Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

download Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

of 156

Transcript of Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    1/156

    1

    Igiena alimentaţiei

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    2/156

    2

    APRECIEREA

    CALITATIVĂ A RAŢIEIALIMENTARE

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    3/156

    3

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    4/156

    4

     Igiena alimentaţiei este partea

    igienei care urmăreşte două obiective principale:

    1. Cunoaşterea şi punerea învaloare a efectelorfavoraile ale ali!enta"ieia#upra #t$rii %e #$n$tate&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    5/156

    5

    2. 'i!inuarea #au în%ep$rtarea ri#cului ca

    pro%u#ele ali!entare #$%evin$ factorii %$un$tori

    pentru con#u!atori.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    6/156

    6

      (n or)ani#!ul u!an are loc

     în per!anen"$ o %i#tru)ereşi for!are %e celule&!aterialul nece#ar pentrufor!area celulelor noi poatefi o"inut %e or)ani#!& în

    !o% nor!al& nu!ai %inali!ente. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    7/156

    7

     

    Varietatea !area ali!entelor%in ali!enta"ia

    o!ului a#i)ur$func"iile vitaleale or)ani#*!ului.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    8/156

    8

     

    Pentru a#i)urarea uneifunc"ionalit$"i nor!ale e#tenece#ar ca ra"ia ali!entar$ #$

    furni+e+e !aterialul pla#tic şiener)etic core#pun+$tor

    nevoilor or)ani#!ului. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    9/156

    9

     

    ,r)ani#!ul utili+ea+$ ca!aterial pla#tic şi

    ener)etic nu ali!entelepropriu*+i#e& ci iș  

    componentele lor:

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    10/156

    10

    ♦ proteine&- lipi%e&

    - )luci%e&

    - #$ruri !inerale&

    - vita!ine.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    11/156

    11

     Proteinele, lipidele, glucidele repre+int$

    !aterialul ener)etic pentru

    or)ani#!&

     

    !aterialul %e refacere&

      rennoire a "e#uturilor u+ate.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    12/156

    12

     Sărurile minerale şi

    vitaminele intervin într*o #erie %e

    reac"ii !etaolice %inor)ani#!& accelern% vite+alor %e pro%ucere& fiin%

    nu!ite “catalizatori”.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    13/156

    13

     

     Întruct organismul se comportă

    di!erit !aţă de lipsa unor substanţenutritive din "rana #ngerată,tro!inele $ sub. nutritive % pot !i

    #mpărţite #n:

      1 - E#en"iale #au in%i#pen#aile,

    2 - Nee#en"iale #au %i#pen#aile. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    14/156

    14

      &. 'senţiale sau indispensabile

      care neput#nd !i elaborate de organism #n

    măsura nevoilor sale, trebuie ca neapăratsă !ie !urnizate din mediul e(tern.

     În această grupă intră: ) elementele minerale,

     ) vitaminele,

    ) aminoacizi,

    ) acizii graşi ş.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    15/156

    15

     

    * ) +eesenţiale sau dispensabile  cele care pot !i sintetizate #n

    organism pe seama altortro!ine, ca maoritatea

     glucidelor şi a lipidelor,

    numeroşi aminoacizi ş.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    16/156

    16

    Co!po+i"ia c/i!ic$ nor!al$ aor)ani#!ului la un $rat %e 0 2)

    e#te ur!$toareaRaportat în 2) Raportat 3 %in

    )reutatea corporal$ce repre+it$

    Proteine 11 2) 14&5 3

    6r$#i!i 7 2) 18&9 3

    Caro/i%ra"i

    :)luci%e;

    1 2) 1& 3

    Ap$

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    17/156

    17

      'in cele 7 2) %e )r$#i!i& 1 2) într$

     în #tructura or)ani#!ului& iar re#tul  - g reprezintă rezerva& care poate%i!inua în ti!p.

      La per#oanele oe+e& %epo+itul%e )r$#i!e e#te !ult !ai !are&poate %ep$şi 453  %in )reutatea

    corporal$. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    18/156

    18

     Proteinele

    #unt co!ponentelee#en"iale ale

    celulelor&

      = 2)  %in cele && g  pot fi pier%ute f$r$

    con#ecin"e pentruor)ani#!.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    19/156

    19

      Referitor la )luci%e& or)ani#!ul poate #$ #elip#ea#c$ %e cel !ult*//g   %in acea#t$cantitate.

    (n ti!pul înfo!et$rii&%epo+itul %e caro*/i%ra"i al or)ani#*!ului

    #e reface %in re+ervele%e proteine şi )r$#i!i. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    20/156

    20

       0pa %in or)ani#!

    poate #$ #ca%$ cu&/1,  iar #$rurile!inerale cu &23 %in

    con"inutul !ineralal #c/eletului& f$r$

    pertur$ri înor)ani#!.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    21/156

    4mul  5 masa celulară 6 ţesut e(tracelular 6 grăsime

      (ntr*un or)ani#! #$n$to#& reparti"iaprocentual$ a co!ponentelor or)ani#!ului

    u!an e#te ur!$toarea> !a#a celular$ repre+int$ ? 3

     "e#utul e@tracelular ? 853

     

    re+erva %e )r$#i!e ? 13

    21

      Co!po+i"ia corpului u!an

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    22/156

    22

       În cazul scăderii #n greutate din diversemotive $!oame, boalăetc.% se reduce masacelulară, iar rezervade grăsime poate !icomplet utilizată.

    7esutul e(tracelular#n mărime absolutăeste puţin alterat.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    23/156

    23

    PROTEINELE 

      unt #u#tan"e&nutritive cu o#tructur$ co!ple@$&

    care #e pre+int$ ca!acro!oleculefor!ate %in lan"uri

    %e a!inoaci+ile)a"i între ei prinle)$turi pepti%ice.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    24/156

    24

      Din punct de vedere chimic, proteinelesunt substanţe cu moleculă complexă,având în componenţa lor:

    atomi de carbon, atomi de hidrogen, atomi de oxigen azot,

    sul, cantităţi mici de !e, "u, #n, $i alte

    elemente anorganice.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    25/156

    25

     P849'I+''  

    unt nece#are pentrucre#terea şi reparareacelulelor u+ate.

     

    Ele con#tituie Bc$r$!i+ile

    %in care e#te alcatuitcorpul u!an.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    26/156

    26

      Proteinele aDut$ lafor!area /or!onilor&

    en+i!elor şi anticorpilorcare lupt$ î!potrivainfecțiilor.

      Proteinele pot fi folo#ite %ecorp pentru a #upli!enta

    i%eea %e ener)ie în ca+ulcn% aportul %e )luci%ee#te in#uficient.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    27/156

     Sunt bogate #n proteine carnea :=53;& pe#tele :193;& ouale :1=&43;&

    rn+a %e vaci :193;& ca#cavalul :853;& #oia :83;& fa#olea :=13;& nucile :193;& pinea :93;& pa#tele fainoa#e :113;.

    27

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    28/156

    28

     

    Proteinele ce #e con"in

     în %iferite ali!enteni!erin% în tuul%i)e#tiv& #e %e#co!pun în a!inoaci+i& care #e

    recor în inte#tine& apoini!erin% în "e#uturiaceşti a!inoaci+i #e

    tran#for!$ în proteinenoi& #pecificeor)ani#!ului.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    29/156

     ipsa proteinelor

    #n alimenta ieț   duce la  #t$ri %e %enutri ieț  cronic$& %iferite oli :/epato+a& pela)ra;& i#tovirea celulelor nervoa#e& reținerea cre#terii la copii& !ic#orarea #inte+ei /or!onilor&

    #uprarenalelor& /ipofi+ei& tiroi%ei&

    29

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    30/156

    30

    pancrea#ului )lan%elor #e@uale& !ic#orarea !a#ei corpului& ane!ie& leucopenie&

    poli/ipovita!ino+a& %ere)lari ale !etaoli#!ului !ineral

    :o#teoporo+a;

    pielea %evine u#cata& un)/iile * fra)ile& ca%e parul.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    31/156

    in%ro!ul 2Fa#/ior2orSindromul kwashiorkor este o boală frecventă în

    Africa, rară în Europa, care se manifestă la copii de

     pnă la ! ani ce suferă de malnutri"ie proteică severă.

    .

    #uvntul kwashiorkor provine din limba $ane%ă fiind

    format din 2 păr"i& 'kwashi' ( copil )i 'orkor' ( ro)u.

    31

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    32/156

    9ulburarea mai este cunoscută

    sub denumirea de: !ara#! 2Fa#/ior2or& %i#trofia roşie& %i#trofia e%e!atoa#$&

    %i#trofia prin caren"$ pre%o!inant proteic$& %i#trofia e%e!atoa#$ prin f$inoa#e& !alnutri"ia proteic$ e%e!atoa#$ a copilului.  in%ro!ul 2Fa#/ior2or e#te o !alnutri"ie nor!alcaloric$& în care raportul %intre )luci%e şi proteine e#teprofun% %ere)lat& !ult în favoarea pri!ei cate)orii.

    32

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    33/156

       ;arasmul

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    34/156

      Taloul clinic e#te co!ple@ şi #ever& %eficitul proteic

    a#ociin%u*#e cu lip#a #au in#uficien"a unor vita!ine  :A&G1& G=& G1=& C& PP;& care a)ravea+$ !alnutri"ia. Pota#iul&calciul& fierul şi )lice!ia #unt %e a#e!eni la un nivel #c$+ut.  6reutatea corporal$ #ca%e& #au %ac$ creşte acea#ta #e înt!pl$ nu!ai pe #ea!a reten"iei /i%rice. La nivelulcelulelor are loc o %e#/i%ratare& volu!ul #n)elui #ca%e&fin# apa %in or)ani#! nu e#te eli!inat$ ci ea Hfu)eH în#pa"iile %intre celule :inter#ti"ii;. Te)u!entele #untper!anent infiltrate cu ap$ şi %e !ulte ori le+ate.

    E%e!ul& %eşi )enerali+at& poate pre%o!ina fie în re)iuneatrunc/iului şi a fe"ei& fie în re)iunea !e!relor.

    34

    http://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_substanteVitamine_covitamine_provitamine_vitagene.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_substanteFer.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_terapeuticGlicemia.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_terapeuticInterstitial.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_terapeuticInterstitial.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_terapeuticGlicemia.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_substanteFer.htmlhttp://www.bioterapi.ro/aprofundat/index_aprofundat_index_enciclopedic_substanteVitamine_covitamine_provitamine_vitagene.html

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    35/156

    35

    NECEITATEA 'E PR,TEINE

      e con#i%er$c$

    5&9 )ra!eproteine

    2ilocorp+i #unt #uficiente.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    36/156

    36

     E@peri!ental #*a #tailit& c$ cantitatea !ini!$ %e

    proteine& care !en"ineec/ilirul a+otic în or)ani#!&e %e

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    37/156

    37

    =0SI>I=08'0 P849'I+'48

     

     Proteinele se clasi!ică #n:

    1.Proteine #i!ple #au /aloproteine&

    =.Proteine conDu)ate #au/eteroproteine.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    38/156

    38

      Proteinele simple sau

    "aloproteinele

     Protamine şi "istone ? într$ înco!po+i"ia

    1. /e!o)loinei&

    =. Mio)loinei&8. a nulceoproteinelor.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    39/156

    39

     Prolamine şi gluteline #unt principalele proteine %in1. #e!in"e %e cereale&

    =. )lutenina %in )ru8. )lutenina %in #ecar$&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    40/156

    40

     0lbuminele 

    #unt #oluile în ap$& cecoa)ulea+$ princ$l%ur$&

    1. lactalu!ina&=. ovalu!ina %in aluş&8. le)u!elina %in

    #e!in"ele %ele)u!inoa#e ş.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    41/156

    41

    ?lobuline 

    #unt r$#pn%ite#n produsele alimentare, coa)ulea+$ prin c$l%ur$&

    1. lacto)loulina&=. !io+ina ş.a.&

    ct şi vegetale,1. le)u!ina %in !a+$re&=. fa#ole&8. )licina %in #oie ş.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    42/156

    42

     Scleroproteine

    au o structură !ibrilară, nu sunt

    atacate de enzime,1. cola)enul&

    =. ela#tina&8. 2eratina.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    43/156

    43

     Cla#ificarea /eteroproteinelor>

    >os!oproteine 

    con"in aci% fo#foric& careeterific$ )rup$rile alcooliceale /i%ro@i ? a!inoaci+ilor

    1. ca+eina %in lapte&=. vitelina ? %in )$lenuşuri%e ou.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    44/156

    44

    ?licoproteinele 

    )ruparea pro#tetic$ e#terepre+entat$ %e )luci%e #au%iriva"i ai ace#tora. Cn%

    pre%o!in$ partea )luci%ic$&)licoproteinele #e nu!e#cmucopoliza"aride. 

    E@e!ple> factorii )rupelor#an)uine& ovo!ucina %inaluşul %e ou.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    45/156

    45

     ipoproteinele

    con"in %iferite tipuri %elipi%e1. fo#folipi%e&=. cole#terol&8. )liceri%e&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    46/156

    46

    C/ro!oproteinele  cuprin%>

    1. /e!o)loina&=. !io)loin$&

    8. pero@i%a+a ş.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    47/156

    47

    Metaloproteinele

    )rupul proteic e#te alc$tuit%in unul #au !ai !ul"iato!i %e !etal

    1. feritina&=. /e!o#i%erina&

      care intr$ în #tructuraunor en+i!e.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    48/156

    48

    Nucleoproteinele

    re+ult$ %in unireaunor prota!ine şi

    /i#tone cu aci+inucleici.

    e )$#e#c în toate

    celulele ve)etale şiani!ale.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    49/156

    49

      Al$turi %e proteinele %eori)ine ani!al$& #e in)er$

    și !ai !ulte )ra#i!i& ceeace #porește ri#cul pentruanu!ite oli& în principalcar%io*va#culare.

    1) %e proteinefurni+ea+$ corpului

    < 2cal& ca și)luci%ele.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    50/156

    50

    @nitatea de baza a proteinelor este

    aminoacidul.

      E@i#ta =5 %e a!inoaci+i  pecare or)ani#!ul îi folo#e#tepentru a for!a %iferite tipuri%e proteine %e care are nevoie.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    51/156

    51

     %minoacizii repre+int$ele!entele

    #tructurale %e a+$ale proteinelorali!entare& alc$tuite

    %intr*un a!ino)rupşi un )rup %e aci%. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    52/156

    52

       Aintre cei */ de aminoacizi  

    cuno#cu"i care fac parte %in#tructura or)ani#!ului&

    9 #unt con#i%era"i e#en"iali&  întruct nu pot fi #inteti+a"i înor)ani#!ul o!ului şi treuie

    a%uşi prin ali!enta"ie& +ilnic. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    53/156

    53

      Ceilal"i :1=; au fo#t nu!i"inee#en"iali 

     întruct or)ani#!ul îi poate#inteti+a %in alte #u#tan"e&

    %in al"i a!inoaci+i #aupro%u#ele %e %e#co!punere alor& a#tfel ca aportul lor prinali!enta"ie nu e#tein%i#pen#ail.

    A i i ii

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    54/156

    54

    Aminoacizii

    esenţiali&. fenilalanina&=. i+oleucina&

    8. leucina&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    55/156

    55

    Pre+en"a a!inoaci+ilor e#en"iali în anu!ite propor"ii înprotein$ confer$ aşa nu!ita

    valoare biologică,

    care reprezintă procentulde azot absorbit şi reţinut

    de organism #n mod real. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    56/156

    56

      'eci valoarea iolo)ic$ a

    proteinelor #e aprecia+$prin pre+en"a #au a#en"a

     în co!ponen"a lor aa!inoaci+ilor e#en"iali şi%e raportul %intre aceştia!inoaci+i.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    57/156

    57

       0minoacizii neesenţiali  

    pot fi #inteti+a"i înor)ani#! şi nece#itatea

    lor& care e#te )reu %e#tailit e#te acoperit$pe contul reutili+$rii

    a!inoaci+ilor interni.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    58/156

    58

     

    Cn% nevoileor)ani#!ului #unt

    cre#cute& !ai ale# înproce#ul %e creştere acopiilor& pot %eveni

    aminoacizi esenţialiarginina şi "istidina.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    59/156

    59

    =lasi!icarea peptidelor  

    oligopeptide  ? carecon"in pn$ la 15

    re#turi %e a!inoaci+i.

     polipeptide  ? carecon"in pe#te 15re#turi %e a!inoaci+i.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    60/156

    60

      Sursele peptidelor: pro%u#ele ali!entare

    ani!ale şi ve)etale

    /i%roli+a proteinelor #uinfluen"a en+i!elor #pecifice#au a altor factori.

    unele pepti%e care #e )$#e#c în or)ani#!ul u!an.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    61/156

    61

       Proteinele din cereale 

    con"in în )eneral pu"in$ li+in$&

    triptofan şi !etionin$. 'inacea#t$ cau+$& utili+area %eor)ani#! a proteinelor %incereale va fi re%u#$.

       Proteinele din lapte, carne, peşte, ouă etc.  con"inn% to"i

    a!inoaci+ii e#en"iali& vor fiutili+ate !ult !ai ine %eor)ani#!

     Dup valoarea

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    62/156

    62

    Dup valoareabiologică, proteinelesunt repartizate înurmătoarele clase:

     &. Proteinele %e cla#a I :co!plete;cu valoare iolo)ic$ #uperioar$&

    care au caracteri#tic pre+en"a înco!ponen"a lor a tuturora!inoaci+i e#en"iali şi care #e

    )$#e#c în propor"ii opti!e pentruor)ani#!. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    63/156

    63

     În această clasă

    #ntră  proteinele %eori)ine ani!al$%in ou$& carne&

    lapte şi rn+eturi.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    64/156

    64

      2. Proteinele %ecla#a II 

    cu valoarea iolo)ic$!e%ie :par"ialco!plete;& care& %eşi

    con"in !olecula lor to"ia!inoaci+ii e#en"iali&ace#tea nu #e afl$ înpropor"ii opti!e

    pentru or)ani#!.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    65/156

    65

     Se găsesc #n ali!ente %e

    ori)ine ve)etal$>le)u!e& fructe&le)u!inoa#e

    u#cate& cereale.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    66/156

    66

      8. Proteinele %e cla#a III 

    :inco!plecte& cu valoareaiolo)ic$ inferioar$;&  care #ecaracteri+ea+$ prin faptul c$

    nu con"in to"i a!inoaci+iie#en"iali şi cei pre+en"i nu #eafl$ în raport opti! pentru

    or)ani#!.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    67/156

    67

      E@e!plu> +eina proteinaprincipal$ %in poru!e#te lip#it$ %e li+in$ şifoarte #$rac$ în

    triptofan  * cola)enul %in "e#uturile

    ani!ale e#te lip#it %etriptofan şi #$rac în

    !eteonin$& i+oleucin$&li+in$& treonin$.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    68/156

    68

      Proteinele

    ce #e con"in în pro%u#ele %eori)ine ani!alier$ în ceea cepriveşte co!ponen"a %e

    a!inoaci+i e#en"iali& au ovaloare iolo)ic$ !ai !are%ect cele %e ori)ine ve)etal$.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    69/156

    69

     

    'e aceea pentru !en"inereaec/ilirului a+otat la a%ul"i şipentru crearea con%i"iilor %ecreştere opti!e la tineri& e#tenece#ar$ pre+en"a în ali!ente

    a proteinelor %e provenien"$ani!alier$ :53;.

    ROLUL PROTE!ELOR "!

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    70/156

    70

    ROLUL PROTE!ELOR "!OR#$!%&UL U&$!

      &. Proteinele con#tituie co!ponentul %e a+$protopla#!ei celulare şi al #tructuriiintercelulare. 

    Deci au un rol plastic'  (n afar$ %e faptul c$ furni+ea+$ !aterialpla#tic nece#ar proce#elor %e #inte+$ %inor)ani#! proteinele întrn% în #tructura

    en+i!elor& influen"ea+$ în#$şi %e#f$şurareanor!al$ a proce#elor %e #inte+$.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    71/156

    71

      Rolul plastic 

    al proteinelor e#teevi%ent ilu#trat %efaptul c$ în lip#a lor

    #e tulur$ proce#ele%e creştere înor)ani#!.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    72/156

    72

      =. Participarea proteinelor la

    for!area unor en+i!e #au fer!en"i :catali+atori ioc/i!ici cu aDutorulc$rora #e efectuea+$ !aDoritatea

    reac"iilor !etaolice; care intervin în %e#f$şurarea tuturor proce#elorvitale ale or)ani#!ului&

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    73/156

    73

    8.  Proteinele nu au în#$ nu!ai unrol pla#tic.  Ele !ai au un roli!portant  în %eter!inarea #t$riifunc"ionale nor!ale ale între)ului

    or)ani#!. (ntrn% în co!po+i"ia /or!onilor#u#tan"e #ecretate %e )lan%ele

    en%ocrine influen"ea+$ activitatea)lan%elor en%ocrine.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    74/156

    74

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    75/156

    75

    . Proteinele au func"ii

    #tructurale #pecifice"e#uturilor.

    0. Junc"ii %e tran#port ?/e!o)loina& pla#!ul

    #an)uin.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    76/156

    76

    4. Participarea la !en"inereaec/ilirului o#!otic.

      A#i)ur$ pre#iunea coloi%*o#!otic$&ec/ilirul aci%o*a+ic& şi la reparti"iaapei şi a #u#tan"elor %i+olvate în ea&

     în %iferite #ectoare %in or)ani#!

     9. Junc"ia )enetic$. 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    77/156

    77

    (. !uncţii de detoxicare )toxiceindustriale, medicamente* care

    se realizează prin mai multe căi:  + prin menţinerea troicităţii normale a

    ţesuturilor $i organelor pe care

    acţionează substanţele nocive,mărindu+le rezistenţa  + prin asigurarea echipamentului

    enzimatic necesar metabolizării

    noxelor, transormându+le însubstanţe lipsite de nocivitate $.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    78/156

    78

    15. Rol ener)etic #ecun%a&

    la o@i%area unui )ra! %e proteine#e elierea+$ < 2cal. 

    (n anu!ite #itua"ii proteinele potfi ar#e :o@i%ate; în or)ani#! în#cop ener)etic. 'in ace#t proce#re+ult$ io@i% %e caron& ap$&uree& aci% uric ş.a.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    79/156

    79

       S)a constatat, că alimentaţia ce

    conţine o cantitate minimă de proteine

      care a#i)ur$ alan"a a+otic$&

    #e reflect$ ne)ativ a#upra>1. func"iei ficatului al c$rui

    !etaoli#! proteic %ecur)e

    foarte inten#&=. înr$ut$"eşte /e!atopoe+a&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    80/156

    80

    -. %ere)lea+$ #i#te!ul en%ocrin&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    81/156

    81

    E()E%UL DEPROTE!E

      În organism proteinele dezintegrează pnă la

    1. a!oniac&=. io@i% %e caron&8. ap$.

    A!oniacul e #u#tan"$ to@ic$& care #e

    neutrali+ea+$ în ficat.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    82/156

    82

     Cantit$"ile #porite %e proteine

    contriuie la %e+voltarea !icrofloreiputrefiante în inte#tine& ale c$ror!etaolite to@ice

    1.fenolul&=. cre+olul&

    8. in%olul&

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    83/156

    83

    Normativele

    fziologice alimentareîn vigoare recomandă, 

    ca proteinele #$ con#tituie 11*183 %in valoarea ener)etic$ %iurn$.

      Nece#itatea %iferitelor )rupuri

    profe#ionale %e proteine varia+$ între

    95 şi 1=5 ) pe +i.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    84/156

    84

      Acea#t$ nece#itate

    creşte pe !$#ur$#poririi con#u!ului%e ener)ie& %eoarecela oa!enii care%epun eforturi fi+ice

    !ari& "e#uturile #econ#u!$ !ai inten#.

    LPDELE * &PORT$!+$

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    85/156

    85

    LPDELE * &PORT$!+$LOR "! $L&E!T$+E

    Lipi%ele #unt o )rup$%e #u#tan"e or)anice&in#oluile în ap$ şi#oluile în #olven"ior)anici& ca

    1. eter&

    =. acetona&8. en+en.

    i id l t i

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    86/156

    86

       ipidele sunt compuşiorganici ai

    1. caronului&=. /i%ro)enului&8. o@i)enului.

      'in punct %e ve%ere c/i!ic#unt #u#tan"e or)anice cu!olecul$ !ai !ult #au !ai

    pu"in co!ple@$& con#tituit$%in aci+i )raşi şi )liceron:)licerin$;.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    87/156

    87

     

    La rn%ul #$uaci+ii care într$ în co!ponen"a

    lipi%elor pot fi> #atura"i&

     ne#atura"i. 

    n general grăsimile bogate în

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    88/156

    88

       n general, grăsimile bogate înacizi gra$i $i saturaţi sunt solide

    la temperatura obi$nuită, în timpce cele bogate în acizi gra$inesaturaţi sunt lichide $i se mai

    numesc uleiuri.  "ei mai răspândiţi acizi saturaţi  sunt:

    &. acidul palmitic,2. acidul stearic.

    A i ii i t "i t fi

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    89/156

    89

    Aci+ii )raşi ne#atura"i pot fi

    Monone#atura"i

    :aci%ul pal!itoleic şi oleic ?cu 19 ato!i %e caron şi

    o #i)ur$ %ul$ le)$tur$;.

    Poline#atura"i 

    :aci%ul linolenic cu 19 ato!i

    %e caron şi %ou$ %ulele)$turi;.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    90/156

    90

    %cidul linolenic 

    )cu &/ atomi de carbon$i trei duble

    legători*.

    %cidul arahidonic )cu 20 atomi de carbon

    $i patru duble

    legături*.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    91/156

    91

    =0SI>I=08'0 IPIA'48

    &.1ipide simple

    2.1ipide complexe

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    92/156

    92

    Lipi%ele #i!ple>

      tri)licer%e* lipi%e #i!plecon#tituite %in aci+i )raşişi )licerol

    Lipi%ele co!ple@e>  fo#folipi%e :în !e!rane;&  #teroi+i :în /or!oni;&

      #fin)olipi%e :în celulenervoa#e;.

    Lipi%ele #i!ple %up$ natura

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    93/156

    93

    Lipi%ele #i!ple& %up$ naturalor #e î!part în

    1.6liceri%e

    :con"in )licerol; #unt

    cele !air$#pn%ite lipi%e

     în natur$&

    =.teri%e:con"in #terol;.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    94/156

    94

    -.terideledupă origine pot fi:

    &+ #oosteroli )colesterolul*,2+ !itosteroli )sitosterolul*,

    -+ 3icosterolii )ergosterolul*.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    95/156

    95

    teridele se concentrează în: 

    &. icat,2. creier,

    -. măduva spinării,4. gălbenu$ de ou,'. icre,5. grăsimile din lapte.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    96/156

    96

    "eridele 

    este una din substanţelecomponente a supraeţeimultor legume $i ructe,

    mic$orând pierderea de apăprin evaporare. e mai conţin

     în ceara de albine.+ceride )conţin alcooli superiori*.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    97/156

    97

    1ipidele complexe 

    conţin în plus aţă de cele simple acidosoric, aminoalcooli, aminoacizi $iglucide.

    Lipidele complexe seîmpart la rândul său în:&. !osatide

    2. ingolipide  -. teroizi

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    98/156

    98

    !osatidelesunt cele mai răspândite, întră în structura

    lipidelor membranelorcelulare $i subcelulare.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    99/156

    99

    Sursele

    fosfatidelor  sunt:

    &. gălbenu$,

    2. icat,-. lapte,4. $i mai puţin în

    uleiuri vegetale.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    100/156

    100

    ingolipidele 

    nu conţin glicerol $i înlocul lui este luat un

    amino+alcoolsfingozina.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    101/156

    101

      roprietăţile lipidelor

    &. !ormează emulsii culichidele, avorizând digestia$i absorbţia lor,

    2. n combinaţie cu cationii, înmediul alcalin din intestin,acizii gra$i, ormeazăsăpunuri,

    - ţ

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    102/156

    102

    -.n prezenţa unor

    catalizatori cum ar inichelul, grăsimile lichidepot i solidiicate,

    4.6xpuse la aer grăsimile se

    pot oxida, ducând lamodiicări organoleptice,

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    103/156

    103

    '.ncălzirea excesivă agrăsimilor duce ladescompunerea

    glicerolului, dând uncompus cu mirospătrunzător.

    !uncţiile 1ipidele

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    104/156

    104

    6nergetică 1a oxidarea lipidelor se eliberează de douăori mai multă energie decât la cea aglucidelor sau proteinelor 

    tructurală !osolipidele intră în componenţa tuturormembranelor celulare

    7eglatoare 8nii,hormoni, sunt steroizi

    De protecţie 9îstrează căldura. 9roteează pielea. 6steunizolator pentru mamiere acvatice

    ;zolare 3ielina izolează unii neuroni,asigurândotransmisie mai rapidă a impulsului

    De depozitareubstanţe de rezervă sub ormă de grăsimisau uleiuri

    ursă de apă  n organismele animale, la oxidareagrăsimilor se elimină apă

    JKNCŢIILE LIPI'EL,R (N

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    105/156

    105

    JKNCŢIILE LIPI'EL,R (N,R6ANIM

     1. Lipi%ele repre+int$ o #ur#$%e ener)ie concentrat$. 

    Prin ar%erea în or)ani#! a 1) %e lipi%e #e elierea+$ 7&52calorii.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    106/156

    106

    =.  Lipi%ele nu con#tituie

    nu!ai o #ur#$ ener)etic$&ci a%uc şi un aport %e

    !aterial pla#tic  şi#tructural  :lipoprotei%ele&fo#foprotei%ele;.

    8 f $

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    107/156

    107

      8.  Influen"ea+$ proce#ele %e

    ter!oli+$ :%e!inuia+$ter!oli+$;.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    108/156

    108

    .  Aport$ vita!inele lipo#oluile

    A.'.E.& ? contriuie laa#i!ilarea lor :)r$#i!ile laptelui&şi untura %e peşte;.

      0. Influen"ea+$ func"ia tuului

    %i)e#tiv :in/i$ #ecre"ia CI;.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    109/156

    109

     4. Pre+en"a lipi%elor în ra"iee#te i!portant$ şi %inpunct %e ve%ere culinar&

    a#i)ur$ un )u#t !ai pl$cutali!entelor& #ti!ulea+$contrac"iile c$ilor iliare.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    110/156

    110

    9. Influen"ea+$ a#i!ilarea#$rurilor !inerale :Ca& M);.

    7. Influen"ea+$ func"ia#i#te!ului nervo# central :fo#folipi%ele;.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    111/156

    111

    15. Influen"ea+$ func"ia #i#te!ului

    en%ocrin  ? in/i$ func"iapancrea#ului )lan%ei tiroi%e.

    11. Micşorea+$ !otilitatea #to!acului şia inte#tinelor& %au #en+a"ie în%elun)at$ %e #at.

    1=. Jor!ea+$ ap$ en%o)en$  ? #poreştere+i#ten"a or)ani#!ului la #ete.

     Lipsa e lipie înţi li t ă

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    112/156

    112

    raţia alimentară are

    ca urmare:1. Micşorarea %uratei vie"iiace#tora&

    =. l$irea re+i#ten"ei laac"iunea factorilor!etereolo)ici nefavoraili&

    - A i"i % i l

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    113/156

    113

    -. Apari"ia %e piele a

    e@e!ei& /e!ora)ii înor)anele interne.

      Ace#te %ere)l$ri trecrepe%e& %ac$ în ra"iaali!entar$ a oa!enilor #e

    a%au)$ lipi%e o)ate înaci+i )raşi ne#atura"i.

     84@ 0=IBI48 ?80CI

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    114/156

    114

    C P4I+'S09@807I 

    1.Junc"ia #tructural$  ? intr$ înco!ponen"a !e!ranelor şi

    citopla#!ei celulelor.

    =.Javori+ea+$ proce#ele %e o@i%are 

    a aci+ilor )raşi ne#atura"i.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    115/156

    115

    8. Influen"ea+$ !etaoli#!ul vita!inelor /i%ro#oluile  G1&G=& C.

    Lipi%ele #unt nece#are îna#or"ia şi utili+area carotinei&care #e con"ine în pro%u#eleali!entare ve)etale.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    116/156

    116

    #an)uine& re+i#ten"a lor fa"$

    %e cole#terol.

    . Activea+$ !etaoli#!ul

    cole#terolului prin #porireareactivit$"ii e#terilor lui.

    0. Javori+ea+$ proce#ele %ere)enerare a te)u!entelor.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    117/156

    117

    ppro#ta)lan%inelor ? #u#tan"e

    active& ce re)lea+$ !etaoli#!ulcelular.

    9. Aci+ii )raşi polinea#tura"i nu #e#inteti+ea+$ în or)ani#!& %e

    aceea ei #e con#i%er$ #u#tan"ee#en"iale.

    >os!olipidele

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    118/156

    118

    >os!olipidele 

    Intr$ în co!ponen"a!e!ranelor celulare&particip$la tran#portul lipi%elor în

    or)ani#!.

      Nece#itatea +ilnic$ în fo#folipi%e 

    con#tituie ?15). 

    Sursele

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    119/156

    119

     Sursele principaleD

    &. gălbenu$ul de ou =&0>,

    2. uleiurile vegetale

    nerainate = &,' = 4>,-. unt = 0,4,4. embrionii de grâu $i

    secară = 0,5+ 0,.

    807I0 A' IPIA'

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    120/156

    120

     807I0 A' IPIA'  1. Ca ra"ia %e lipi%e #$ nu %ep$şea#c$

    85?883 %in nu!$rul total %ecalorii în =< ore. *a con#tatat c$ lafiecare 1555 2cal& revin 8) %e

    )r$#i!i.

    =. 18 %in ra"ia %e lipi%e #$ fie

    acoperit$ %e uleiuri ve)etale o)ate în aci+i )raşi e#en"iali.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    121/156

    121

    3.  Cantitatea %e lipi%e ce

    cooar$ pn$ la =53 laper#oanele în vr#t$& fe!ei în perioa%a !aternit$"ii&

    #e%entari& oe+i& la cei cuin#ufucien"$/epatolocratic$ şi cu

    afec"iuni ale c$ilor iliare.

     8aţia de lipide e(primată #n

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    122/156

    122

    ţ p p grame: 

    1.  5&4 ? 1)2) corp+i a%ul"i#e%entari

    =.  1&5*1& ? )2) corp+i laa%ul"i

    8.  = )2) corp+i la copii şia%ole#cen"i.

    Nece#itatea %iferitor )rupuri

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    123/156

    123

    Nece#itatea %iferitor )rupuriprofe#ionale varia+$ între

    75 şi 15 ) )r$#i!i pe +i.  (n ali!enta"ia ec/ilirat$&)r$#i!ile in)erate treuie #$

    con"in$ =?85) uleiuri ve)etale.1. aci+i )raşi poline#atura"i 8?0)&

    =. cole#terol *1)&

    8. fo#folipi%e ? ).

    Sursele de lipide:

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    124/156

    124

      Sursele de lipide: 

    05?03 %in nece#itatea %e)r$#i!i #e acoper$ %e pe contul)r$#i!ilor propriu +i#e

    1. unt&

    =. !ar)arin$&

    8. #l$nin$ &

      8?

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    125/156

    125

      Cantitatea %e )r$#i!i în cereale efoarte !ic$& !aDoritatea ca+urilor&nu e !ai !are %e =3>

      în ov$+ ? pn$ la 03&   în le)u!e şi fructe ele practiclip#e#c.

    Aci%ul oleic !onone#atura"i e#te

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    126/156

    126

    "foarte r$#pn%it şi #e )$#eşte în 

     – ulei %e !$#line :453;

     ? )r$#i!ea %e ou$ :53;

     ? )r$#i!ea %e porc şi vit$:

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    127/156

    127

      ?lucidele sunt substanţec"imice alcătuite din

    carbon,

    "idrogen,4(igen

      şi care au un rol energetic 

    #n organism.

    Ain punct de vedere c"imic

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    128/156

    128

     Ain punct de vedere c"imic

    )luci%ele #e î!part

     în>  Mono+a/ari%e& 'i+a/ari%e& Poli+a/ari%e.

    Mono+a/ari%e :o+ele;

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    129/156

    129

    Mono+a/ari%e :o+ele; 

    %up$ nu!$rul ato!ilor %ecaron& #e î!part în>

      Pepto+e :rio+a; araino+a&@ilo+a

    pre+ente în fructe şir$%$cinoa#e.

      e@o+e ? :fructo+a& )luco+a&)alacto+a;.

    6luco+a

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    130/156

    130

      e#te cea !aii!portant$& fiin%pre+ent$ în #n)e în

    cantitate %e cea1)1. (n cantit$"i!ari #e )$#eşte în#tru)uri.

    Jructo+a

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    131/156

    131

    Jructo+a#e )$#eşte în #tarea lier$ în unele fructe şi în !iere:953;.

    Mono+a/ari%ele#e %i+olv$ ine în ap$ şi #ere#or repe%e %e c$treor)ani#!.

     

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    132/156

    132

    ,+i%ele 

    #e î!part în>

     'i+a/ari%e

     Poli+a/ari%e.

    'i+a/ari%ele

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    133/156

    133

    'i+a/ari%ele 

    cele !aii!portante #unt>

    +a/aro+a&lacto+a&

    !alto+a.

    /

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    134/156

    134

    a/aro+a e#te& %i+a/ari%ul cel !air$#pn%it în natur$&

    e#te +a/$rul care prin/i%roli+$& #e%e#co!pune în !olecule

    %e )luco+$ şi fructo+$.

    e )$#ește în cantit$ți

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    135/156

      e )$#ește& în cantit$ți

    !ici& în toate plantele& capro%u# al foto#inte+ei. (ncantitate !ai !are& #e

    )$#ește în pepenele )alen&!orcovi& #eva %e arțar și%e !e#teac$n& și !ai ale#

     în #fecla și tre#tia %e +a/ar.

    135

     Lacto+a

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    136/156

    136

    Lacto+a +a/$rul %in lapte& e#teunicul +a/ari% ani!al.

     Malto+a  prin /i%roli+$ ce%e#co!pune în %ou$

    !olecule %e )luco+$. 

    Poli+a/ari%ele 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    137/156

    137

    au în !olecula lor un nu!$r!are %e !ono+a/ari%e& cele !aii!portante #unt>

    A!i%onul&

    Celulo+a&

    6lico)enul.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    138/156

    138

    A!i%onul 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    139/156

    139

    e#te for!a %e #tocarea /i%ra"ilor %e caron%in #e!in"ele şi

    r$%$cinile unorplante şi e#te co!pu#%in %ou$

    co!ponente> a!ila+aşi a!ilopectina.

     

    %milaza

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    140/156

    140

      #e )$#eşte în interiorul )r$untelui&iar a!ilopectina con#tituie învelişul)r$untelui.'e)ra%area a!i%onului în ur!a

    /i%roli+ei în !e%iu aci% treceur!$toarele etape>a!i%onul*a!ilo%e@trine*

    entero%e@trine*acro%e@trine*

    !alto+a*)luco+a. 

    Celulo+a

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    141/156

    141

      Celulo+a

    e#te tot un poli!er al )luco+eicare nu %i#per#ea+$ în ap$ şi e#tefoarte re+i#tent la /i%rolo+a aci%$

    #au en+i!atic$ şi %e aceea firelecelulo+ei %in ali!ente trecne%i)erate %e or)ani#! şi #unteli!inate #au #unt %e+inte)rateprin fer!enta"ie !icroian$.

    Junc"iile 6luci%ele

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    142/156

    142

    Ener)etic$ -Asi$urarea or$anismelor vii cuener$ie*$lu$o%a este cel mai frecventsubstrat pentru respira"ie+

    tructural$ -Element structural de ba%ă al pereteluicelular la plante*celulo%a+

    -#onstituen"i ai nucleotidelor,care suntsubunită"i ale aci%ilor nucleici*ribo%a+

    'e

    %epo+itare

    -Substan"a de re%ervă întlnită la

    animale, bacterii )i ciuperci-Substan"a de re%ervă la plante*amidonul+

    >@+=7II' ?@=IA'48 Î+

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    143/156

    143

    48?0+IS; 

    1. unt furni+oare %e ener)ie rapi%$.

    =.  u for!a %e )lico)en #unt#tocate în ficat !uşc/i  ca

    ener)ie %e re+erv$.

    - unt folo#ite la #inte+a %e

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    144/156

    144

    -. unt folo#ite la #inte+a %e

    lipi%e.

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    145/156

    145

    '. (n%epline#c func"ia %e

    #u#tan"e iolo)ic*active> /eparina& aci%ul

    /ialuronic& aci%ul)lucoronic&/eteropoli+a/ari%ele.

    5 Particip$ la #inte+a aci+ilor

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    146/156

    146

    5. Particip$ la #inte+a aci+ilor 

    nucleici& a!inoaci+ilor&)lucoproteinelor&!ucopoli+a/ari%elor.

    4. Particip$ la #oluili+area&tran#portul şi !etaoli+area/or!onilor.

    >ibrele alimentare 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    147/156

    147

    #unt in%i#pen#aile înali!enta"ia o!ului

    #$n$to#

    %atorit$ următoarelore!ecte.

    1. %au #en+a"ia %e #a"

    =. previn con#tipa"ia

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    148/156

    148

    -.  #ti!ulea+$& !uşc/iitractului %i)e#tiv pentru a*

    şi p$#tra tonu#ul& previn/e!oroi+ii şi %iverticulo+a

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    149/156

    149

    ini!ii şi arterelor

    .con#tituie un #u#tract

    favorail pentru %e+voltareaflorei %e fer!enta"ie& ce

    contriuie la #inteti+areavita!inelor %in )rupul G.

    ?lucidele #n cantităţi mari  

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    150/156

    150

    ţpot cau+a oe+itatea& %eoarece ele

    fiin% necon#u!ate ca #ur#$ %eener)ie #e tran#for!$ în lipi%e&ace#tea #e %epun în "e#utul a%ipo#

    #ucutanat.   Surplusul de glucide  %uce la

    afectarea ficatului& rinic/ilor& a

    tuului %i)e#tiv şi a altor or)ane.

      =arenţa de glucide 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    151/156

    151

    provoac$ /ipoclice!ie& acea#ta #e

    !anife#t$ prin #l$iciuni )enerale&#o!nolen"$& #c$%erea !e!oriei&cefalee.

      ) #n snge  apar pro%u#e aleo@i%$rii inco!plete a proteinelor şilipi%elor&

      ) cetone&  care %ere)lea+$

    ec/ilirul aci%oa+ic.

     +ecesitatea de glucide #n *E ore este deE// F//g

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    152/156

    152

    E//)F//g.

      Varia+$ cu vr#ta şi !unca. ereco!an%$ ca nivelul %e )luci%e #$nu %ep$şea#c$ 43 %in valoarea

    caloric$ a ra"iei.  Ali!entele %e ori)ine ani!al$, cu

    e@cep"ia laptelui& con"in cantit$"i

    !ici %e )luci%e. 

      Ali!entele %e ori)ine ani!al$&  cue cep"ia laptel i con"in cantit$"i

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    153/156

    153

    e@cep"ia laptelui& con"in cantit$"i

    !ici %e )luci%e.

    Ace#tea con"in în )eneral pe#te 453 

    )luci%e& Pinea con"ine apro@i!ativ 53 

    )luci%e&

    Kn con"inut a#e!$n$tor îl con"in apro@i!ativ =53 )luci%e

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    154/156

    154

    apro@i!ativ =53 )luci%e.

    Cartofii şi var+a con"in apro@i!ativ=53 )luci%e& Celelalte le)u!e şi fructe con"inn%

     în )eneral #u 153 )luci%e.'in )rupul )luci%elor ali!entare& fac

    parte %e a#e!enea celulo+a şi

    pectinele. 

    %limente de origine vegetală, 

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    155/156

    155

    g g ,sursa cea mai importantă deglucide o reprezintă cerealile,

    &. de acţiunea ei exitant+mecanică

    asupra secreţiei gastrice,2. de acţiunea asupra motalităţieitractului digestiv.

    -. totuşi treuie %e evitat e@ce#ul% l l $ %i "i

  • 8/17/2019 Aprecierea Calitativă a Raţiei Alimentare Curs

    156/156

    %e celulo+$ %in ra"ie&