Adolescentilor intre aparenta si esenta - Prezentare Caravana

download Adolescentilor intre aparenta si esenta - Prezentare Caravana

of 25

  • date post

    06-Apr-2016
  • Category

    Documents

  • view

    229
  • download

    2

Embed Size (px)

description

Ne-am propus sa dezbatem impreuna miturile despre adolescenti si adolescenta in baza studiului realizat alturi de Iposo si a experientei de lucru cu peste 10.000 de adolescenti.

Transcript of Adolescentilor intre aparenta si esenta - Prezentare Caravana

  • Adolescenii, ntre APAREN I ESEN

  • APAREN: Majoritatea adolescenilor din Romnia vor s urmeze o facultate n strintate.

  • STUDIU: 81% dintre liceeni doresc s continue studiile dup terminarea liceului (14% sunt nehotri i 5% nu vor s continue); 92% din cei care intenioneaz s urmeze cursurile unei faculti, plnuiesc s studieze n Romnia.

  • ESEN: Doar 8% dintre liceenii care vor s continue studiile dup absolvirea liceului, intenioneaz s plece la studii n strintate.

  • STUDIUL: O cercetare realizat de coala de Valori, n parteneriat cu IPSOS Reseach, n perioada Aprilie-Mai 2014, pe un eantion de peste

    1,000 de respondeni din ntreaga ar (reprezentativ naional pentru cei aproximativ

    840,000 de adolesceni din Romnia).

  • APAREN: Tinerii din Romnia au ca modele vedetele sau sportivii care apar cel mai des la televizor.

  • ESEN: 62% dintre adolescenii intervievai au nominalizat ca model de via unul dintre prini.

  • Care sunt principalele modele ale tinerilor?

    74

    61

    69

    61

    40

    23

    Msura n care in cont de aceste modele cnd

    iau decizii (%)

    62 25

    23 15

    2 0,5

    Printii

    Alte persoane din familie

    Profesorii

    Colegi, prieteni

    Vedete, persoane publice din strintate

    Vedete, persoane publice din Romania

  • APAREN: Adolescenii din ziua de astzi sunt dezorientai. Nu tiu ce sa fac i nici nu vor s se implice prea mult.

  • ESEN: Dei 8 din 10 elevi vor s dea la facultate, doar jumtate dintre ei s-au gndit care este profesia pe care vor s o urmeze.

  • APAREN: Adolescenii de astzi nu mai au valori.

  • ESEN: ADOLESCENII I VALORILE - 2014

    NU AU RSPUNS, 20.0%

    RSPUNSURI NEINTELIGIBILE, 28.0%

    RSPUNSURI FORMULATE

    STNGACI, 9.8%

    RSPUNSURI DIRECTE LA SUBIECT, 42.2%

  • APAREN: Nu va mai avea cine s ne plteasc pensiile.

  • ESEN: Grupa de vrst 15-19 ani, cunoate o scdere accentuat n perioada 2006-2011, de la 1.653.027 de adolesceni la nceputul perioadei, la 1.172.977 n 2011.

  • EVOLUIA POPULAIEI DE 15-19 ANI, N INTERVALUL DE TIMP 2012-2023*:

    2006 2007 2008 2009 2010 2011 2015 2019 2023

    0-4 ani T 1057804 1062537 1070639 1079077 1082649 1062695

    M 544111 545866 550074 554333 556628 545917

    F 513693 516671 520565 524744 526021 516778

    5-9 ani T 1098663 1090284 1073733 1060158 1051871 1055229

    M 563176 559856 551180 544930 540650 542633

    F 535487 530428 522553 515228 511221 512596

    10-14 ani T 1177605 1135618 1121104 1106540 1106775 1095415

    M 602816 581356 574527 566897 567200 561371

    F 574789 554262 546577 539643 539575 534044

    15-19 ani

    T 1653027 1541828 1428324 1325569 1207215 1172977 1095415 1055229 1062695

    M 842934 786763 728731 677428 617804 600267 561371 542633 545917

    F 810093 755065 699593 648141 589411 572710 534044 512596 516778

    *T Total; M Masculin; F Feminin. *sursa INS

  • APAREN: De pe bncile colii nu vin oameni pregtii pentru piaa muncii.

  • ESEN: Profilele facultilor la care aspir liceenii.

    28%

    16%

    15%

    12%

    10%

    9%

    9%

    4%

    3%

    3%

    TIINE SOCIALE

    TIINE MEDICALE

    TIINE INGINERETI

    TIINE ECONOMICE

    MATEMATIC INFORMATIC

    ARTE (INCLUSIV ARHITECTUR)

    TIINE UMANISTE

    SPORT I EDUCAIE FIZIC

    STIINE ALE NATURII

    BIOLOGIE, BIOCHIMIE

    Fete, profil uman

    Fete, profil uman

    Biei, profil real sau tehnologic

    Biei, profil real

    Fete, profil uman Bucureti

    Fete, profil uman Bucureti

    Biei

  • APAREN: Cei sub 18 ani nu reprezint un client i nu sunt capabili s ia decizii financiare.

  • ESEN: Adolescenii din ziua de azi sunt foarte asertivi, ei reprezint principala surs de informaie n cas cnd vine vorba de tehnologie, inovaie i lucruri noi n pia. Au crescut cu branduri i sunt foarte ateni n a le alege.

  • APAREN: Adolescenii din ziua de azi nu sunt cum eram noi odat, generaiile s-au degradat.

  • ESEN: Adolescenii din ziua de azi au aceleai probleme ca i generaiile trecute, ns ntr-o lume mult mai nesigur i mai rapid. Ateptarea de a schimba lumea exist i de la ei, ca i de la generaiile trecute.

  • Concluzii: Adolescenii din ziua de azi sunt aa cum i-am crescut, iar adulii le sunt modele i inspiraie. coala reprezint un reper pentru adolesceni, ns un reper care nu rspunde la toate nevoile adolescenei secolului XXI. Adolescenii au nevoie de ghidaj, inspiraie i rspunsuri la ntrebri de tipul: eu la ce sunt bun?, mie ce mi place?, ce mi rezerv viitorul?.

  • PLANURI DE VIITOR: Creterea programelor curente; Programe de blended - learning; Programe intensive rezideniale; Dezvoltarea departamentului de cercetare; O voce mai puternic n dialogul cu prinii; Evenimente sportive pentru a atrage finaare; Alinierea coninutului educaional cu nevoile

    pieei i ale mediului n continu schimbare.

  • STUDIU REALIZAT:

    In Parteneriat Cu: Cu Sprijinul: