă Claudia - administrativ Jugănaru G.

Regulament intern

4

4. Comisia de orientare şcolară şi profesională

- dir. prof. Buda-Niga Crăiţa - ing. Rusu Aurica - prof. Pătuleanu Liliana

5. Comisia metodică a diriginţilor - prof. Cazacu Ana

6. Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii în Educaţie - prof. Popescu Cristina - coordonator - prof. Ing. Darie Mihaela - reprez. al corpului profesoral - prof. Tănase Cătălina - reprez. al corpului profesoral - prof. Macovei Narcisa – reprez. al sindicatului - – reprez. al Consiliului Local

7. Comisia pentru asigurarea sănătății și securității muncii şi probleme P.S.I. - Ing. Hladiuc Tatiana - ing. Doroftei Dana - Jugănaru G. - administrator - Ghivnici C-tin – maistru

8. Comisia pentru organizarea şi coordonarea examenului de corigenţă. - director adjunct ing. Hladiuc Tatiana - secretar şef Păstrăv Stela.

9. Comisia împotriva dezastrelor: - m.i. Ghivnici C-tin

10. Comisia de arhivare. - Păstrăv Stela - secretar - Bulină Maria – secretar

11. Comisia pentru întocmirea şi aplicarea orarului. - prof. Niţă Daniela - ing. Popescu Cristina - prof. Lupan Cristina - prof. Macovei Narcisa - ing. Rusu Aurica - ing. Doroftei Dana

Regulament intern

5

12. Serviciul educativ cămin - şeful serviciului educativ Niţă Daniela - Pedagog Viorica Iacob - Supraveghetor de noapte Pârâu Stela

13. Comisia de inventariere - Comisia de coordonare a lucrărilor de inventariere:

- contabil Tănase Elena preşedinte - contabil Pohoaţă Claudia membru, secretar comisie - director adj. ing. Hladiuc Tatiana membru - pedagog Iacob Viorica membru

- Comisia pentru inventarierea bunurilor din şcoală:

- director ing. Hladiuc Tatiana preşedinte - Jugănaru G. membru

- Comisia pentru inventarierea bunurilor existente în internat, cantină, ateliere:

- director adj. ing. Hladiuc Tatiana preşedinte - contabil Tănase Elena secretar comisie - pedagog Iacob Viorica membru

14. Comisia de aprovizionare:

director prof. Buda-Niga Crăiţa

Tănase Elena

Jugănaru G.

b. Responsabilul serviciilor de coordonare:

director prof. Buda-Niga Crăiţa

c. Responsabilul cu pontajele:

Pohoaţă Claudia

Jugănaru G.

Regulament intern

6

14. Organigrama şcolii: 1. Compartimentul SECRETARIAT

1.1. Personal: 1.1.1. Evidenţă 1.1.2. Perfecţionare 1.1.3. Promovare 1.1.4. Pontaje 1.1.5. Salarizare 1.1.6. Concedii-recuperări 1.1.7. Cereri-contestaţii 1.1.8. Statutul de funcţiuni şi statutul de personal

1.2. Elevi 1.2.1. Documente şcolare 1.2.2. Alte documente 1.2.3. Arhivare 1.2.4. Situaţii statistice 1.2.5. Mişcarea elevilor 1.2.6. Burse şi compensaţii.

2. Compartimentul financiar-contabil şi administrativ-gospodăresc

2.1. Contabilitate 2.1.1. Determinarea necesităţilor fizice, sanitare, igienice şi de hrană

ale elevilor în conformitate cu normele în vigoare. 2.1.2. Determinarea necesităţilor tehnice şi de infrastructură 2.1.3. Determinarea volumului reparaţiilor curente şi capitale 2.1.4. Determinarea volumului total de investiţii pe diverse teme de

realizare 2.1.5. Creştere eficienţei creditelor aprobate 2.1.6. Determinarea de noi surse financiare în vederea susţinerii

activităţilor în unitate 2.1.7. Controlul ierarhic operativ curent 2.1.8. Controlul financiar intern 2.1.9. Inventarieri periodice şi anuale 2.1.10. Casări

2.2. Administrativ 2.2.1 Aprovizionarea (Cazarmament, medicamente, materiale de

curăţenie, alimente, combustibil). 2.1.2. Asigurarea, satisfacerea necesităţilor fizice, sanitare, igienice şi

de hrană ale elevilor. 2.1.3. Achiziţionarea formalisticii, a rechizitelor şi articolelor de

papetărie pentru birouri. 2.1.4. Achiziţionarea mijloacelor tehnice şi realizarea celor de

infrastructură în conformitate cu investiţiile aprobate. 2.1.5. Reparaţii curente. 2.1.6. Gestionarea bunurilor şcolii.

3. Compartimentul de instruire practică, sănătate și securitatea muncii şi P.S.I.

3.1. Activitatea de instruire practică productivă. 3.2. Protecţia şi igiena muncii în unitate.

Regulament intern

7

3.3. Controlul tehnic de calitate al produselor 3.4. Întreţinerea bazei materiale, a instalaţiilor şi a echipamentelor în

întreaga şcoală 3.5. Aprovizionarea tehnico-materială 3.6. P.S.I.

4. Planificarea şi organizarea activităţilor. Aplicarea planului de învăţământ şi a programelor şcolare.

4.1. Informare în vederea asigurării dinamicii şcolii şi a meseriilor în funcţie de opţiuni şi posibilităţi de instruire.

4.2. Planul de şcolarizare 4.3. Încadrarea unităţii 4.4. Planul de perfecţionare a personalului 4.5. Întocmirea şi aplicarea orarului. 4.6. Serviciile de coordonare şi serviciile elevilor 4.7. Planuri de învăţământ şi programe şcolare 4.8. Repartizarea sălilor de clasă şi stabilirea graficului instruirii

practice, repartizarea locurilor de muncă în ateliere

5. Compartimentul de pază 5.1. Paza 5.2. Supravegherea

6. Compartimentul activităţii extracurriculară 6.1. Sfera activităţilor

6.1.1. Gospodăreşti 6.1.2. Igienico-sanitare 6.1.3. Meditaţii 6.1.4. Cultural-artistice 6.1.5. Sportiv-turistice

6.2. Locul de desfăşurare 6.2.1. Club 6.2.2. Sală de sport 6.2.3. Teren de sport 6.2.4. Biblioteca 6.2.5. Săli de meditaţii 6.2.6. Dormitoare 6.2.7. Ateliere 6.2.8. Săli de clasă 6.2.9. Cabinete, laboratoare 6.2.10. În afara şcolii

7. Compartimentul cercetare şi metodic

7.1. Comisia metodică a diriginţilor 7.2. Comisiile metodice ale cadrelor didactice

8. Compartimentul de popularizare a şcolii şi de selecţie a elevilor 8.1. Popularizarea şcolii, a profilelor şi a meseriilor 8.2. Selecţia candidaţilor 8.3. Repartizarea pe meserii şi clase

Regulament intern

8

CAPITOLUL II CONSILIUL DE ADMINISTRAŢIE

A. COMPONENŢA CONSILIULUI DE ADMINISRAŢIE

1. prof. Buda-Niga Crăiţa director preşedinte 2. ing. Hladiuc Tatiana director adjunct membru 3. ing. Pătuleanu Liliana inginer membru 4. ing. Rusu Aurica inginer membru 5. ing. Doroftei Dana profesor membru 6. Prof. Dumitru C-tin profesor membru 7. Amariei Iuliana Primăria Suceava membru 8. membru 9. membru

10. Severincu Adriana Preşedintele Comitetului de Părinţi membru 11. Bălan Constantin Reprezentantul Comitetului de Părinţi membru

12. Berariu Loredana Reprezentantul Comitetului de Părinţi membru

13. Reprezentant al elevilor membru

B. MODUL DE FUNCŢIONARE:

Se întruneşte în şedinţe lunare în conformitate cu programul de planuri şi

măsuri. Se întruneşte ori de câte ori e necesară o hotărâre care nu suportă amânare.

C. ATRIBUŢII, COMPETENŢE ŞI RESPONSABILITĂŢI. OBLIGAŢIILE CONDUCERII UNITĂŢII. Consiliul de administraţie

(1) Consiliul de administraţie funcţionează conform prevederilor Legii învăţământului nr.1/2011.

(2) Consiliul de administraţie are rol de decizie în domeniul organizatoric şi administrativ. Atribuţiile consiliului de administraţie sunt:

A. a) asigură respectarea prevederilor legislaţiei în vigoare, ale actelor normative emise de Ministerul Educaţiei Naționale şi ale deciziilor inspectorului şcolar general;

b) administrează, prin delegare din partea consiliului local, terenurile şi clădirile în care îşi desfăşoară activitatea unităţile de învăţământ preuniversitar şi prin preluare de la vechiul consiliu de administraţie, celelalte componente ale bazei materiale-mijloace fixe, obiecte de inventar, materiale care sunt de drept proprietatea unităţii de învăţământ.

c) aprobă planul de dezvoltare a şcolii, elaborat de un grup de lucru desemnat de director, după dezbaterea şi avizarea sa în consiliul profesoral;

d) aprobă regulamentul intern al unităţii de învăţământ, după ce a fost dezbătut în Consiliul profesoral şi în comisia paritară;

e) elaborează, prin consultare cu sindicatele, fişele şi criteriile de evaluare specifice unităţii de învăţământ, pentru personalul nedidactic, în vederea acordării calificativelor anuale, primelor lunare şi salariilor de merit;

Regulament intern

9

f) acordă calificative anuale pentru întreg personalul salariat, pe baza propunerilor rezultate din raportul general privind starea şi calitatea învăţământului din unitatea şcolară, a analizei şefilor catedrelor/comisiilor metodice, a celorlalte compartimente funcţionale;

g) aprobă, la propunerea directorului, acordarea salariului de merit pentru toate categoriile de salariaţi din unitatea de învăţământ. Pentru personalul didactic de predare şi de instruire practică, aprobarea se acordă pe baza aprecierilor sintetice ale consiliului profesoral şi cu respectarea metodologiei specifice;

h) stabileşte acordarea premiilor lunare pentru personalul unităţii de învăţământ; i) stabileşte perioadele concediului de odihnă, pe baza cererilor individuale scrise

ale tuturor salariaţilor unităţii de învăţământ, a propunerilor directorului şi în urma consultării sindicatelor;

j) stabileşte componenţa şi atribuţiile comisiilor de lucru din unitatea de învăţământ;

k) controlează periodic parcurgerea materiei şi evaluarea ritmică a elevilor, solicitând rapoarte sintetice din partea şefilor de catedre/comisii metodice;

l) aprobă acordarea burselor şcolare, conform legislaţiei în vigoare; m) avizează şi propune consiliului local, spre aprobare, proiectul planului anual de

venituri şi cheltuieli, întocmit de director şi contabilul şef, pe baza solicitărilor şefilor catedrelor/comisiilor metodice şi ale compartimentelor funcţionale;

n) hotărăşte strategia de realizare şi gestionare a resurselor financiare extrabugetare, conform legislaţiei în vigoare;

o) acordă avizul consultativ pentru ocuparea funcţiilor de director şi director adjunct;

p) propune nivelul indemnizaţiei de conducere a directorului; q) avizează proiectele de plan anual de şcolarizare, de state de funcţii şi de buget

ale unităţii de învăţământ; r) stabileşte structura şi numărul posturilor pentru personalul didactic auxiliar, pe

baza criteriilor de normare elaborate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, pentru fiecare categorie de personal;

s) aprobă strategia de dezvoltare a resurselor umane la nivelul unităţii şcolare; t) validează raportul general privind starea şi calitatea învăţământului din unitatea

şcolară şi promovează măsuri ameliorative, conform normelor legale în vigoare Membrii consiliului de administraţie coordonează şi răspund de domenii de

activitate, pe baza delegării de sarcini stabilite de preşedintele consiliului, prin decizie. (1) Consiliul de administraţie al unităţii de învăţământ este format, potrivit legii, din

13 membri, între care: a) directorul unităţii de învăţământ; b) directorii adjuncţi; c) 4 reprezentanţi ai cadrelor didactice, aleşi de consiliul profesoral; d) reprezentanţi ai autorităţii publice locale, ai asociaţiei de părinţi, ai elevilor din

clasele a IX –a – a XII-a /a XIII-a, ai agenţilor economici (obligatoriu pentru învăţământul profesional şi tehnic), precum şi ai instituţiilor şi organizaţiilor comunităţii locale;

(2) Personalul didactic de predare şi de instruire practică, care face parte din consiliul de administraţie, este ales de consiliul profesoral, la propunerea directorului sau a celorlalţi membri ai acestuia, dintre cadrele didactice care au calităţi manageriale şi performanţe profesionale deosebite.

(3) Preşedintele consiliului de administraţie este directorul unităţii de învăţământ. (4) La şedinţele consiliului de administraţie participă, fără drept de vot, cu statut de

observator/ observatori, liderul sindical / liderii sindicali din unitatea de învăţământ. Punctul de vedere al liderului sindical se menţionează în procesul-verbal al şedinţei.

Regulament intern

10

(5) Preşedintele consiliului de administraţie invită în scris, cu 48 de ore înainte de data şedinţei, membrii consiliului de administraţie şi observatorii, care nu fac parte din personalul şcolii.

(6) Preşedintele consiliului de administraţie numeşte, prin decizie, secretarul consiliului de administraţie, care are atribuţia de a redacta lizibil şi inteligibil procesele-verbale ale şedinţelor consiliului de administraţie.

(7) La sfârşitul fiecărei şedinţe a consiliului de administraţie, toţi membrii şi invitaţii, dacă există, au obligaţia să semneze procesul-verbal, încheiat cu această ocazie. Preşedintele consiliului răspunde de acest lucru. Lipsa cvorumului de semnături anulează valabilitatea punerii în aplicare a hotărârilor şedinţei respective.

(8) Procesele-verbale se scriu în „Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraţie”, care se înregistrează în unitatea de învăţământ pentru a deveni document oficial, se leagă şi se numerotează. Pe ultima foaie, preşedintele ştampilează şi semnează, pentru autentificarea numărului paginilor şi a registrului.

(9) Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraţie este însoţit, în mod obligatoriu, de dosarul care conţine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informări, tabele, liste, solicitări, memorii, sesizări etc.). Cele două documente oficiale, registrul şi dosarul, se păstrează în biroul directorului, într-un fişet securizat, ale cărui chei se găsesc la preşedintele şi la secretarul consiliului.

(10) Consiliul de administraţie se întruneşte lunar, precum şi ori de câte ori consideră necesar directorul sau o treime din membrii acestuia şi este legal constituit în prezenţa a cel puţin 2/3 din numărul membrilor săi. Consiliul de administraţie este convocat şi la solicitarea a 2/3 din membrii consiliului elevilor, sau a jumătate plus unu din membrii consiliului reprezentativ al părinţilor/asociaţiei de părinţi.

(11) Hotărârile consiliului de administraţie se iau prin vot, cu jumătate plus unu din numărul membrilor prezenţi.

D. DIRECTORUL (1) Directorul exercita conducerea executiva a unitatii de invatamant, in

conformitate cu atributiile conferite de lege, cu hotararile Consiliului de administratie al unitatii de invatamant, precum si cu alte reglementari legale.

(2) Directorul este subordonat inspectoratului scolar, reprezentat prin inspectorul scolar general. Fisa postului si fisa de evaluare ale directorului sunt elaborate de inspectoratul scolar, in baza reperelor stabilite si comunicate in teritoriu de catre Ministerul Educatiei Naționale.

(3) Directorul reprezinta unitatea de invatamant in relatiile cu terte persoane fizice si juridice, in limitele competentelor prevazute de lege.

(4) Directorul trebuie sa manifeste loialitate fata de unitatea de invatamant, credibilitate si responsabilitate in deciziile sale, incredere in capacitatile angajatilor, sa incurajeze si sa sustina colegii, in vederea motivarii pentru formare continua si pentru crearea in unitate a unui climat optim desfasurarii procesului de invatamant.

(5) Directorul unitatii de invatamant cu personalitate juridica, in care functioneaza compartiment financiar-contabil prin care se realizeaza evidenta contabila sintetica si analitica, precum si executia bugetara, coordoneaza direct acest compartiment. Personalul compartimentului financiar-contabil este subordonat directorului si isi desfasoara activitatea conform atributiilor stabilite de acesta, prin fisa postului.

(6) Directorul are drept de indrumare si control asupra activitatii intregului personal salariat al unitatii de invatamant; el colaboreaza cu personalul cabinetului medical si stomatologic.

Regulament intern

11

7) Vizitarea unitatii de invatamant si asistenta la orele de curs sau la activitati scolare / extrascolare, efectuate de catre persoane din afara unitatii de invatamant, se fac numai cu aprobarea directorului, cu respectarea prevederilor legale in vigoare. Fac exceptie de la aceasta prevedere reprezentantii institutiilor cu drept de control asupra unitatilor de invatamant.

(8) Drepturile si obligatiile directorului unitatii scolare sunt cele prevazute de lege, de regulamentul intern.

(9) Directorul beneficiaza de indemnizatie de conducere, conform reglementarilor legale in vigoare.

(10) Norma didactica de predare a directorului si/ sau degrevarea de ore a acestuia se stabilesc prin fisa postului, in baza normelor metodologice aprobate de Ministerul Educatiei Naționale.

(11) Perioada concediului anual de odihna al directorului se aproba de catre inspectorul scolar general.

(12) Directorul este presedintele consiliului profesoral si al consiliului de administratie, in fata carora prezinta rapoarte semestriale si anuale.

(13) In cazul in care hotararile acestor organisme incalca prevederile legale, directorul are dreptul sa interzica aplicarea lor si este obligat sa informeze, in acest sens, in termen de 3 zile, inspectorul scolar general.

(14) Directorul numeste, prin decizie, componenta comisiilor pentru examenele de corigente, amanari sau diferente. Presedinte al acestor comisii este directorul sau directorul adjunct. In realizarea functiei de conducere, directorul are urmatoarele atributii:

a) coordoneaza elaborarea proiectului de dezvoltare a scolii, prin care se stabileste politica educationala a acesteia;

b ) este direct responsabil de calitatea educatiei furnizate de unitatea de invatamant;

c) lanseaza proiecte de parteneriat cu unitati de invatamant similare din Uniunea Europeana sau din alte zone;

d) emite decizii si note de serviciu care vizeaza realizarea obiectivelor politicii educationale si de dezvoltare institutionala;

e) propune inspectorului scolar general proiectul planului de scolarizare, avizat de consiliul profesoral, de Comitetul Local de Dezvoltare a Parteneriatului Social in Formarea Profesionala (pentru invatamantul profesional, tehnic si postliceal) si aprobat de consiliul de administratie;

f) numeste dirigintii la clase si coordonatorul pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare, care este si seful comisiei dirigintilor, in urma consultarii sefilor de catedra/ ai comisiilor metodice, cu respectarea principiului continuitatii si al performantei; g) stabileste componenta formatiunilor de studiu;

h) in baza propunerilor primite, numeste sefii catedrelor si ai comisiilor metodice, comisia pentru curriculum, comisia pentru evaluarea si asigurarea calitatii, sefii compartimentelor functionale, ai comisiilor si colectivelor pe domenii si solicita avizul consiliului profesoral cu privire la programele de activitate ale acestora;

i) numeste, dintre membrii comisiei de curriculum, echipa de intocmire a orarului unitatii de invatamant, pe care il verifica si il aproba;

j) poate propune consiliului profesoral, spre aprobare, cadre didactice care sa faca parte din consiliul de administratie si solicita Consiliului elevilor, Consiliului reprezentativ al parintilor si, dupa caz, Consiliului local, desemnarea reprezentantilor lor in consiliul de administratie al unitatii de invatamant;

Regulament intern

12

k) stabileste atributiile directorului/directorilor adjuncti, ai sefilor catedrelor si ai comisiilor metodice, ai colectivelor pe domenii, precum si responsabilitatile membrilor consiliului de administratie;

l) vizeaza fisele posturilor pentru personalul din subordine, conform legii si contractului colectiv de munca;

m) elaboreaza, dupa consultarea sefilor de catedre /comisii metodice, proiectele de incadrare pe discipline de invatamant, urmarind respectarea principiului continuitatii;

n) asigura, prin sefii catedrelor si ai comisiilor metodice, aplicarea planului de invatamant, a programelor scolare si a metodologiei privind evaluarea rezultatelor scolare;

o) elaboreaza instrumente interne de lucru, utilizate in activitatea de indrumare, control si evaluare a tuturor activitatilor care se desfasoara in unitatea de invatamant. Instrumentele respective se aproba in Consiliul de administratie al unitatii de invatamant, cu avizul consultativ al sindicatelor reprezentate la nivelul unitatii scolare;

p) controleaza, cu sprijinul sefilor de catedra, calitatea procesului instructiv-educativ. In cursul unui an scolar, directorul efectueaza saptamanal 3-4 asistente la orele de curs, astfel incat fiecare cadru didactic sa fie asistat cel putin o data pe semestru. La asistentele efectuate sau la unele activitati ale catedrelor, directorul este insotit, de regula, de seful de catedra;

r) monitorizeaza activitatea de formare continua a personalului didactic, didactic-auxiliar si nedidactic;

s) aproba graficul serviciului pe scoala al personalului didactic si al elevilor; atributiile acestora sunt precizate in regulamentul intern al unitatii de invatamant;

t) aproba graficul desfasurarii tezelor semestriale; u) coordoneaza activitatile de pregatire organizate de cadrele didactice cu

rezultate deosebite, pentru elevii care participa la olimpiade, concursuri, competitii sportive si festivaluri nationale si internationale;

v) aproba regulamentele de functionare a cercurilor, asociatiilor stiintifice, tehnice, sportive si cultural-artistice ale elevilor din unitatea de invatamant:

w) indeplineste atributiile stabilite prin alte metodologii aprobate de M.E.N. Directorul, in calitate de angajator, are urmatoarele atributii:

a) incheie contracte individuale de munca cu personalul angajat si aproba concediile de odihna ale personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic, pe baza solicitarilor scrise ale acestora, conform codului muncii si contractului colectiv de munca aplicabil;

b) aproba concediu fara plata si zilele libere platite, conform prevederilor legale si ale contractului colectiv de munca aplicabil, pentru intreg personalul, in conditiile asigurarii suplinirii activitatii acestora;

c) consemneaza zilnic, in condica de prezenta, absentele si intarzierile de la orele de curs ale personalului didactic de predare si de instruire practica, precum si ale personalului didactic auxiliar si nedidactic, de la programul de lucru;

d) atribuie, prin decizie interna, personalului didactic titular, personalului asociat sau cadrelor didactice pensionate, in regim de cumul sau plata cu ora, orele de curs ramase neocupate;

e) numeste si elibereaza din functie personalul didactic auxiliar si nedidactic, conform legislatiei in vigoare;

f) coordoneaza comisia de salarizare si aproba trecerea personalului salariat al unitatii de invatamant, de la o gradatie salariala la alta, in conditiile prevazute de legislatia in vigoare. Directorul unitatii de invatamant, in calitate de evaluator, are urmatoarele atributii:

a) informeaza inspectoratul scolar cu privire la rezultatele de exceptie ale personalului didactic, pe care il propune pentru conferirea distinctiilor si premiilor, conform

Regulament intern

13

prevederilor Legii nr. 1/2011 privind statutul personalului didactic, cu modificarile si completarile ulterioare.

b) apreciaza personalul didactic de predare si de instruire practica, la inspectiile pentru obtinerea gradelor didactice, precum si pentru acordarea salariului de merit si a gradatiilor de merit. Directorul unitatii de invatamant, in calitate de ordonator de credite, raspunde de:

a) elaborarea proiectului de buget propriu; b) urmarirea modului de incasare a veniturilor; c) necesitatea, oportunitatea si legalitatea angajarii si utilizarii creditelor bugetare,

in limita si cu destinatia aprobate prin bugetul propriu; d) integritatea si buna functionare a bunurilor aflate in administrare; e) organizarea si tinerea la zi a contabilitatii si prezentarea la termen a bilanturilor

contabile si a conturilor de executie bugetara. Directorul unitatii de invatamant indeplineste si urmatoarele atributii:

a) numeste si controleaza personalul care raspunde de sigiliul unitatii de invatamant si de completarea carnetelor de munca;

b) raspunde de intocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea si gestionarea actelor de studii;

c) raspunde de intocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea, modificarea, rectificarea si gestionarea documentelor de evidenta scolara;

d) raspunde de realizarea, utilizarea, pastrarea, completarea si modernizarea bazei materiale si sportive a unitatii de invatamant, coordoneaza activitatea din internat si de la cantina;

e) se preocupa de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale;

f) raspunde de corectitudinea incadrarii personalului si de intocmirea, la termen, a statelor lunare de plata a drepturilor salariale;

g) supune, spre aprobare, consiliului reprezentativ al parintilor o lista de prioritati care vizeaza conservarea patrimoniului, completarea si modernizarea bazei materiale si sportive, reparatii, imbogatirea fondului de carte al bibliotecii, stimularea elevilor capabili de performante scolare, precum si a celor cu situatie materiala precara, din fondurile gestionate de consiliul reprezentativ al parintilor;

h) raspunde de respectarea conditiilor si a exigentelor privind normele de igiena scolara, de protectie a muncii, de protectie civila si de paza contra incendiilor, in unitatea de invatamant;

i) aplica sanctiuni pentru abaterile disciplinare savarsite de personalul unitatii de invatamant, in limita prevederilor legale in vigoare;

j) aplica sanctiunile prevazute de prezentul regulament si de regulamentul intern, pentru abaterile disciplinare savarsite de elevi.

Anual, directorul elaboreaza un raport general privind starea si calitatea invatamantului din unitatea scolara pe care o conduce. Raportul general privind starea si calitatea invatamantului din unitatea scolara este prezentat in consiliul profesoral si in Consiliul reprezentativ al parintilor. Un rezumat al acestuia, continand principalele constatari, va fi facut public, inclusiv prin afisare clasica sau electronica.

(15) Directorul adjunct isi desfasoara activitatea in subordinea directorului, care ii elaboreaza fisa postului, in concordanta cu atributiile stabilite prin prezentul regulament si prin regulamentul intern, ii evalueaza activitatea si ii acorda calificativul anual; acesta raspunde in fata directorului, a consiliului profesoral, a consiliului de administratie si a organelor de indrumare, evaluare si control, pentru activitatea proprie, conform fisei postului.

Regulament intern

14

(16) Directorul adjunct raspunde de activitatea educativa scolara si extrascolara

din unitatea de invatamant si indeplineste atributiile delegate de catre director pe perioade determinate, precum si pe cele stabilite prin fisa postului si prin regulamentul intern al unitatii de invatamant si preia toate prerogativele directorului, in lipsa acestuia.

(17) In unitatile de invatamant gimnazial, liceal si profesional (scolile de arte si meserii si anul de completare), directorul adjunct avizeaza activitatea coordonatorului pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare, numit din randul cadrelor didactice angajate ale scolii.

Regulament intern

15

CAPITOLUL III

REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARĂ PENTRU SALARIAŢII LICEULUI

A. ÎNDATORIRILE PERSONALULUI DIDACTIC

Orice profesor titular, suplinitor sau asociat, angajat cu normă întreagă sau cu

fracţiune de normă la Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară are următoarele obligaţii: Art. 1 - Îndeplineşte sarcinile prevăzute în fişa postului, inclusiv anexele şi

sarcinile suplimentare atribuite prin Planul managerial de dezvoltare a şcolii, planuri de măsuri, planul activităţilor educative, planul de acţiuni al comisiei diriginţilor şi planul de acţiuni al comisiei metodice de specialitate.

Art. 2 - Respectă actele normative în vigoare referitoare la activitatea din învăţământ (Legea învăţământului, Statul personalului didactic, regulamentele şcolare), îndeplineşte hotărârile Consiliului profesoral şi dispoziţiile conducerii liceului, emise în condiţiile legii.

Art. 3 - Respectă cu stricteţe programul zilnic de lucru şi orarul şcolii. Nu se admit întârzieri sau absenţe nemotivate de la ore. Învoirile pentru motive personale pot fi de 4 zile (24 ore) pe an şcolar cu suplinire asigurată de profesori de specialitate.

a) întocmeşte planificarea semestrială şi anuală a activităţilor educative, în acord cu problemele specifice ale clasei de elevi şi programele elaborate de MEN, ISJ şi conducerea unităţii şcolare;

b) numeşte prin consultarea elevilor, liderul elevilor clasei, împreună cu acesta repartizează sarcini colectivului de elevi;

c) colaborează cu toţi profesorii clasei în vederea armonizării influențelor educative;

d) preia sala de clasă în care colectivul de elevi îşi desfăşoară activitatea şi răspunde de păstrarea şi modernizarea acesteia;

e) aduce la cunoştinţă elevilor şi părinţilor acestora prevederile legislaţiei şcolare şi a regulamentelor şcolare în vigoare;

f) aduce la cunoştinţa elevilor din clasele terminale prevederile regulamentelor de organizare şi desfăşurare a examenelor finale şi a concursurilor de admitere;

g) urmăreşte frecvenţa elevilor şi ia măsurile corespunzătoare în vederea îmbunătăţirii acestora;

h) motivează absenţele elevilor pe baza certificatelor medicale şi a cererilor personale, motivate ale părinţilor, în conformitate cu prevederile regulamentului şcolar;

i) diriginţii vor înainta direcţiunii referatele pentru sistarea sprijinului financiar acordat elevilor în cadrul programului naţional de protecţie socială „Bani de liceu” în momentul în care au acumulat un număr de 20 absenţe nemotivate.

j) organizează activităţi extracurriculare pentru elevii clasei şi participă, împreună cu elevii la acţiuni;

k) informează în scris părinţii elevilor cu situaţia şcolară neîncheiată, acelor corigenţi, repetenţi sau sancţionaţi disciplinaţi;

l) stabileşte, împreună cu consiliul clasei nota la purtare a fiecărui elev si propune consiliului profesoral notele la purtare mai mici decât 7;

m) înmânează elevilor cu merite deosebite la învăţătură, concursuri şcolare sau în activitatea civică premii şi diplome la sfârşitul anului şcolar;

n) organizează periodic (o dată pe săptămână) consilierea părinţilor;

Regulament intern

16

o) propune cosiliului de administraţie acordarea de burse şi alocaţiile elevilor, în

conformitatea cu legislaţia şcolară în vigoare; întocmeşte dosarele de bursă socială şi de boală ale elevilor, atunci când este cazul;

p) aplică sancţiunile prevăzute în regulamentle şcolare şi propune consiliului profesoral celelalte sancţiuni;

q) completează catalogul clasei şi răspunde de exactitatea datelor înscrise în el şi de integritatea lui; la sfârşitul anului şcolar verifică corectitudinea tuturor înscrisurilor din catalog, şi îl predă, pe bază de proces verbal secretariatului şcolii.

r) calculează mediile semestriale şi anuală generală a fiecărui elev, stabileşte clasificarea anuală după mediile general, consemnează în carnetele de elev mediile semestriale şi anuală. Consiliul de adminstraţie numeşte la începutul fiecărui an şcolar o comisie de verificare a cataloagelor, comisie care va verifica semestrial corectitudinea datelor/ notelor/ mediilor înscrise în catalog.

s) proiectează, organizează şi desfăşoară activităţi educative, de consiliere şi orientare şcolară şi profesională;

t) prezintă spre validare consiliului profesoral, la sfârşitul anului şcoilar situaţia şcolară şi comportamentală a fiecărui elev.

B. ÎNDATORIRILE PROFESORULUI DE SERVICIU

Art. 10 – Se prezintă la şcoala la orele 630, respectiv 1330 . Îşi desfăşoară programul de serviciu între orele 700-1310 (dimineaţa), respectiv 1320-2000 (după-amiaza).

Art. 11 – Se deplasează la cantină si verifica modul de preparare si servire a meselor.

Art. 12 – Verifica prezenţa la program a tuturor profesorilor care îşi încep activitatea si informează operativ conducerea liceului asupra orelor rămase descoperite în vederea suplinirii lor.

Art. 13 – În timpul pauzelor se afla in mijlocul elevilor, păstrând disciplina, controlând prin sondaj, în clase comportamentul elevilor .

Art. 14 – La orele 13 asista la mişcarea elevilor pentru ca accesul in incinta şcolii să se facă în mod ordonat.

Art. 15 – Faţa de elevii care nu respecta regulamentul de ordine interioară va lua o atitudine fermă de atenţionare, iar după caz va informa pe director.

Art. 16 – Ia masuri pentru evacuarea persoanelor rău intenţionate care intra în liceu . În caz de pătrundere in incinta şcolii a unor infractori va informa Politia la nr. 112

Art. 17 – Verifica ţinuta elevilor, respectarea interdicţiei asupra fumatului şi consumului de băuturi alcoolice in incinta şi perimetrul liceului si a internatului, pentru toţi elevii; monitorizează numărul de absenţe pe clase şi ani de studiu.

Art. 18 – Controlează modul de desfăşurare a meditaţiilor elevilor interni, prezenţa activa a pedagogilor la program si starea disciplinară a elevilor din cămin si cantina.

Art. 19 – Asista la servirea mesei de către elevii interni. Art. 20 – Asigura securitatea cataloagelor si verifica la închiderea programului

existenţa acestora. Art. 21 – Toate situaţiile anormale ivite pe parcursul zilei vor fi consemnate

de profesorul de serviciu într-un registru special destinat acestui scop: - întârzierile mai mari de 10 minute a cadrelor didactice la clasă; - neefectuarea orelor în anumite intevale orare.

Art. 22 – Aduce la cunoştinţa direcţiunii şcolii orice eveniment deosebit petrecut în timpul serviciului.

Regulament intern

17

C. ÎNDATORIRILE RESPONSABILULUI DE

COMISIE/CATEDRA METODICA

Art. 23 – Responsabilul comisiei /catedrei metodice coordonează întreaga activitate a comisiei/ catedrei. El îndeplineşte următoarele atribuţii:

a) elaborează propuneri pentru oferta educaţionala a şcolii; b) elaborează programe de activităţi semestriala şi anuale c) consiliază cadrele didactice în procesul de proiectare şi elaborare a

planificărilor; d) elaborează instrumente de evaluare şi monitorizează modul de evaluare; e) analizează periodic performanţele şcolare ale elevilor; f) monitorizează parcurgerea programei la fiecare clasă; g) organizează recapitulările finale ; h) organizează activităţile de pregătire suplimentară a elevilor pentru examene şi

concursuri; i) stabileşte atribuţiile membrilor catedrei si elaborează fişa postului pentru membrii

catedrei şi pentru personalul didactic auxiliar afiliat catedrei; j) evaluează activitatea fiecărui membru al catedrei şi propune consiliului de

administraţie calificativele anuale ale acestora pe baza unui raport justificat; k) organizează activităţi de formare continuă a membrilor catedrei ; l) efectuează asistenţe la lecţiile cadrelor didactice din catedră, în special celor

stagiar sau nou veniţi în şcoală; m) elaborează informări semestriale asupra activităţii catedrei; n) organizează şi conduce şedinţele lunare ale catedrei;

D. ÎNDATORIRILE COMISIEI PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII

Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii are următoarele atribuţii: a) elaborează şi coordonează aplicarea procedurilor şi activităţilor de evaluare şi

asigurare a calităţii, aprobate de conducerea unităţii şcolare, conform domeniilor şi criteriilor prevăzute de legislaţia în vigoare;

b) elaborează anual un raport de evaluare internă privind calitatea educaţiei în unitatea şcolară respectivă, pe baza căruia directorul elaborează raportul general privind starea şi calitatea învăţământului din unitatea şcolară . Raportul este adus la cunoştinţa tuturor beneficiarilor, prin afişare sau publicare şi este pus la dispoziţia evaluatorului extern.

c) elaborează, dupa caz, plan de îmbunătăţire a calităţii educaţiei d) cooperează cu Agenţia Română specializată pentru asigurarea calităţii, cu alte

agenţii şi organisme abilitate sau instituţii similare din ţară ori din străinătate, potrivit legii.

Regulament intern

18

E. ÎNDATORIRILE PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR

învoirile pentru motive personale pot fi de trei zile (24 de ore) pe un an școlar;

Planificarea concediilor se va realiza până pe 15 decembrie pentru anul următor;

Fiecare angajat va avea o perioadă de concediu de minim 10 zile lucrătoare maxim 15 zile lucrătoare consecutive, iar restul a câte 5 zile lucrătoare se vor planifica pe parcusul anului.

1. SERVICIUL SECRETARIAT

Art. 24 - Serviciul secretariat îşi desfăşoară activitatea zilnic, între orele 8 şi 16, de luni până vineri.

Art. 25 - Angajaţii serviciului secretariat sunt subordonaţi directorului şcolii şi au relaţii de colaborare cu profesorii si toţi ceilalţi angajaţi ai colegiului

Art. 26 - Respectă actele normative în vigoare referitoare la activitatea din învăţământ (Legea învăţământului, regulamente şcolare etc.) îndeplineşte hotărârile Consiliului profesoral, ale Consiliului de administraţie şi dispoziţiile conducerii colegiului, emis în condiţiile legii.

Art. 27 - Secretarii şcolii au următoarele atribuţii: a) înscriu elevii; b) completează registrele de evidenţă şi registrele matricole; c) verifică cataloagele vechi; d) întocmeşte situaţiile statistice; e) întocmeşte statele de funcţii şi fişa de încadrare - vacantare împreună cu

directorul şcolii, anexele solicitate în baza legislaţiei, privind drepturile salariale pentru personalul şcolii;

f) organizează şi întocmeşte toate situaţiile privind înscrierea în clasa a IX-a şi anul I profesional, susţinerea examenelor de bacalaureat precum şi a corigenţelor;

g) ţine evidenţa şi completează certificatele de absolvire şi diplomele de bacalaureat;

h) monitorizează mişcarea elevilor: evidenţa elevilor veniţi - plecaţi, completarea şi expedierea foilor matricole, solicitarea de situaţii şcolare;

i) redactează întreaga corespondenţă, asigură evidenţa şi expedierea ei, repartizarea acesteia pe compartimente;

j) întocmeşte actele de angajare, transfer, promovare, trecere la noi categorii de salarizare şi sancţionare pentru întregul personal;

k) organizează, împreună cu conducerea şcolii cursurile pentru ocuparea posturilor vacante;

l) întocmeşte actele de salarizare (majorări, indexări, obţineri de grade, tranşe de vechime);

m) înregistrează deciziile şi le comunică celor în drept; n) procură şi păstrează documentele conform legislaţiei în vigoare; o) ţine evidenţa concediilor de odihnă; p) întocmeşte statele de plată şi pontajele lunare si evidenţiază reţinerile

salariale; q) întocmeşte dosarele de pensionare; r) întocmeşte şi păstrează arhiva unităţii; s) dactilografiază toate situaţiile de la serviciul secretariat, de la conducerea şi

Regulament intern

19

Consiliul de administraţie al şcolii; t) primeşte şi transmite notele telefonice şi alte comunicări; u) completează condica de prezenţă a cadrelor didactice cu orarul zilnic; v) eliberează, la cerere adeverinţele, foile matricole şi toate actele solicitate de

elevi şi personalul unităţii şcolare.

2. SERVICIUL CONTABILITATE

Art. 28 - Serviciul contabilitate îşi desfăşoară activitatea zilnic, între orele 800 şi 1600, de luni până vineri.

Art. 29 - Angajaţii serviciului contabilitate sunt subordonaţi directorului şcolii şi au relaţii de colaborare cu profesorii şi toţi ceilalţi angajaţi ai colegiului.

Art. 30- Respectă actele normative în vigoare referitoare la activitatea din învăţământ (Legea învăţământului, legile financiare, regulamentele şcolare etc.), îndeplineşte hotărârile Consiliului profesoral, ale Consiliului de administraţie şi dispoziţiile conducerii colegiului, emise în condiţiile legii.

Art. 31 - Angajaţii serviciului contabilitate au următoarele atribuţii: a) întocmeşte planurile de venituri şi cheltuieli bugetare şi extrabugetare, în

termenele şi condiţiile prevăzute de lege; b) întocmeşte acte justificative şi documente contabile, cu respectarea

formularelor şi regulilor de alcătuire şi completare în vigoare; c) urmăreşte încadrarea strictă în creditele aprobate pe toate coordonatele

clasificaţiei bugetare; d) organizează circuitul documentelor contabile şi înregistrarea lor în mod

cronologic şi sistematic în evidenţa contabilă; e) organizează şi exercită viza de control financiar preventiv în conformitate cu

dispoziţiile în vigoare; f) efectuează sau organizează şi conduce efectuarea operaţiunilor contabile

pentru şcoală, cantina, internat, sintetic şi analitic. Ia toate măsurile ca evidenţa să fie ţinută la zi;

g) instruieşte şi controlează periodic personalul care gestionează valori materiale; h) constituie contracte de garanţie pentru gestionari şi urmăreşte modul de

formare a garanţiilor materiale; i) întocmeşte şi execută planul de muncă şi salariul al unităţii, în conformitate cu

statul de funcţii; j) urmăreşte aplicarea şi respectare tuturor dispoziţiilor legale privind salarizarea şi

drepturile personalului didactic, didactic auxiliar şi nedidactic. Verifică şi definitivează statele de salarii cu sumele de reţinut şi contravaloarea meselor servite de elevi;

k) întocmeşte formele pentru efectuarea încasărilor şi plăţilor în numerar sau prin conturi bancare, pentru urmărirea debitelor şi creditorilor;

l) organizează inventarierea valorilor materiale si băneşti, instruieşte şi controlează personalul unităţii şcolare în vederea efectuării corecte a operaţiunii de inventariere;

m) duce la îndeplinire deciziile cu privire la răspunderea materiala, disciplinară şi administrativă a salariaţilor;

n) întocmeşte dările de seamă contabile şi cele statistice, precum şi contul de execuţie bugetară;

o) verifică statele de plată, listele de avans chenzinal, indemnizaţiile de concediu de odihnă, concediul medical, statele de plată a burselor etc.

Regulament intern

20

p) verifică legalitatea trecerii pe cheltuieli a unor sume, în limitele de competenţă stabilite de lege;

q) verifică documentele privind închirierea spaţiilor temporar disponibile şi verifică încasarea chiriilor şi utilităţilor;

r) fundamentează necesarul de credite al unităţii; s) repartizează pe bază de referate de necesitate materială de întreţinere,

combustibili etc. t) face propuneri în scris conducătorului privind componenta comisiilor de recepţie

pentru toate bunurile intrate în unitate, prin dotări de la buget, din autofinanţare, donaţii etc.

u) întocmeşte lunar balanţe de verificare pe rulaje şi solduri; v) întocmeşte balanţa analitica trimestriala pentru obiectele de inventar, lunar

pentru alimente şi materiale de curăţenie şi anual pentru mijloace fixe; w) clasează şi păstrează toate actele justificative de cheltuieli, documentele

contabile, fişele, balanţele de verificare şi răspunde de arhiva financiar-contabilă; x) stabileşte obligaţiile către bugetul statului şi asigură vărsarea sumelor

respective, în termenele stabilite; y) primeşte şi executa formele de oprire si asigura realizarea titlurilor executori in

condiţiile legii ; verifica încasările de la elevi pentru hrana, regie cantină şi cămin; z) efectuează demersurile fondurilor necesare plăţii salariilor si a celorlalte acţiuni

finanţate de la bugetul republican sau local; aa) tine evidenta fiselor analitice la alimente, materiale de întreţinere si reparaţii,

regim special venituri si cheltuieli; bb) centralizează lunar listele de alimente; cc) lunar efectuează consumul de alimente, materiale, combustibil; dd) întocmeşte toate statisticile lunare pentru inspectorat si primărie; ee) întocmeşte toate declaraţiile pentru Casa de Asigurări de sănătate si şomaj; ff) efectuează încasările si depunerile de la Comitetul de parinti; gg) centralizeaza lunar statele de plata a salariatilor; hh) supravegheaza si centralizeaza inventarierea gestiunilor la sfarsit de an ; ii) elibereaza bonuri de consum; jj) dactilografiază orice document din serviciul contabilitate si actele pentru salarii; kk) leagă lunar toate documentele din serviciul contabilitate; ll) îndeplineşte orice alte sarcini cu caracter fianciar-contabil date de

conducatorul unitatii sau prevazute expres în actele normative; mm) efectueaza incasarile si platile de salarii, ajutoare de boala, burse si alte

cheltueli de personal si materiale; nn) tine evidenta incasarilor si platilor de registre de casa separat de activitatile

bugetului republican, local si activitati extrabugetare (sponsorizari, venituri proprii) ; oo) efectueaza incasarile in numerar de la salariatii scolii si alte persoane fizice,

decontari pe baza de documente; pp) respinge la plata actele care nu sunt corect intocmite, cu stersaturi, nu poarta

viza de control preventiv si aprobarea directorului; qq) va pastra in caserie de la o zi la alta pentru efectuarea cheltuielilor mărunte si

urgente, sume in numerar in limita soldului de casa stabilit de Trezorerie, in suma de 500000 de lei;

rr) in afara soldului de casa se poate pastra in caserie, peste aceasta limita, timp de 3 zile lucratoare de la ridicarea numeralului (exclusiv ziua ridicarii, inclusiv ziua depunerii) salariile, ajutoarele de boala, gratificatii, burse neridicate;

ss) sumele neachitate la termen se restituie bancii, urmând a fi eliberate ulterior, la cerere ; de asemenea, se pot păstra peste limita soldului de casa sumele incasate dupa terminarea programului de la ghişeul bacii, cu conditia sa fie depuse in ziua urmatoare;

Regulament intern

21

- la primirea documentelor de plata se va verifica: - existenta, valabilitatea si autenticitatea semnaturilor prin care se dispune

plata, prin confruntarea acestora cu specimenele de semnaturi, comunicate in prealabil;

- existenta anexelor la documentele de pata (referate aprobate de directorul scolii);

- în cazul nerespectării acestora se vor inapoia documentele pentru completare si numai dupa ce acestea sunt completate se efectueaza plata ;

- platile in numerar se fac numai persoanelor indicate in documente sau imputernicite, pe baza de delegatie vizata de conducerea unitati, delegatie ce se va anexa la documentul de plata ;

- pentru platile facute unor persoane din afara unitatii se vor solicita actele de identitate, inscriind pe documentele de plata seria si numarul actului de identitate;

- persoanele care primesc numerarul semneaza pe documentul de plata numai cu cerneala, creion chimic sau pix, indicand data primirii sumei;

- dupa efectuarea platii, casierul aplica pe document stampila “achitat”, indicand data operatiei, dupa care semneaza pentru confirmarea plăţii;

- pentru plata salariilor şi a altor drepturi casierul are obligaţia: - să aplice pe statul de plată sau celelalte documente de plată ştampila

„achitat” sau sa scrie menţiunea „depus”, precum si numărul si data documentului de depunere in dreptul numelui persoanei căreia nu i s-au achitat sumele;

- se va întocmi lista nominala a persoanelor care nu au încasat salariile altor drepturile; se va menţiona pe statele de plate sumele plătite efectiv si cele neachitate; se vor depune la termenele prevăzute la banca sumele neplătite;

- nu se admite încredinţarea atribuţiilor altor persoane, excepţie doar in cazul concediului de boala si odihna cu persoane desemnate de directorul scolii;

uu) ridica extrasele de cont de la banca, îngrijindu-se ca acestea sa aibă; dactilografiază toate actele pentru banca si se tine evidenta lor intr-un registru separat; depune documentele de încasări si plăti la banca, urmăreşte si sesizează eventualele refuzări;

vv) registrele de casa si chitanţierele vor fi numerotate pe ultima fila cu indicaţia „prezentul registru sau chitanţier este numerotat de la numărul … la numărul……..”,după care va fi vizat de contabilul sef;

ww) sunt interzise si ştersături in registrele de casa si chitanţierele; înregistrările de casa se fac pe baza de acte justificative, după executarea fiecărei operaţii de încasări şi plăţi;

xx) zilnic, la orele 15 se va preda registrul de casă cu documentele înscrise la contabilul şef, iar când acesta lipseşte, înlocuitorului său;

yy) comunică în scris conducerii unităţii, în 24 ore, toate plusurile sau minusurile constatate;

aaa) respinge documentele de mişcare a valorilor care nu corespund realităţii şi legislaţiei, informând contabilul şef asupra aspectului şi motivului refuzului;

bbb) la începutul lucrului se va asigura în prealabil de neviolarea încuietorilor de la dulapuri şi casă. În cazul semnalării unor nereguli privind securitatea documentelor se va sesiza conducerea;

ccc) la părăsirea locului de muncă se vor încuia dulapurile; ddd) clasează, numerotează şi păstrează în ordine şi siguranţă documentele

primite; eee) documentele vor fi legate corespunzător şi numerotate conform

instrucţiunilor în vigoare;

Regulament intern

22

3. LABORANȚI

Art. 32 - Activitatea în laboratoarele şcolii se desfăşoară în conformitate cu legislaţia în vigoare, cu normele P.S.I. şi de protecţia a muncii.

Art. 33 - La începutul fiecărui an şcolar ,în prima oră desfăşurată în laborator, elevilor şi se va efectua instructajul de protecţie a muncii, specific fiecărui laborator (fizică, chimie, biologie, informatică). La sfârşitul fiecărui instructaj, va fi întocmit un proces verbal, semnat de profesor şi elevi.

Art. 34 - În cazul unui accident, vor fi luate urgent următoarele măsuri: - accidentatului i se va acorda primul ajutor de către laborant sau profesor; - va fi anunţat personalul medical al şcolii; - la sugestia acestuia, va fi chemată Salvarea; elevul accidentat va fi

obligatoriu însoţit la spital de către laborant sau profesor; - vor fi anunţaţi părinţii elevului accidentat

Art. 35 - Laboratorul va fi folosit în conformitate cu planificarea întocmită în şedinţa comisiei metodice.

Art. 36 - Programul de lucru al laborantului se stabileşte în şedinţa comisiei metodice de specialitate, respectând legislaţia în vigoare.

Art. 37 - Laborantul are următoarele îndatoriri: a) răspunde de inventarul din laboratoarele de chimie şi biologie, ţinând o

evidenţă clară a materialului existent şi a materialelor consumate; b) în colaborare cu serviciul contabilitate, realizează anual inventarul bunurilor

din laboratoare; c) pregăteşte materialul didactic demonstrativ, aparatura audio-vizuală şi

instalaţiile de laborator necesare experienţelor de chimie şi biologie, potrivit indicaţiilor date de profesorii de specialitate;

d) la cererea profesorului, participă efectiv la desfăşurarea experienţei; e) ţine evidenţa lucrărilor experimentale efectuate, consemnând într-un registru

special titlul lucrării, materialele folosite, numele profesorului, data, clasa, observaţii legate de desfăşurarea lucrării;

f) procură substanţe, ustensile, materiale pentru orele de laborator, la indicaţia profesorilor;

g) identifică şi propune spre casare materialul didactic uzat fizic sau moral; h) în cazul distrugeri unor bunuri din laborator, informează conducerea şcolii, în

vederea recuperării prejudiciului; i) participă la recepţionarea materialului nou intrat în laboratoare, urmărind ca

acesta să corespundă parametrilor menţionaţi în fişa tehnică. Întocmeşte proces verbal de recepţie şi înregistrează produsul în fişa de inventar;

j) verifică permanent starea de funcţionare a aparaturii din laboratoare; în cazul apariţiei unei defecţiuni, informează conducerea şcolii;

k) urmăreşte depozitarea corespunzătoare a materialelor inflamabile, explozive, a substanţelor chimice etc.

l) urmăreşte şi răspunde de respectarea normelor de protecţia muncii şi PSI în laboratoarele de chimie şi biologie;

m) asigură păstrarea ordinii şi curăţeniei în laboratoare, precum şi în depozitele acestora;

n) se preocupă de permanenta perfecţionare profesională;

Regulament intern

23

4. INGINER DE SISTEM

Atribuţii şi responsabilităţi ale inginerului de sitem:

- răspunde de gestiunea laboratorului de informatică, ţinând o evidenţă clară a materialului existent, în urma inventarelor făcute anual la nivelul unităţii şcolare;

- trebuie să respecte programul de lucru stabilit; - trebuie să anunţe la timp situaţiile personale de excepţie care ar duce la

încălcarea programului de lucru într-o anume zi sau perioadă şi furnizarea unei soluţii de rezolvare pentru acoperirea sarcinilor. Comunicarea situaţiei apărute se va face conducerii unităţii şcolare (directorului şi contabilului şef), specificându-se: motivul, durata şi soluţia de rezolvare;

- preia şi predă laboratoarele de informatică la intrarea şi respectiv la ieşirea din tură, cu consemnarea stării în care se găsesc laboratoarele (funcţional şi structural). Neregulule se vor înregistra explicit în caietul laboranţilor;

- solicită profesorului completarea fişei laboratorului privind repartizarea elevilor pe posturi de lucru la intrarea grupei în laborator, conemnează modificările de repartizare pe care le face profesorul în timpul orelor de laborator, consemnează modificările de repartizare pe care le face profesorul în timpul orelor de laborator şi preia fişa semnată de către profesor la încheierea activităţii grupei respective;

- interzice, în mod civilizat, accesul sau rămânerea în laboratoare a elevilor care nu sunt însoţitţi de profesorul grupei de lucru de la acel moment;

- interzice, în mod civilizat, accesul oricărui elev sau persoană care nu face parte din Catedra de Informatică în laboratoare în perioada de întreţinere a sistemelor sau când laboratoarele sunt libere;

- opreşte desfăşurarea orelor de laborator, prin oprirea accesului la reţea în acel laborator, în cazul în care constată că elevii joacă jocuri pe calculator şi nu respectă proiectul didactic;

- participă alături de personalul de întreţinere sau echipe epecializate la instalarea şi testarea echipamentelor noi ca şi la acţiuni de întreţinere periodică;

- planifică şi organizează, conform graficelor şi instrucţiunilor tehnice prevăzute de producători, acţiuni de întreţinere preventivă şi curentă;

- se preocupă de permanenta perfecţionare şi îmbunătăţire a pregătirii profesionale, în vederea aplicării corecte şi complete a reformei învăţământului;

- elaborează şi experimentează metode şi tehnici noi, care conduc la gestionarea optimă a resurselor hardware şi software;

- instalează sistemele de operare, adaptând versiuni standard la configuraţiile hardware existente şi la cerinţele impuse de porogramele şcolare;

- asigură intrarea în sistem a unor echipamente noi, a unor programe de sistem; - gestionează documentaţiile tehnice şi suporturile magnetice destinate salvării şi

restaurării sistemelor de operare şi soft-urilor de bază; - analizează incidentele produse în sistem şi acordă asistenţă software; - acordă asistenţă tehnică şi consultanţă cadrelor didactice în caz de incidente pe

perioada desfăşurării activităţii în laborator; - acordă consultanţă serviciilor secretariat şi contabilitate ale colegiului, care

utilizează programe de normare, salarizare, situaţşii statistice cerute de forurile superioare (dezarhivare, punere în funcţiune, ajutor în utilizare);

- are obligativitatea verificării zilnice a corespondenţei cu ISJ Suceava prin Internet, informând zilnic directorul unităţii despre conţinutul acesteia;

Regulament intern

24

- nu scoate şi nu permite scoaterea din incinta laboratoarelor a tehnicii de calcul decât cu aprobarea expresă a directorului;

- poate primi şi alte sarcini din partea şefilor ierarhic superior: evidenţa cecurilor de alocaţii;

- întocmirea bazei de date cu elevii, cu personalul didactic şi administrativ; - păstrează fişele de protecţa muncii semnate de fiecare elev în parte; - nu părăseşte unitatea decât cu aprobarea directorului.

F. ÎNDATORIRILE PERSONALULUI NEDIDACTIC

1. PORTARI

Art. 38 - Programul de lucru este cel stabilit de conducerea şcolii, în conformitate cu legislaţia în vigoare. Îndatoririle paznicilor şi portarilor sunt:

a) Răspunde de toate sectoarele, asigurând paza şi securitatea unităţii şcolare; b) Supraveghează starea şi mişcarea bunurilor aflate în raza sa de acţiune; c) Controlează formele legale de intrare-ieşire a bunurilor în şi din incinta şcolii; d) Controlează la intrarea în schimb clădirile, magaziile şi celelalte spaţii din dotarea

şcolii. e) Legitimează persoanele străine care intră în unitatea școlară f) Nu părăsește postul de supraveghere avizat.

2. PERSONALUL DE ÎNGRIJIRE

Art. 39 - Programul de lucru al personalului de îngrijire din şcoală este zilnic, între orele 6 şi 22, de luni până vineri. La cererea conducerii şcolii, îngrijitorii vor efectua serviciul şi în zilele de sâmbătă şi duminică, serviciul care va fi compensat conform legislaţiei în vigoare.

Art. 40 - Îngrijitorii sunt subordonaţi conducerii şcolii şi administratorului. Relaţiile lor cu profesorii, elevii şi ceilalţi angajaţi ai şcolii se vor baza pe bună înţelegere şi respect reciproc. Art. 41 - Sarcinile de serviciu ale unui îngrijitor sunt:

a) preia materialele pentru curăţenie; b) şterge praful, mătură şi spală sectorul repartizat; c) scutură preşurile; d) spală uşile, geamurile, grupurile sanitare; e) păstrează instalaţiile sanitare în condiţii normale de funcţionare; f) executa lucrări de zugrăvire şi vopsitorie (când este cazul); g) mătură zilnic aleea din jurul şcolii; h) îngrijeşte plantele verzi, din sectorul alocat; i) execută zilnic curăţenia sălilor de clasă; j) controlează zilnic uşile, geamurile, instalaţiile sanitare, şi semnalează

muncitorilor de întreţinere defecţiunile constatate; k) asigură zilnic curăţenia scărilor de acces în şcoală; l) verifică seara, după plecarea elevilor şi a celorlalţi angajaţi, închiderea

geamurilor, uşilor de la cabinete şi birouri; m) asigură paza şi securitatea şcolii. Art. 42 - Sarcinile enumerate mai sus vor fi îndeplinite conform planificării

realizate periodic de către conducerea şcolii şi administrator. Art. 43 – Pentru personalul nedidactic pontajul se va realiza pe baza

semnăturilor din condica de prezenţă, care va fi verificată la sfârşitul fiecărei săptămâni.

Regulament intern

25

CAPITOLUL IV

REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARA PENTRU ELEVII LICEULUI

A. DISPOZITII GENERALE

Art. 1 - Toţi elevii Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava se supun

incidenţei acestui Regulament, fără excepţii. El completează Regulamentul de organizare si funcţionare a unităţilor din învăţământul preuniversitar, ale cărui prevederi sunt obligatorii pentru toţi elevii din învăţământul romanesc de stat.

Art. 2 - Acest Regulament este adus la cunoştinţa tuturor elevilor si părinţilor sau tutorilor legali ai elevului, pe baza de semnătură prin profesorii diriginţi.

Art. 3 - Direcţiunea şcolii şi profesorii diriginţi au obligaţia de a veghea la respectarea si aplicarea prezentului regulament.

B. REGULI DE IGIENĂ ŞI SECURITATE

Art. 4 – Accesul în unitatea școlară a autovehiculeor este interzisă cu excepția celor a personalului angajat.

Accesul în laboratoarele de fizica, chimie, biologie si informatica ale scolii se va face numai după ce elevii îşi vor însuşi normele specifice proprii pentru prevenirea accidentelor. In prima ora din fiecare an şcolar, desfăşurata in laborator este obligatorie instruirea pe linie de protecţie a muncii, consemnata in fisa colectiva de instructaj, semnata de fiecare elev.

Art. 5 - Educaţia fizica se va face numai pe terenurile sau in sala de sport. Lucrul la aparate se va face numai după o explicare atenta de către profesor a fiecărui exerciţiu si sub directa supraveghere a acestuia. Profesorul răspunde direct de securitatea elevilor in timpul orei de sport. Pentru a preveni accidentările, este obligatorie o disciplina riguroasa in timpul desfăşurării lecţiei.

Art. 6 - In timpul activităţilor care cer părăsirea temporara a clasei(ora de sport, deplasarea la laboratoarele sau cabinetele metodice din şcoala)se va asigura securitatea bunurilor proprii prin închiderea clasei cu cheia sau prin asigurarea prezentei elevului de serviciu.

Art. 7 - Se interzic fumatul in şcoala si in perimetrul scolii. Sunt de asemenea interzise consumul de băuturi alcoolice si droguri, precum si introducerea acestora in şcoala.

Art. 8 - In interiorul scolii este interzisa folosirea aparatelor electrice fără permisiunea unui cadru didactic.

Art. 9 -In conformitate cu legislaţia elaborata de Ministerul Sănătăţii, toţi elevii trebuie sa se supună controlului medical efectuat la început de an sau periodic. Controlul va fi efectuat de personalul medical calificat al scolii.

Regulament intern

26

C. ŢINUTA ELEVILOR

Art. 10 - Uniforma si felul de a o purta reprezintă şcoala, semnul distinctiv al

apartenenţei la o unitate de elită a învăţământului sucevean. Ea evita, tot odată, excesul competiţiei vestimentare. Prin urmare este obligatorie purtarea sacoului-uniforma + ecusonul in incinta scolii si la activităţile in care elevii reprezintă Colegiul. In toate împrejurările elevii Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava vor avea o ţinută decentă, curată si îngrijită.

Art. 11 - In orele de educaţie fizica elevii vor purta echipamentul sportiv recomandat de profesori.

Art. 12 - Atât in liceu, cat si in afara acestuia, nu vor fi admise neglijente si stridente in ţinuta si comportamentul elevilor. Se interzice prezenta in liceu a elevilor cu parul ne îngrijit sau cu lungime exagerata. De asemeni, sunt interzise machiajul strident, ca si purtarea in exces a bijuteriilor.

D. REGULI DE COMPORTAMENT

Art. 13 - Elevii sunt obligaţi sa respecte ordinea si disciplina in liceu, internat, cantina, pe strada si in instituţiile politice, sa aibă o comportare demna si civilizată, să manifeste respect fata de părinţi, persoane in vârstă si profesori, ca si in relaţiile cu colegii. Elevii au datoria de a saluta si respecta pe toţi angajaţii Liceului.

Art. 14 - Este interzisa folosirea unui limbaj agresiv, a cuvintelor indecente, jignitoare, a înjurăturilor, atât în relaţiile cu adulţii, cât şi cu colegii.

Art. 15 - In timpul orelor de curs, elevii sunt obligaţi sa păstreze liniştea si disciplina necesare desfăşurării in bune condiţii a procesului instructiv.

Art. 16 - In timpul pauzelor se va circula pe holuri in liniste, evitandu-se alergarile, aglomeratia sau busculadele. Imediat dupa ce soneria anunta inceperea unei noi ore de curs elevii sunt obligati sa pastreze linistea si disciplina necesare desfasurarii in bune conditii a procesului instructiv. Parasirea salii de clasa se va face numai cu permisiunea profesorului si numai in cazuri de stricta necesitate.In acest interval de timp sunt interyise stationarea sau circularea pe holurile scolii.

Art. 17 – In salile de curs se vor pastra ordinea si curatenia;elevul de serviciu isi va indeplini in timpul pauzelor indatoririle stabilite de dirigintele clasei.

Art. 18 – Folosirea grupurilor sanitare se va face in mod civilizat,asigurand pastrarea functionalitatii si curateniei acestora si evitand risipa de apa potabila. În timpul orelor de curs, uşile de la intrarea în incinta unităţii vor fi încuiate, pentru a suplimenta măsurile de siguranţă.

E. OBLIGATII DISCIPLINARE Art. 19 – Elevii au datoria de a se pregăti la fiecare disciplină de studiu, de a-şi

însuşi cunoştinţele prevăzute de programele şcolare. Art. 20 – Elevii trebuie să cunoască şi să respecte legile statului, regulamentele

şcolare în vigoare, regulile de circulaţie, regulile privitoare la igienă şi asigurarea sănătăţii, normele de tehnice securităţii muncii, de prevenire şi stingere a incendiilor, de protecţie a mediului înconjurător.

Regulament intern

27

Art. 21 – Orice elev înscris şi admis în Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară Suceava, indiferent de profil şi de an de studiu, are obligaţia să frecventeze cu regularitate cursurile (ore de clasă, laborator, dirigenţie, activităţi educative organizate în liceu şi în afara lui). 10 absenţe nemotivate se sancţionează scăderea notei la purtare cu un punct.

Art. 22 – Actele pe baza cărora se motivează absenţele vor fi prezentate dirigintelui în termen de 7 zile de la reluarea activităţii de către elev. Nerespectarea acestui termen duce la declararea absenţelor ca nemotivate. Motivarea absenţelor se face pe baza:

a) adeverinţei eliberate de medicul şcolii sau medicului de familie; b) adeverinţă sau certificat eliberat de o unitate sanitară, în cazul internării

în spital; c) cerere scrisă a părintelui, adresată directorului şcolii şi aprobată de

acesta, în urma consultării cu dirigintele. Cererea va fi înmânată personal de către părinte directorului şcolii.

În cazurile a) şi b) adeverinţele trebuie să fie vizate de medicul şcolii.

Art. 23 – Elevii sunt obligaţi să fie prezenţi în clasă la începerea orei de curs. Orice întârziere va fi consemnată cu absenţă în catalog, iar motivarea ei se face numai de către profesorul de la ora respectivă.

Art. 24 – În timpul programului nu se părăseşte clădirea şcolii decât pentru ora de sport sau în cazuri excepţionale, cu acordul profesorului diriginte şi a profesorului de la ora respectivă.

Art. 25 – Este obligatorie prezenţa la orele de educaţie fizică şi a elevilor scutiţi de efort fizic.

Art. 26 – Este interzis elevilor: b) să distrugă documente şcolare (cataloage, carnete de elev, foi matricole,

etc.); c) să deterioreze bunurile şcolii sau să le diminueze funcţionalitatea; d) să aducă şi să difuzeze în şcoală materiale care, prin conţinutul lor atentează

la independenţa şi integritatea ţării, care cultivă violenţa şi intoleranţa; e) să posede şi să difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic; f) să organizeze şi să participe la acţiuni de protest care afectează

desfăşurarea activităţii de învăţământ sau prezenţa la cursuri a elevilor; g) să organizeze şi să participe la jocuri de noroc în incinta şcolii; h) să introducă în şcoală orice tip de arme sau alte instrumente care pot afecta

integritatea fizică şi psihică a elevilor sau personalului şcolii; i) să folosească telefoanele celulare în timpul orelor de curs, examenelor sau

concursurilor; i) să lanseze anunţuri false cu privire la existenţa unor materiale explozive in

perimetrul şcolii. Art. 27 - Elevii sunt obligaţi să aibă asupra lor carnetul de elev şi să-l prezinte

profesorilor pentru consemnarea notelor şi părinţilor pentru informare. Art. 28 - Elevii din învăţământul gimnazial sunt obligaţi să utilizeze cu grijă

manualele şcolare primite gratuit şi să le returneze la sfârşitul anului şcolar în stare bună. Art. 29 Intrarea în şi ieşirea din şcoală se face numai pe uşa elevilor. Se interzice

folosirea uşii destinate accesului personalului personalului didactic şi nedidactic. Art. 30 - Accesul persoanelor străine în şcoală nu este permis. Elevilor le este

interzis să favorizeze pătrunderea în şcoală a persoanelor străine, iar în cazul în care constată prezenţa unor astfel de persoane sunt obligaţi să anunţe imediat pe profesorul de serviciu sau pe femeia de serviciu.

Regulament intern

28

F. SANCŢIUNI

Art. 31-Încălcarea dispoziţiilor legale în vigoare sau abaterile de la prevederile regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor din învăţământul preuniversitar sau ale prezentului regulament pot fi sancţionate cu:

a) observaţie individuală b) mustrare verbală în faţa clasei sau a consiliului profesoral c) mustrare scrisă d) scăderea notei la purtare e) amendă f) retragerea temporară sau definitivă a bursei g) eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile; h) mutarea disciplinară la o clasă paralelă i) preaviz de exmatriculare j) exmatriculare

Art.32 - Sancţiunile de la punctele a)-d) se aplică de către dirigintele clasei, în urma semnalării abaterii de către profesorii sau personalul nedidactic al şcolii. Sancţiunile de la punctele e)-i) se aplică de către consiliul profesoral, în conformitate cu prevederile regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor din învăţământul preuniversitar.

Art. 33 -Contestatiile impotriva sanctiunilor aplicate se adreseaza in scris consiliul de administratie al scolii, in termen de 5 zile de la aplicarea sanctiunii. Contestatia se solutioneaza in termen de 30 zile de la depunerea ei la secretariatul scolii. Hotararea consiliului de administratie este definitiva.

Art. 34 -Elevii vinovaţi de deteriorarea bunurilor materiale ale scolii platesc toate reparatiile acestora sau suporta toate cheltuiele pentru inlocuirea lor. In cazul in care vinovatul nu se cunoaste, raspunderea materiala devine colectivă, a clasei.

Regulament intern

29

CAPITOLUL V REGULAMENTUL DE ORDINE INTERIOARĂ A

BIBLIOTECII

Art. 1 - Biblioteca şcolara este o colecţie de documente (cărţi, reviste, ziare, materiale audio-vizuale, alte suporturi informaţionale), cu caracter enciclopedic, adecvate profilului si nivelului unităţi de învăţământ în care funcţionează.

Art. 2 - Funcţiile bibliotecii şcolare sunt: a) participa la realizarea obiectivelor sistemului de învăţământ, în ansamblul sau,

precum si a obiectivelor educaţionale pe nivelul de studii si profiluri de învăţământ; b) sprijină procesul instructiv-educativ, satisfăcând cerinţele de informare

documentara, de lectura si de studiu ale elevilor, cadrelor didactice si celorlalte categorii de personal din unitate de învăţământ in care funcţionează;

c) participa la formarea unei temeinice culturi generale, a unei bune pregatiri profesionale si de specialitate a elevilor;

d) contribuie la intelegerea de catre elevi a rolului si importantei informatiei in lumea contemporana, la insusirea de catre acestia a metodelor si tehnicilor de munca intelectuala, ajutandu-i pentru un studiu individual eficient si inituindu-i in cercetarea documentara

e) sprijina personalul didactic al scolii in inbunatatirea calitatii procesului de invatamant, asigurand publicatii de referinta, de informare curenta, de pedagogie, psihologie, lucrari referitoare la continutul diferitelor discipline predate in scoala si la metodica predari acestora;

f) dezvolta sentimentul responsabilitatii la elevi, desprinzandu-i cu pastrarea in bune conditii a publicatiilor pe care le imprumuta;

Art. 3- Orarul de funcţionare a bibliotecii Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava este:

- luni- vineri 8-16

Art. 4 – Domeniile de activitate ale biblioteci sunt: a) procurarea si prelucrarea publicatiilor; b) completarea golurilor tematice; c) organizarea cataloagelor; d) intocmirea bibliografiilor şcolare si tematice; e) servirea eficienta a utilizatorilor- elevi, profesori si alti salariati ai liceului

Art. 5 - Biblioteca pune la dispoziţia utilizatorilor: a) fondul de circulaţie; b) fondul documentar; c) publicaţii seriale;

Art. 6 - Utilizatorilor le stau la dispozitie, pentru o mai rapida si eficienta informare:

a) cataloagele bibliotecii; b) mapele documentare; c) listele bibliografice; d) lista achizitiilor noi din biblioteca.

Art. 7- Completarea colectiilor bibliotecii se face in functie de urmatoarele criterii: a) profilul, nivelul si specificul Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava; b) recomandarile programelor scolare la disciplinile studiate, urmarindu-se constituirea

unui fond de carte echilibrat pentru toate sectiile si nivelurile;

Regulament intern

30

c) componenta fondului existent in biblioteca, atat sub aspectul titlurilor, cat si al

numarului de exemplare din fiecare titlu; d) cerintele de informare documentara.

Art. 8-Completarea fondului de publicatii si al altor categorii de documente se face in mod sistematic prin:

a) achizitii de carti de la unitatile specializate in aprovizionarea, editarea sau vanzarea de carte;

b) abonamente la publicatii seriale; c) transfer interbibliotecar; d) donaţii

Art. 9-Regimul de imprumut este urmatorul: a) Pe registrul de imprumut al bibliotecii se pot

imprumuta :enciclopedii,dictionare,volume in exemplar unic; b) Pe fisa-cititor se pot imprumuta toate cartile indicate in bibliografiile scolare;

imprumutul se face pe o durata de maximum 14 zile dupa care este obligatorie restituirea cartii;

c) in regim de sala de lectura se pot imprumuta carti din fondul documentar si publicatii seriale(ziare,reviste etc.)

d) Cu aprobarea conducerii scolii,cabinetelor si laboratoarelor de specialitate din scoala le pot fi imprumutate,pe perioada nedeterminata ,un numar mai mare de carti de specialitate împrumutul se face pe baza unui proces verbal semnat de directorul scolii, bibliotecar si responsabilul comisiei metodice respective.

Art. 10-Utilizatorii au urmatoarele obligatii: a) sa respecte termenul de restituire a cartilor; b) sa pastreze cartile imprumutate in conditii corespunzatoare; c) sa-si lichideze fisa cand prasesc Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară

Suceava ; d) numarul maxim de carti care pot fi imprumutate la un moment dat de un utilizator

este de 3 pentru elevi si 5 pentru profesori; Art. 11-In cazul in care o carte este declarata pierduta,sau este restituita intr-o

stare mult mai mai deteriorata decat cea in care a primit-o,utilizatorul este obligat sa o inlocuiasca cu un alt exemplar din aceeasi opera.

Art. 12-Daca înlocuirea este imposibila, bibliotecarul este obligat sa sesizeze conducerea scolii care va hotari smodul de recuperare a prejudiciului (inlocuirea cu o alta carte sau sanctiune financiara,de valoare egala cu valuarea actualizata a cartii pierdute\deteriorate). Bibliotecarul va intocmi, in acest caz un proces verbal de scadere a publicatiei respective, aprobat de conducerea scolii.

SARCINILE BIBLIOTECARULUI

Art. 13-Organizeaza activitatea bibliotecii si asigura functionarea acesteia potrivit normelor legale.

Art. 14-Organizeaza colectiile bibliotecii potrivit normelor biblioteconomice. Art. 15-Se ingrijeste de competarea judicioasa a colectiilor de publicatii, tinand

seama de cerintele carora trebuie sa le raspunda biblioteca scolara. Art. 16- Foloseste imprumutul interbibliotecar pentru a procura cititorilor lucrarile

pe care biblioteca nu le poseda. Art. 17-Asigura pastrarea si securitatea fondurilor de publicatie, respectarea

conditiilor de raspundere gestionara prevazute de legislatia in vigoare.

Regulament intern

31

Art. 18-Verifica periodic fondurile de publicatii ale bibliotecii si ia masuri de

reconditionare si legarea cartilor sau,dupa caz, propune casarea publicatiilor, aparatelor sau echipamentelor perimate din punct de vedere fizic sau stiintific.

Art. 19 -Tine la zi documentele de evidenta a fondurilor de publicatii si activitatile de biblioteca si asigura instrumente de informare necesare orientarii rapide in colectiile bibliotecii.

Art. 20 - Elaboreaza programul de activitati, raportul de activitate anuala si situatiile statistice ale biliotecii.

Art. 21 - Raspunde operativ si eficient cerintelor de lectura si de informare documentara ale cititorilor; pune la dispozitia acestora in sala de lectura publicatiile solicitate; asigura imprumutul pulicatiilor la domiciliu si urmareste restituirea la timp a cartilor imprumutate.

Art. 22 - Desfasoara activitatea de popualizare a colectiilor bibliotecii, punand la dispozitia cititorilor liste cu publicati recente intrate in biblioteca bibliografii si organizeaza standuri, vitrine, expozitii si prezentari de carti.

Art. 23 - Colaboreaza cu membrii catedrelor de filologie in organizarea unor actiuni de familiarizare a elevilor cu tehnici de bibleoteconomie, bibliografice si de studiu.

Art. 24 -Îi deprinde pe elevi cu folosirea cataloagelor, consultarea lucrarilor de referinta, Selectarea publicatiilor necesare pentru lucrari scrise, portofolii, activitati in cercurile scolare, examene, concursuri, olimpiade.

Art. 25 -Orienteaza lectura elevilor potrivit cerintelor procesului de invatamânt. Art. 26 -Asigură tuturor elevilor din invatamântul obligatoriu manualele necesare

bunei desfasurari a procesului instructiv –educativ. Art. 27 -Organizeaza actiunea de procurare a manualelor alternative selectate de

profesori si comandate de elevi; pune la dispozitia profesorilor cataloagele cu titlurile manualelor alternative aprobate de MEN; organizeaza la inceputul fiecarui an scolar expoziti cu manualele alternative aprobate de MEN.

Art. 28 -Isi perfectioneaza continuu pregatirea profesionala, prin participarea la cursurile si intalnirile organizate de ISJ si CCD, precum si prin schimburi de experienta si studiu individual.

Art. 29 -Tine evidenta si elibereaza carnetele pentru plata alocaţiilor de stat pentru copiii.

Regulament intern

32

CAPITOLUL VI REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARĂ PENTRU

INTERNAT ŞI CANTINĂ

A. ÎNDATORIRILE ELEVILOR INTERNI

Art. 1 - Prezentul Regulament de ordine interioara se aplica in internatul si cantina Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava. Activitatea in Internat si Cantina va fi coordonata de pedagogi, supraveghetorul de noapte si administrator, ajutati de un comitet de internat si cantina ales in mod democratic de adunarea generala a elevilor si studentilor care locuiesc in internat, comitet format din 8 membri; elevii Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava, elevii altor licee si studentii Universitatii ’’Stefan cel Mare ’’cazati in internat vor fi reprezentati in mod proportional in acest comitet.

Art. 2 - Elevii interni au urmatoarele indatoriri: a) sa respecte programul cadru al internatului; b) sa faca de serviciu pe internat; c) sa respecte orele de studiu si de pregatire a temelor pentru a doua zi; d) sa aiba o tinuta si o comportare corespunzatoare; e) sa foloseasca in mod carespunzator bunurile din inventar, instalatiile electrice si

sanitare; f) sa efectueze programul gospodaresc stabilit de comitetul de internat; g) sa respecte regulile igenico-sanitare; h)sa pastreze linistea, ordinea si curatenia in camera de locuit,in spatiile comune si

din jurul internatului; i) sa achite lunar regia de internat ; j) sa predea si sa preia lenjeria de pat pe care o are in folosinta de la spalat; k) sa solicite bilet de voie de la pedagogul de serviciu in legatura cu orice plecare

din internat; m) sa-si puna viza de flotant in actul de identitate; n) sa aiba o atitudine cuviinciosa fata de profesori, colegi, parinti, pedagogi; o) la plecarea in vacanta, sa faca curatenie generala in camera si sa restituie

integral si in stare corespunzatoare bunurile primite. Art. 3-Elevilor interni le sunt interzise: a) introducerea sau tolerarea persoanelor straine in internat; b) introducerea sau consumarea in internat a bauturilor alcoolice, drogurilor,

substantelor halucinogene, fumatul; c) folosirea reşourilor sau a altor aparate electrice; d) introducerea in internat a substantelor inflamabile si toxice; e) pregatirea preparatelor culinare si pastrarea lor in camere sau pe ferestre; f) practicarea jocurilor de noroc; g) lipirea pe peretii camerelor, pe usi, pe ferestre si dulapuri de fotografii sau

decupaje cu scene obscene, sau care contravin moralei crestine; h) schimbarea destinatiei bunurilor puse la dispozitie ; i) aruncarea in jurul internatelor sau in spatiile de folosinta comuna, a ambalajelor si

a resturilor menajere.

Regulament intern

33

Art. 4 -elevii raspund material si disciplinar pentru lipsusile si deteriorarile produse

bunurilor incredintate spre folosinta personala si colectiva din camerele si incaperile de folosinta comuna a internatului . Pagubele se stabilesc de catre o comisie din care face parte un membru al comitetului de internat, pedagogul scolar si administratorul,care incheie un proces-verbal in care se va mentiona bunul disparut sau degradat, valoarea de recuperat si autorul faptei. In cazul in care nu se va putea identifica autorul faptei, contravaloarea prejudiciilor constituite va fi suportata de catre toti elevii din camera in care sa produs prejudiciu sau care folosesc incaperile de uz comun. Termenul de înlaturare a prejudiciului este de 15 zile.

Art. 5 -La începutul fiecărui semestru, elevii interni primesc în folosinţă camera, cu întregul inventar şi lenjeria de pat, pe baza unui proces-verbal în care sunt incluse obligaţiile elevilor şi ale administraţiei, potrivit prevederilor din prezentul regulament.

Art. 6 -Motivarea absenţelor elevilor care fac de serviciu pe internat se face de către diriginte, la propunerea pedagogului.

B. ÎNDATORIRILE ELEVILOR CARE SERVESC MASA LA CANTINA ŞCOLARĂ

Art. 7-Obligaţiile elevului sunt:

a) să respecte programul de servire a mesei; b) să aibă o atitudine civilizată pe care să o manifeste în relaţiile cu colegii, cadrele

didactice, pedagogii şcolari şi personalul funcţional de servire al cantinei ; c) să se autoservească, prelu0ându-şi hrana în locurile stabilite şi depunând, la

sfârşitul mesei vesela şi tacâmurile folosite; d)să folosească cu grijă bunurile materiale din cantină puse la dispoziţie; e)să respecte normele igienico-sanitare; f)să păstreze curăţenia în sala de mese, spaţiile de folosinţă comună şi în jurul

cantinei; g)să anunţe la casieria şcolii cu cel puţin 24 de ore înainte, că nu va servi masa,

precizând numărul zilei în care nu va servi masa, solicitând restituirea contravalorii hranei; h)să achite la administraţia cantinei contravaloarea prejudiciilor produse in termen

de 15 zile. Art. 8 - Elevilor abonaţi la cantină le sunt interzise:

a)înstrăinarea cartelelor de masă; b)scoaterea din incinta cantinei a veselei, tacâmurilor şi mobilierului; c)introducerea persoanelor străine in cantină; d)introducerea sau consumarea băuturilor alcoolice, alimentelor şi produselor agro-

alimentare destinate preparării hranei; Art. 9 - Elevii răspund material si disciplinar de deteriorările produse bunurilor din

cantină. Art. 10 -Prejudiciile se stabilesc de către o comisie din care fac parte un membru

al comitetului de cantină, reprezentantul conducerii instituţiei care are in subordine cantina, administratorul, care încheie un proces-verbal în care se va menţiona bunul deteriorat, distrus sau dispărut, valoarea de recuperat, autorul faptei, de la cine se recuperează prejudiciul.

Art. 11-În cazul în care nu se va putea identifica autorul prejudiciului valoarea prejudiciilor va fi suportată de către toţi abonaţii cantinei.

Art. 12-Termenul de înlăturare a prejudiciilor este de 15 zile.

Regulament intern

34

C. SARCINILE PEDAGOGULUI ŞCOLAR

Art. 13 -Participă alături de personalul didactic din şcoală la formarea unui

colectiv unitar de elevi. Art. 14 -Urmăreşte participarea tuturor elevilor din cămin la pregătirea lecţiilor,

controlează efectuarea temelor, se îngrijeşte de participarea elevilor la lecţii şi la celelalte activităţi programate în şcoală.

Art. 15 – Asigură îndeplinirea programului zilnic al elevilor (servirea meselor, studiul individual, folosirea raţională a timpului liber, respectarea normelor de igienă, PSI şi a celor de protecţia muncii, schimbarea regulată a rufăriei de corp şi de pat, curăţenia îmbrăcămintei, ordinea în vestiare şi dormitoare, respectarea orei de stingere – 22, etc).

Art. 16 – Se ocupă de organizarea timpului liber al elevilor. Art. 17 – Contribuie la formarea deprinderilor de ordine, curăţenie şi disciplină la

elevi. Art. 18 – Supraveghează comportarea elevilor în sala de mese şi în cămin. Art. 19 – Informează diriginţii, pe directorul şcolii şi pe părinţi asupra activităţilor şi

comportării elevilor. Art. 20 – Ţine un registru cu evidenţa şi frecvenţa elevilor la internat. Art. 21 – Interzice părăsirea de către elevi a internatului, în afara programului

şcolar, fără bilet de voie şi interzice accesul persoanelor străine în internat. Art. 22 – Interzice consumarea băuturilor alcoolice, al drogurilor şi fumatul în

cămin, cantină sau în vecinătatea acestora. Art. 23 – Ajută elevii în caz de boală, accidente sau orice alte evenimente care

pot interveni şi informează direcţiunea şcolii în legătură cu acestea. Art. 24 – Răspunde de întregul inventar din cămin, instalaţii tehnico-sanitare,

îngrijindu-se de păstrarea lor şi aduce la cunoştinţa direcţiunii eventualele deteriorări, pentru recuperarea pagubelor de la vinovaţi.

Art. 25 – Organizează şi supraveghează serviciul elevilor pe internat şi cantină şi informează pe diriginţi în vederea motivării absenţelor datorate acestui serviciu.

Art. 26 – Propune direcţiunii, pe bază de referat scris, sancţionarea elevilor care comit abateri de la regulamentul de ordine interioară al internatului şi cantinei.

Art. 27 – Participă la cursurile de perfecţionare organizate de MECTI şi ISJ.

D. SARCINILE SUPRAVEGHETORULUI DE NOAPTE Art. 28 – Supraveghează elevii pe timp de noapte, conform programului stabilit de

conducerea unităţii. Art. 29 – Verifică ordinea în vestiare şi camere. Art. 30 – Controlează ţinuta şi igiena elevilor. Art. 31 – Asigură respectarea regulamentului de ordine interioară al unităţii. Art. 32 – Verifică modul în care elevii respectă programul de internat şi orele de

odihnă.

Regulament intern

35

Art. 33 – Supraveghează relaţiile dintre elevi, impunând norme de conduită civilizată.

Art. 34 – Informează pedagogul, profesorul de serviciu şi conducerea şcolii despre activitatea elevilor şi eventualele abateri sau incidente.

Art. 35 – Semnalează administratorului orice defecţiune la instalaţiile sanitare, electrice şi alte defecţiuni sesizate.

Art. 36 – Verifică prezenţa în cămin la orele 22, semnalând eventualele absenţe. Art. 37 – La orele 6 dă deşteptarea şi supraveghează pregătirea şi plecarea

elevilor la cursuri. Art. 38 – Îndrumă elevii să respecte normele de igienă.

E. SARCINILE ADMINISTRATORULUI

Art. 39 – rezolvă cu aprobarea conducerii şcolii toate problemele ce revin

sectorului administrativ-gospodăresc; Art. 40 – întocmeşte planul de muncă al sectorului, stabileşte sarcini concrete pe

fiecare angajat în parte şi urmăreşte rezolvarea lor; Art. 41 – coordonează, îndrumă şi controlează modul cum angajaţii din subordine

îşi îndeplinesc sarcinile; Art. 42 – răspunde de buna planificare şi întrebuinţare a materialelor şi instalaţiilor

pe care le are în subordine; Art. 43 - gestionează şi răspunde de păstrarea bunurilor mobile şi de inventar ale

instituţiei pe care le repartizează pe subgestiuni şi ţine evidenţa acestora; Art. 44 - admnistrează localurile instituţiei, asigură şi dispune curăţenia lor şi se

ocupă de buna întreţinere şi funcţionare a lor; Art. 45 - asigură paza şi securitatea întregului patrimoniu, ia măsuri pentru

preîntâmpinarea incendiilor şi răspunde de protecţia muncii în sectorul administrativ; Art. 46 - răspunde de pregătirea la timp a şcolii, a căminului şi a cantinei pentru

începutul anului şcolar din punct de vedere igienico-sanitar; Art. 47 - ia măsuri necesare pentru a se efectua reparaţiile la localurile şi

mobilierul deteriorat; Art. 48 - sprijină comitetul de internat în asigurarea ordinii şi disciplinei, curăţeniei

precum şi respectarea normelor cu privire la starea de igienă, face propuneri cu privire la dezvoltarea bazei materiale a internatului, planifică lucrările de întreţinere şi reparaţii;

Art. 49 - predă la începutul anului şcolar pe bază de proces verbal inventarul cu obiecte de inventar(inclusiv cazarmament) fiecărui elev căminist şi-l preia la sfârşitul anului;

Art. 50 - ajută pedagogii la repartizarea elevilor în dormitoare, predându-se camerele cu bunurile din dotare pe bază de proces verbal;

Art. 51 - întocmeşte inventarea de camere în toate încăperile şcolii şi le afişează in fiecare cameră, după ce sunt semnate de predare-primire;

Art. 52 - predă clasele diriginţilor cu bunurile existente la fiecare început de an şcolar şi le preia la sfârşitul anului pe bază de proces verbal;

Art. 53-împreună cu comitetul de internat, pedagogii şi personalul abilitat răspunde de buna desfăşurare a tuturor activităţilor gospodăreşti din internat;

Regulament intern

36

Art. 54 - face propuneri de înlocuire a bunurilor ce nu mai pot fi folosite (propuneri

de cazare). Se ocupă de procurarea materialelor pentru efectuarea curăţeniei şi dezinfecţii, precum şi a unor obiecte de inventa, pentru desfăşurarea activităţilor educative si cultural-sportive;

Art. 55 - întocmeste listele cu obligaţiile elevilor, conform cu regulamentele de organizare şi funcţionare a internatului si cantinei;

Art. 56 - recuperează împreună cu diriginţii pagubele produse de elevi; Art. 57 - verifică şi asigură gestionarea bunurilor din dotarea internatului, buna

întreţinere si funcţionare a instalaţiilor si a altor aparate din dotare, spălarea lenjeriei de pat etc.;

Art. 58 - predă pe bază de proces verbal la începutul şi preia la sfârşitul anului şcolar toate bunurile din cantină de la personalul de cantină;

Art. 59 - stabileşte meniurile săptămânal împreună cu conducerea şcolii, comitetul de cantină, personalul medico-sanitar al şcolii, afişează zilnic meniul, menţionându-se valoarea calorică a preparatelor;

Art. 60 - afişează orele de funcţionare a cantinei şi de servire a mesei elevilor; Art. 61 - preia tabelul cu elevii care au procurat cartele de masă şi verifică zilnic

ca numai aceştia să servească masa la cantină; Art. 62 - întocmeşte listele de alimente şi asistă, împreună elevii de serviciu la

scoaterea alimentelor din magazin de către bucătarul şef; Art. 63 - asistă prin sondaj la servirea mesei de seară a elevilor; Art. 64 - stabileşte pagubele produse prin sustrageri şi deteriorări la bunurile din

cantină, împreună cu comitetul de cantină şi pedagogul şcolar, încheind un proces verbal, în care se va menţiona bunul dispărut sau deteriorat, valoarea de recuperat şi cine este vinovat. În cazul în care autorul faptei nu poate fi identificat, contravaloarea prejudiciului va fi suportată de către toţi elevii care folosesc aceste bunuri sau de către personalul de serviciul (după caz).Termenul de stabilire a prejudiciului este de 10 zile;

Art. 65 - raspunde nemijlocit de gestionarea bunurilor, precum si de buna functionare a cantinei impreuna cu comitetul de cantina, urmareste utilizarea rationala a energiei electrice, combustibilului, apei si a materialelor consumabile in acel loc;

Art. 66 - urmareste aplicarea si respectarea normelor de igiena; Art. 67 - organizeaza activitatea de aprovizionare, depozitarea si conservarea

alimentelor, de pregatire a acestora, in vederea prepararii hranei, precum si in ceea ce priveste buna organizare a spalarii veselei si tacamurilor, a curateniei salilor de clasa si a spatiilor de folosinta comuna, raspunde de rezolvarea operativă a sesizărilor şi solicitărilor elevilor. Asigură depozitarea în condiţii corespunzătoare a alimentelor procurate pentru perioada de toamnă-iarnă.

Art. 68 – verifică prin sondaj pe portari, paznici, mecanici, etc. în conformitate cu planul de pază întocmit de Poliţia Municipiului Suceava;

Art. 69 – împreună cu portarii verifică prin sondaj personalul şcolii la ieşirea din schimb;

Art. 70 – răspunde în faţa organelor de control ale: Direcţiei sanitare, Direcţiei sanitar-veterinare, Poliţiei, Pompierilor, Oficiul pentru protecţia consumatorului.

Regulament intern

37

F. SARCINILE BUCĂTĂRESEI Art. 71 – participă la întocmirea meniului; Art. 72 – preia alimentele din magazie, pe bază de fişă zilnică şi le foloseşte

integral la prepararea mâncării; Art. 73 – curăţirea zarzavatului, spălarea şi pregătirea lui pentru prepararea

mâncării; Art. 74 – participă la curăţirea vaselor, veselei, instalaţiei, interioarelor ambalajelor

şi la remedierea deficienţelor semnalate; Art. 75 – să se prezinte la controlul sanitar periodic; Art. 76 – să semnalizeze orice defecţiune apărută la instalaţii şi în măsura

posibilităţilor, participă la remedierea acestora; Art. 77 – să participe efectiv la depozitarea legumelor şi a altor produse; Art. 78 – respectarea normelor de protecţie a muncii şi PSI; Art. 79 – pregătirea de conserve pentru iarnă din legumele şi fructele

achiziţionate pentru cantină; Art. 80 – este interzisă părăsirea sectorului, înainte de a fi dat în primire

administratorului şcolii.

Regulament intern

38

CAPITOLUL VII

REGULAMENT DE ORGANIZARE SI FUNCTIONARE A COMITETULUI DE PARINTI AL CLASEI SI CONSILIULUI

REPREZENTATIV AL PARINTILOR

A. DISPOZIŢII GENERALE

Art. 1 - Prezentul regulament reglementeaza organizarea si functionarea comitetelor de parinti ale claselor si a Consiliului reprezentativ al parintilor din Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară Suceava .

Art. 2 - Activitatea acestora se desfasoara in baza Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor din invatamantul preuniversitar de stat,a legii Invatamantului 84/1995 si a legislatiei financiare in vigoare.

Art. 3 - Prezentul regulament este parte integranta a Regulamentului de ordine interioara al Colegiului.

Art. 4 - Directiunea scolii are obligatia ca, prin intermediul profesorilor-diriginti, sa aduca la cunostinta prezentul regulament tuturor parintilor(sustinatorilor legali)ai elevilor Colegiului. De asemenea, are obligatia sa vegheze la respectarea si aplicarea prezentului regulamet.

Art. 5 - Acest regulament poate fi modificat sau completat la solicitarea la mai mult de 50% din nr. membrilor comitetelor de parinti pe clasa sau la modificarea legislatiei care a stat la baza elaborării lui.

Art. 6 - Parintii sunt direct raspunzatori de intreaga activitate a copiilor lor in unitatea de invatamantsi in afara ei (pregatirea pt.ore, frecventa, ţinuta, disciplina etc.)

Art. 7 - Parintii au obligatia ca, cel putin o data pe luna sa ia legatura cu dirigintele pt. a cunoasta evolutia copiilor lor.

B. ORGANIZAREA, FUNCTIONAREA SI ATRIBUTIILE COMITETULUI DE PARINTI AL CLASEI

Art. 8 - Dirigintele clasei are obligatia ca in primele 30 zile de la inceperea anului scolar sa convoace parintii (sustinatori legali) elevilor din clasa si sa constituie, prin alegeri democratice, Comitetul de parinti la nivelul clasei;

Art. 9 - Comitetul de parinti la nivelul clasei va avea urmatoarea componenta: presedinte, casier, un membru cu atributii ce vor fi stabilite de comitet. Dirigintele clasei este secretarul, fara drept de vot, al comitetului.

Art. 10 - Comitetul de parinti al clasei are urmatoarele atributii: a) sprijina clasa in organizarea si desfasurarea activitatilor extracurriculare; b) sprijina dirigintele in imbunatatirea frecventei la ore a elevilor; c) conlucreaza cu organele si organismele cu atributii de ocrotire sociala in vederea

solutionarii situtiei elevilor din clasa respectiva care au nevoie de ocrotire;

Regulament intern

39

d) are initiative si se implica in imbunatatirea conditiilor de studiu a elevilor clasei; e) sprijina dirigintele clasei in intretinerea, dezvoltarea si modernizarea bazei

materiale a clasei; f) atrage persoane fizice sau juridice care,prin contributii financiare sau materiale,

sustin programe de modernizare a instruirii, educatiei si de dezvoltare a bazei mareriale a scolii;

g)comitetul de parinti poate propune o suma minima cu care sa contribuie fiecare familie pentru clasa, numita contributie voluntara. Contributiile voluntare se colecteaza si se administreaza numai de catre comitetul de parinti, dirigintelui fiindu-i interzis sa opereze cu aceste fonduri. Orice sponsorizare sau contributie suplimentara este dovada atitudinii realiste, corecte fata de elevi.Sponsorizarea nu atrage dupa sine drepturi in plus pentru anumiti elevi.

C. ORGANIZAREA, FUNCŢIONAREA ŞI ATRIBUŢIILE CONSILIULUI REPREZENTATIV AL PĂRINŢILOR

Art. 11 - CRP din scoala este compusa din presedintii comitetelor de parinti ai fiecarui clase.

Art.12 - CRP are urmatoarele atributii : a) sprijina conducerea scolii in intretinerea, dezvoltarea si modernizarea bazei

materiale, atât pentru activitatile curriculare, cât si pentru cele extracurriculare b) sprijina scoala in activitatea de consilere si orientare socio-profesionala; c) spijina conducerea scolii in organizarea si desfasurarea consultatiilor si

analizelor pedagogice cu parintii pe teme educationale; d) sprijina scoala în organizarea si desfasurarea activitatilor extracurriculare; e) are initiative si se implica în îmbunătăţirea condiţiilor de studiu în şcoală, internat

şi cantină; f) atrage persoane fizice sau juridice care pot susţine programe de modernizare a

procesului instructiv-educativ al elevilor şi a bazei materiale a unităţii. Art. 13 - CRP şi comitetele de părinţi pe clase pot atrage surse financiare

extrabugetare prin contribuţii proprii, prin donaţii şi sponsorizări din partea unor persoane fizice sau juridice. Fondurile realizate se utilizează pentru :

a) acordarea de premii elevilor care s-au distins la concursurile naţionale şi internaţionale pe discipline de studiu, sportive sau artistice şi celor cu atitudine civică deosebită ;

b) sprijinirea financiară a activităţilor care privesc bunul mers al şcolii, activităţi (extra)curriculare;

c) modernizarea şi dezvoltarea bazei materiale a şcolii; d) acordarea de sprijin financiar (burse) sau material copiilor care provin din

famiilii cu situaţie materială precară; e) achiziţionarea de obiecte de uz şcolar. Art. 14 - Adunarea generală a părinţilor poate stabili o sumă bănesacă minimă, cu

care participă fiecare familie la activitatea şi dezvoltarea unităţii de învăţământ. Colectarea şi administrarea contribuţiilor voluntare se face numai de către CRP ;

Art. 15 - La gestionarea fondurilor se va ţine seama de următoarele : a) sumele realizate se vor consemna într-un proces verbal în care se

menţionează activitatea organizată, cheltuielile şi venitul net realizat, proces verbal semnat de preşedintele, casierul şi secretarul CRP;

Regulament intern

40

b) evidenţa operaţiilor de încasări şi plăţi se ţine folosindu-se : registre de casă şi

procese verbale, facturi fiscale şi chitanţe, alte acte justificative pentru cheltuielile efectuate;

c) plăţile se fac numai cu aprobarea preşedintelui CRP şi se justifică cu acte oficiale;

Art.16 - Obiectele de inventar şi materialele procurate cu fonduri ale CRP se predau şcolii pe baza unui proces verbal în care se menţionează caracteristicile esenţiale ale obiectului şi vor fi trecute în evidenţele şcolii conform reglementărilor în vigoare.