agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

6
JOI JOI, 23. 23. 01 01 .201 .201 4 4

description

agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

Transcript of agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

Page 1: agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

JOIJOI, 23.23.0101.201.20144

Page 2: agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

8:00-10:00

Cultură și civilizație engleză

10:00-10:00-11:0011:00

ÎntâlnireaÎntâlnirea dede dimineaţădimineaţă

11:00-11:00-13:0013:00

ActivitateaActivitatea pepe centrecentreCITIRE/SCRIERECITIRE/SCRIEREO sperietoare O sperietoare de Frank de Frank BaumBaum;;aprofundarea textuluiaprofundarea textului***MATEMATICĂ MATEMATICĂ Compararea, ordonarea Compararea, ordonarea și rotunjirea numerelor și rotunjirea numerelor naturale de la 0 la 1000naturale de la 0 la 1000***ARTĂARTĂPeisajulPeisajul

13:00-13:00-14:0014:00

Pauză de prânzPauză de prânz

14-1514-15 Continuarea activitățiiContinuarea activității

15-1615-16 Educație muzicalăEducație muzicală

Page 3: agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

A doua zi, fetița își luă rămas-bun de la A doua zi, fetița își luă rămas-bun de la prietenii ei și porni din nou pe drumul cu prietenii ei și porni din nou pe drumul cu cărămizi galbene. cărămizi galbene.

După ce străbătu o bună bucată de După ce străbătu o bună bucată de drum, se opri pentru a se odihni lângă un gard drum, se opri pentru a se odihni lângă un gard de la marginea drumului. de la marginea drumului.

Când se uită mai bine în jur, zări, nu prea Când se uită mai bine în jur, zări, nu prea departe, o Sperietoare îmbrăcată într-un departe, o Sperietoare îmbrăcată într-un albastru vechi care stătea într-o prăjină înaltă albastru vechi care stătea într-o prăjină înaltă în mijlocul unui câmp pentru a speria păsările în mijlocul unui câmp pentru a speria păsările care voiau să se apropie de grâul copt. care voiau să se apropie de grâul copt.

Page 4: agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

Dorothy se uită mai cu atenție. Deodată, Dorothy se uită mai cu atenție. Deodată, Sperietoarea îi făcu ușor cu ochiul. Fetița se Sperietoarea îi făcu ușor cu ochiul. Fetița se gândi la început că trebuie să fie o greșeală, gândi la început că trebuie să fie o greșeală, căci nu auzise că vreo sperietoare să fi făcut căci nu auzise că vreo sperietoare să fi făcut vreodată cu ochiul, dar cea de față îi făcu semn vreodată cu ochiul, dar cea de față îi făcu semn și cu capul într-un fel prietenos...” și cu capul într-un fel prietenos...”

1.1.Din ce poveste credeți că face parte Din ce poveste credeți că face parte textul citit?textul citit?

2.2.Ce informații noi apar față de textul Ce informații noi apar față de textul studiat ieri?studiat ieri?

3.3.Ce părere aveți despre Sperietoare? Ce părere aveți despre Sperietoare? Cum se poartă ea?Cum se poartă ea?

4.4.În ce anotimp se petrece acțiunea?În ce anotimp se petrece acțiunea?

Page 5: agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

Cel mai mic număr format din zeci, Cel mai mic număr format din zeci, sute și unități , cu cifra zecilor 0 este....sute și unități , cu cifra zecilor 0 este....

Cel mai mare numar de 3 cifre Cel mai mare numar de 3 cifre diferite, cu cifra sutelor 8 este....diferite, cu cifra sutelor 8 este....

Cel mai mic număr de 3 cifre diferite, Cel mai mic număr de 3 cifre diferite, cu cifra zecilor 5 este...cu cifra zecilor 5 este...

Cel mai mare număr de trei cifre Cel mai mare număr de trei cifre identice este...identice este...

Cel mai mic număr Cel mai mic număr parpar cu 3 cifre cu 3 cifre identice este....identice este....

Page 6: agenda si mesaj, pentru step by step, clasa2

1.2.