Admitere la Institutul Teologic Adventist - 2014

INSTRUIEŞTE MINTEA TRANSMITE VALORI AFIRMĂ CREDINŢA WWW.INSTITUTADVENTIST.RO

OFERTA DE STUDII Teologie adventistă pastorală Asistenţă socială

Limba şi literatura română – Limba şi literatura engleză

Pedagogia învăţământului primar şi preşcolar

B U L E T I N I N F O R M A T I V N R . 1 / 2 0 1 4

Admi te re 2014

CUPRINS

1.

Scurtă prezentare a

Institutului Ce este Institutul Teologic Adventist?

Când a fost înfiinţat şi cum s-a dezvoltat?

De ce să alegi Institutul?

Este Institutul acreditat?

2.

Teologie adventistă

pastorală Răspunde chemării tale!

3.

Asistență socială Alege să slujeşti!

4.

Pedagogia învățământului

primar și preșcolar Învaţă primii paşi în educaţie!

5.

Limba și literatura română -

Limba și literatura engleză Împlineşte-ţi visul!

6.

Contact

Ce este Institutul Teologic

Adventist?

Institutul Teologic Adventist este instituție

de învățământ superior adventistă, conservatoare, care, în conformitate cu filosofia

educației creștine și cu idealul educațional

definit prin Legea educației naționale, își înscrie activitatea în câteva direcții prioritare:

dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a

caracterului moral al studenților, a individualității umane, formarea personalității

responsabile, asumarea unui sistem de valori

biblice-creștine strict necesare pentru împlinirea

personală, pentru dezvoltarea spiritului slujirii

dezinteresate a semenilor, a spiritului

antreprenorial, pentru dezvoltarea cetățenească activă în societate.

De ce să alegeți Institutul?

Noi vă oferim:

Educație creștină pentru dezvoltarea spirituală

și profesională;

Cursuri susținute de profesori și specialiști din mediul universitar românesc și din străinătate;

Predare – învățare – evaluare cu mijloace moderne și creative;

Burse acordate pentru performanțe academice;

Oportunități pentru reducerea taxelor școlare;

Acces la o bibliotecă modernă și sală de

lectură dotată cu mii de cărți și reviste de specialitate;

Acces permanent și gratuit la internet wireless;

Cămine studențești cu dotări moderne;

Alimentație sănătoasă și variată în cadrul cantinei;

Participarea la concerte naționale și internaționale cu orchestra de clopote Chimes;

Excursii la costuri reduse, organizate anual în

afara țării;

Acces la facilitățile bazei sportive a

Institutului (sală de fitness, terenuri pentru jocuri de echipă).

Când a fost înființat și

cum s-a dezvoltat

Institutul?

1924 - S-a înființat Institutul Biblic la Focșani;

1926 - Institutul Biblic s-a mutat la

Dicosânmartin (Târnăveni); 1931 - 1941 - Institutul a funcționat în noul

campus de la Brașov, Stupini. Între anii

1941 și 1944 clădirea Institutului a fost ocupată parțial, apoi a fost confiscată în

timpul regimului antonescian;

1945 - 1949 - S-a reluat activitatea la Stupini, până la confiscarea clădirii de către

regimul comunist;

1951 - 1989 - În noile condiții școala s-a mutat la București pe strada Labirint

nr.16, unde a funcționat sub numele de Seminarul Teologic Adventist;

1990 - Seminarul s-a mutat pe strada

Romulus nr.59 unde s-a bucurat de un interes deosebit din partea studenților;

1992 - Prin hotărâre guvernamentală a fost

recunoscut Institutul Teologic Adventist de Grad universitar;

1994 - Au început lucrările de construcție la

Campusul Universitar din Cernica; 1998 - S-a înființat specializarea Teologie

adventistă didactică - Limba și literatura

română; 1999 - S-a înființat specializarea Teologie

adventistă didactică - Asistență Socială;

2000 - Are loc inaugurarea Campusului Institutului Teologic Adventist din

Cernica;

2003 - A început colaborarea cu Universitatea Andrews pentru un program de master în

teologie;

2007 - Este autorizată specializarea Limba și literatura română – Limba și literatura

engleză;

2008 - S-a primit acreditarea pentru specializarea Asistență socială și a fost

autorizată specializarea Pedagogia

învățământului primar și preșcolar; 2009 - S-a obținut acreditarea pentru

specializarea Teologie pastorală;

2011 - Au absolvit primele promoții ale specializărilor Litere și Pedagogie;

2011 - Adventist Accrediting Association a

reînnoit acreditarea Institutului pe o perioadă de 4 ani, până în anul 2015.

2014 - S-a primit acreditarea din partea

ARACIS pentru specializarea Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar;



Specializarea Teologie Adventistă Pastorală îi încurajează pe studenți să gândească pentru ei înșiși, să fie originali și să nu se

mulțumească să reproducă numai informațiile și raționamentele obținute de la alții. În concordanță deplină cu idealul educațional

asumat, acest program de studii urmărește realizarea și afirmarea individuală a studentului, atât în plan academic prin creativitate și probitate, cât și în plan practic și relațional prin dăruirea, dragostea, devotamentul și sacrificiul cu care vor sluji biserica după

absolvire. Se țintește așadar nu atingerea unor standarde care vor fi expresii ale ambiției egocentriste, ci dezvoltarea maximă a

potențialului fiecărui student în toate direcțiile lucrurilor morale, vrednice de urmărit, încadrate de adevăr, bine și frumos.

SPECIALIZAREA:


pastorală înfiinţată în anul 1924 şi acreditată în anul

2009

Numărul de locuri: 25

Durata studiilor: 8 semestre / 4 ani

Forma de învăţământ: cu frecvenţă

Diploma acordată: licenţă în teologie

Calendarul admiterii 2014

Sesiunea de vară:

Înscrieri: 14-21 iulie

Interviu și examene: 22-23 iulie

Afișarea rezultatelor: 24 iulie

Sesiunea de toamnă:

Înscrieri: 8-15 septembrie

Interviu și examene: 16-17 septembrie

Afișarea rezultatelor: 17 septembrie

Domenii de competenţă:

Identificarea şi asimilarea valorilor spirituale şi morale biblice importante

pentru societatea contemporană;

Adoptarea unui etos întemeiat pe învăţăturile textelor biblice şi pe doctrina

Bisericii Adventiste de Ziua a Şaptea;

Înţelegerea conceptelor şi problemelor teologice din perspectiva standardelor

biblice aplicabile transcultural;

Identificarea şi analiza contextului cultural religios şi istoric în comunităţi şi

organizaţii religioase;

Enunţarea principiilor teologice şi a valorilor spirituale relevante dezvoltării

societăţii;

Gestionarea metodelor şi mijloacelor de comunicare în context intercultural;

Implementarea valorilor şi practicilor religioase pentru formarea spirituală şi

morală, care să răspundă problemelor concrete de viaţă.

Discipline studiate:

Introducere în VT

Introducere în NT

Literatura VT Pentateuh

Literatura VT: Profeţii VT

Literatura VT: Scrieri

Limba ebraică

Limba greacă

Limba engleză

Literatura NT: Evanghelii

Literatura NT: Faptele Aspotolilor

Literatura NT: Epistole

Teologie sistematică I: Doctrina despre

Dumnezeu

Teologie sistematică II: Hristologie

Istorie Bisericească Universală

Istorie adventistă

Istoria religiilor

Arheologie biblică

Exegeza VT

Exegeza NT

Hermeneutică

Omiletică

Practică pastorală

Filosofia sănătăţii

Teologia muzicii

Doctrine fundamentale AZŞ

Metode de cercetare

Filosofia educaţiei adventiste

Poimenică

Studii E.G.White

Misiologie

Comunicare interpesonală

Consiliere creştină

Spiritualitate creştină

Spiritualitate pastorală

Leadership

Limba română contemporană

Psihologie generală

Informatică

Oportunităţi după absolvirea

facultăţii:

1. Continuarea studiilor:

În cadrul Programului de Master în

Teologie, oferit în cadrul Institutului de

către Universitatea Andrews

Studii de masterat la universităţi din

România şi UE

2. Încadrarea în muncă în următoarele

domenii:

Conferinţele Uniunii Române

Centrul Media Adventist

Institutul Teologic Adventist

Instituţii de învăţământ adventiste

Editura Viaţă şi Sănătate

Sola Scriptura

ADRA

Misiunea externă

Diaspora românească



Susţinerea probelor:

Etapa I eliminatorie: Interviu

Pentru înscriere şi participare la interviu candidatul trebuie să fie membru botezat al unei

biserici adventiste.

Candidaţii, absolvenţi ai unei instituţii de învăţământ superior, cu diplomă de licenţă, vor fi

admişi exclusiv pe bază de interviu.

Etapa II: Probe scrise

Proba I: Limba engleză (se urmăreşte un nivel mediu de cunoaştere a limbii engleze)

Proba II: Cunoştinţe biblice şi limba română

Proba de cunoştinţe biblice conţine următoarele tipuri de subiecte:

Potrivire de texte biblice cu referinţa lor biblică

Completare texte biblice

Cunoştinţe doctrinale, după cum urmează:

- Definiţii de concepte teologice

- Texte biblice suport pentru o doctrină anume

- Analiza unui text (doctrinal) pe o pagină A4

Proba de limba română constă în rezolvarea următoarelor tipuri de subiecte:

Analize gramaticale

Elemente de vocabular

Compunere

Tematica şi bibliografia:

Biblia (inclusiv memorarea pasajelor şi textelor biblice indicate mai jos)

Moldovan, Wilhelm: Manualul doctrinelor biblice AZŞ (fără notele suplimentare

teologice, etice şi dogmatice)

Limba română: Manualele pentru clasele V-VIII

Leviţchi, L., Duţescu, D., Învăţaţi limba engleză fără profesor!, Ed. Teora, 2000/01

Pasaje şi texte biblice de memorat:

Pasajele biblice pentru memorizare: Exod 20:1-17; Psalmul 91; Psalmul 121;

Isaia 53; Matei 5:1-12; 1 Cor 13; Apoc 14:6-12.

Texte biblice pentru memorizare: Gen. 1:26; Gen. 2:2-3; Gen. 3:15; Numeri

6:24-26; Deutr. 6:4, 5; Deutr. 30:19; Iosua 24:15; 1 Regi 18:21;Iov 19:25; Ps. 1:1;

Ps. 23:6; Ps. 32:1, 8; Ps 34:7; Ps. 37:25; Ps. 50:15; Ps. 68:19; Ps. 73:28; Ps. 91:7;

Ps. 119:9-11, 105 ; Ps. 139:23, 24; Ps. 143:8; Prov. 3:3-5; Prov. 16:20; Prov 17:22;

Isaia 1:18; Isaia 8,19-20; Isaia 9:6; Isaia 32:8; Isaia 43:1, 2; Isaia 49:16; Isaia 50:4;

Isaia 54:10; Isaia 55:2, 6, 7; Isaia 64:6; Ieremia 17:9; Ieremia 31:3; Plângeri 3:22,

23; Plângeri 3:26, 27; Daniel 8:14; Daniel 12:3; Ioel 2:23; Mica 6:8; Habacuc

3:17-19; Maleahi 3:10; Matei 5:17-18; Matei 11:28-30; Matei 16:24 ; Matei 18:20;

Matei 21:22; Matei 28:19-20; Luca 4:18; Luca 11:13; Luca 19:10; Luca 23:54;

Ioan 1:1-3, 14; Ioan 3:16; Ioan 5:39; Ioan 6:35; Ioan 10:10; Ioan 13:34; Ioan 14:1-

3; Ioan 14:15-17; Ioan 16:13; Fapte 1:8; Fapte 2:37, 38; Romani 3:24; Romani5:1;

Romani 5:3-5, 8; Romani 6:4, 23; Romani 7:7; Romani 8:14; Romani 8:35-39;

Romani 10:9, 10; Romani 12:1, 2; 1 Cor. 2:2; 1 Cor. 6:19-20; 1 Cor. 10:13; 1 Cor.

11:1; 1 Cor. 11:23-25; 1 Cor.15:21-22; 2 Cor. 5:17, 19; Galateni 2:20; Efeseni 2:8,

9; Efeseni 3:20, 21; Efeseni 4:5; Efeseni 6:11-13; Filipeni 1:21; Filipeni 2:6-8;

Filipeni 2:13; Filipeni 3:12-14; Filipeni 4:8, 13, 19; Coloseni 2:6; Coloseni 3:1; 1

Tes. 4:16, 17; 1 Tes 5:23; 1 Tim 1:15; 1 Tim 5:11, 12; 2 Tim. 3:16-17; 2 Tim 4:7,

8; Evrei 8:10; Evrei 10:35, 36; Evrei 11: 6, ; Evrei 11: 9, 10; Iacov 1:17; Iacov

2:24; 1 Petru 4:17; 1 Petru 5:6-8; 2 Petru 1:2-4; 1 Ioan 1:7, 9; 1 Ioan 2:1, 6; 1 Ioan

2:15; 1 Ioan 3:1; 1 Ioan 5:3, 14; Iuda 24, 25; Apoc 1:3; Apoc 3:19, 20; Apoc.

12:11, 17; Ap. 19,10; Ap.20,5-6 ; Apoc 21:4.

Întrebări posibile la

interviu:

Credeţi că a fi pastor este o

vocaţie sau o profesie?

Care sunt acele trăsăturile de

caracter pe care un viitor pastor

trebuie să le dezvolte?

Care credeţi că sunt abilităţile

necesare unui pastor?

Ce v-a determinat să alegeţi

această specializare?

Ce înseamnă a fi spiritual?

Mărturie:

Ovidiu Băluţă - absolvent,


pastorală, ITA

"De ce am ales ITA? În primul

rând pentru că vreau să lucrez

ca pastor. Însă experienţa

anilor în şcolile neadventiste şi

apoi experienţa unui liceu

adventist m-au ajutat să

realizez că educaţia adventistă

este superioară oricărui sistem

educaţional.

Aşadar, mare har pentru

România! Mare har pentru că

are învăţământ universitar

adventist. Aici am căpătat

informaţii, însă mai mult decât

atât, aici am învăţat să trăiesc,

să iubesc, să comunic, pentru

că Institutul Teologic Adventist

găzduieşte modele, Model.


SPECIALIZAREA:

Asistenţă socială înfiinţată în anul 1999 şi acreditată din anul 2008




Diploma acordată: licenţă în asistenţă socială


INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 B U L E T I N I N F O R M A T I V N R . 1 / 2 0 1 2



Sesiunea de vară:


Interviu: 22 iulie

Afişarea rezultatelor: 22 iulie



Interviu: 16 septembrie

Afişarea rezultatelor: 16 septembrie


Asistarea diferitelor categorii de persoane vulnerabile sau defavorizate, diagnoza

problemelor sociale şi evaluarea nevoilor persoanelor aflate în situaţii de risc sau

care solicită asistenţă specializată, aplicarea legislaţiei in vigoare în vederea

protejării persoanelor vulnerabile, întocmirea de proiecte europene de dezvoltare

comunitară, înfiinţarea de organizaţii non-profit etc.

Oportunităţi după absolvirea facultăţii:

1. Încadrarea în muncă în următoarele domenii: departamente de asistenţă

socială ale primăriilor, autoritatea tutelară, servicii de probaţiune, cămine spital,

grădiniţe speciale, centre de plasament, cămine de pensionari, judecătorii,

penitenciare, direcţia sanitară, spitale, clinici, servicii de protecţie a copilului

împotriva neglijării şi abuzului, ONG-uri etc.


Studii de masterat la universităţi din ţară sau UE (ciclul II de studii, cu o durată

de 2 ani)


În lumina Cuvântului lui Dumnezeu, asistenţa socială este mai mult decât o profesie; e o chemare pentru slujire, folosind toate

capacităţile şi cunoştinţele domeniului. Ea împleteşte în mod unitar etica şi valorile profesiei, construite în spiritul respectului pentru

demnitatea şi drepturile omului, pentru şanse egale de dezvoltare a indivizilor, familiilor, grupurilor, organizaţiilor si comunităţilor,

pentru diferenţele de cultură, rasă, etnie, religie cu cea mai importantă chemare a creştinului: aceea de a sluji celorlalţi.

În ce constă admiterea?

Admiterea la specializarea Asistenţă socială se

face pe baza unui interviu şi a mediei de la

examenul de bacalaureat.


(notarea candidatului pentru această etapă se

va face prin admis sau respins)

Etapa II: Evaluarea şi stabilirea clasamentului

se face în funcţie de media obţinută de candidat

la examenul de Bacalaureat.

Întrebări posibile la interviu: Cum poate fi definit un asistent social de

succes?

Care sunt după părerea dvs. câteva din rolurile

asistentului social?

Care credeţi că sunt abilităţile necesare unui

asistent social?

Enumeraţi câteva categorii de beneficiari ai

serviciilor de asistenţă socială.

Ce v-a determinat să alegeţi specializarea

Asistenţă socială?

Demografie şi planificare

familială

Principii şi standarde privind

protecţia victimelor

Consiliere în asistenţă socială

Dezvoltare comunitară

Elaborarea şi evaluarea

proiectelor

Diagnoza şi soluţionarea

problemelor sociale

Protecţie şi securitate socială

Informatică şi statistică socială

Elemente de medicină internă şi

socială

Tehnici de redactare

Limba engleză

Misiologie

Istorie adventistă

Studii E.G. White

Doctrine fundamentale AZS


Filosofia educaţiei adventiste

Introducere în psihologie

Psihologie socială aplicată

Psihosociologia organizaţiilor

Psihoterapie şi psihoterapii de familie

Psihopatologie

Sistemul de asistenţă socială

Teorii şi metode în asistenţă socială

Introducere în sociologie

Sociologia comunicării

Sociologia familiei

Drept în asistenţă socială

Tehnici de comunicare în asistenţă

socială

Politici sociale

Metodologia cercetării în ştiinţele

socio-umane

Deontologia profesiei de asistent

social

Dezvoltare umană

Asistenţa persoanelor cu boli cronice

şi HIV/SIDA


SPECIALIZAREA:

Pedagogia învăţământului

primar şi preşcolar

specializare înfiinţată în anul 2008 și acreditată

din 2014




Diploma acordată: licenţă în ştiinţele educaţiei


Proiectarea activităţilor de învăţare, adaptarea şi utilizarea diferitelor strategii de

predare/învăţare, explicarea şi utilizarea adecvată în comunicarea profesională a

conceptelor, teoriilor şi metodelor didactice şi pedagogice de bază, evaluarea

rezultatelor învăţării şi performanţele copiilor/elevilor, comunicarea eficientă cu

persoane sau grupuri, utilizarea tehnologiilor informaţionale şi integrarea lor în

mediile de învăţare, abilitatea de a răspunde diferitelor nevoi de învăţare ale

copiilor/elevilor, capacitatea de a reflecta cu privire la sistemul de valori (personal

şi al grupului de elevi) etc.



Studii de masterat didactic sau în domenii conexe de interes în cadrul unor

universităţi de prestigiu din ţară şi UE (ciclul II de studii, cu o durată de 2 ani);

2. Încadrarea în muncă în următoarele domenii: grădiniţe, şcoli, inspectorate

şcolare, institute de cercetare în domeniul educaţional, alte instituţii cu specific

educaţional;



Sesiunea de vară:


Interviu: 23 iulie






În ce constă admiterea?

Admiterea la specializarea Pedagogia

învăţământului primar şi preşcolar se face pe

baza unui interviu şi a probei de dosar.


Se verifică aptitudinile pedagogice (comunicare

şi muzică). Se evaluează cu admis sau respins.


se face în funcţie de media obţinută de candidat

la examenul de Bacalaureat.

Întrebări posibile la interviu:

Care sunt calităţile unui profesor de succes?

Care sunt cele mai importante abilităţi care

trebuie dezvoltate la un elev?

Care sunt calităţile dvs. care vă recomandă

pentru profesia de cadru didactic?

Ce aţi face pentru a pregăti un copil pentru

adaptarea la viaţa de elev?

Pregătirea înaltă a unor educatori şi învăţători reprezintă răspunsul la una dintre nevoile imperioase ale societăţii actuale: educaţia

generaţiilor viitoare. Totuşi puţini sunt aceia care recunosc care este pregătirea cea mai importantă a unui profesor.

Acest program de studii caută să pună bazele unei educaţii echilibrate şi complete a celor care răspund chemării vitale de a modela

mintea şi caracterul copiilor. Cu rădăcinile adânc înfipte în principiile biblice şi în temeiul credinţei noastre, specializarea are ca

obiectiv formarea de profesori pentru învăţământul preşcolar şi primar care alături de elevii lor ating cele mai înalte standarde de

performanţă şi îşi dezvoltă continuu potenţialul.

Fundamentele psihologiei

Fundamentele pedagogiei

Teoria şi metodologia curriculumului Fundamentele psihopedagogiei speciale

Psihologia copilului

Psihologia educaţiei Psihopedagogia copilului cu dificultăţi de

învăţare

Metodologia cercetării educaţionale Psihologia personalităţii

Psihologia adolescenţei şi a vârstei adulte

Management educaţional Sociologia educaţiei

Tehnologii informaţionale şi de

comunicare (TIC) Teoria şi metodologia instruirii

Teoria şi practica evaluării

Managementul clasei/grupei Pedagogia învăţământului preşcolar

române

Psihopedagogia jocului Practică pedagogică

Limba română Literatura română

Literatura pentru copii

Matematica Metodica activităţilor de educare a

limbajului

Metodica activităţilor matematice la preşcolari

Metodica predării limbii şi literaturii

Metodica activităţilor matematice la învăţământul primar

Cunoaşterea mediului

Istoria şi metodica predării istoriei Geografie şi metodică

Educaţie muzicală şi metodica

Educaţie psihomotrică şi metodică Metodica activităţilor de educaţie civică

Educaţie plastică şi metodică

Metodica abilităţilor practice Limba engleză



SPECIALIZAREA:

Limba şi literatura română-

Limba şi literatura engleză

specializare înfiinţată în anul 2008, autorizată

provizoriu, candidată la acreditare




Diploma acordată: licenţă în filologie




Sesiunea de vară:


Interviu: 24 iulie







Programul de licenţă dezvoltă competenţe în studiul şi utilizarea limbii, în

cercetarea literară, în abordarea fenomenelor de cultură şi civilizaţie. Studenţii îşi

formează abilităţi de redactare, înţelegere, interpretare şi comentare de texte, de

argumentare şi de gândire critică; îşi dezvoltă capacitatea de a realiza conexiuni

interculturale, de a pune în relaţie autori, opere, structuri tematice, lingvistice,

stilistice şi retorice, aparținând unor epoci şi spaţii culturale diferite.



Studii de masterat didactic în cadrul unor universităţi de prestigiu din ţară (ciclul

II de studii, cu o durată de 2 ani);

2. Încadrarea în muncă în următoarele domenii: profesori pentru

învăţământul secundar, asistenţi de cercetare, cercetători, consilieri, filologi,

istorici, critici şi teoreticieni literari, lingvişti, experţi, referenţi literari, secretari

literari, editori, redactori, funcţionari de stat, funcţionari publici;


Admiterea la specializarea Limba şi literatura

română – Limba şi literatura engleză se face

pe baza unui interviu şi a mediei de la

examenul de bacalaureat.


(notarea candidatului pentru această etapă se

va face prin admis sau respins)


se face în funcţie de media obţinută de

candidat la examenul de Bacalaureat.

Întrebări posibile la interviu:

Ce v-a determinat să alegeţi această

specializare?

Ce profesie doriţi să urmaţi după

absolvirea acestei specializări?

Care sunt obiectivele dvs. pentru cei trei

ani de studii?

Ce competenţe consideraţi că trebuie să

aibă un absolvent de filologie?

Care este scriitorul preferat din literatura

engleză?

Literatură comparată I/II

Limba română contemporană I-VI

Istoria literaturii române I-VI

Limba engleză contemporană I-VI

Istoria literaturii engleze I-VI

Limba engleză - curs practic I-VI

Istoria limbii române literare

Lingvistică generală

Istoria limbii române şi dialectologie

Teoria literaturii

Tendinţe actuale ale limbii române

Limba latină

Etnografie şi folclor

Estetică

Antropologie culturală

Doctrine fundamentale A.Z.Ş.

Istorie adventistă

Studii E. G. White

Filosofia educaţiei

Misiologie


Specializarea Limba şi literatura română – Limba şi literatura engleză îşi propune: să informeze şi să conştientizeze studentul

de bogăţia artistică a cuvântului, de arta structurilor literare şi de frumuseţea limbii române şi a limbii engleze, să conducă studentul

în descoperirea Bibliei ca cea mai mare carte de literatură, ca izvor de frumuseţe, înţelepciune şi adevăr, să cultive dragostea

studenţilor pentru Dumnezeu, recunoscându-L drept autor al Frumosului şi al Adevărului, să ajute studentul să folosească eficient şi

corect limba română precum şi limba engleză, atât în comunicarea orală cât şi în cea scrisă, să ofere pârghii de identificare şi

dezvoltare a capacităţilor artistice ale studenţilor, îndrumându-i în materializarea acestora prin creaţii proprii.




Cine se poate înscrie la concursul de admitere ?

La concursul de admitere se pot înscrie cetăţeni ai României, absolvenţi de liceu cu

diplomă de bacalaureat sau diplomă echivalentă cu aceasta. Absolvenţii de liceu din

promoţia 2014 pot prezenta, în locul diplomei de bacalaureat, adeverinţa tip, în care se

menţionează media generală de la bacalaureat, mediile obţinute în anii de liceu, termenul

de valabilitate şi că nu a fost eliberată diploma de bacalaureat. Diploma de bacalaureat în

original va fi depusă cel târziu în prima zi a anului universitar, respectiv 29 septembrie

2014.

Un candidat poate participa concomitent la admitere la mai multe facultăţi sau domenii din

aceeaşi instituţie sau din instituţii diferite de învăţământ superior, dar poate fi admis şi

înmatriculat ca student la cel mult două programe de studii concomitent, indiferent de

instituţiile de învăţământ care le oferă.

Care sunt costurile serviciilor în perioada admiterii?

Institutul Teologic Adventist oferă candidaţilor în perioada admiterii cazare şi masă contra cost în incinta campusului:

Cazare: 10 lei/persoană/zi

Masa: 10 lei/meniu (minim 2 mese/zi)

Ce acte sunt necesare depuse la dosarul de înscriere?

Diploma de bacalaureat (sau diplomă echivalentă) în original şi în copie legalizată;

Foaia matricolă din liceu - copie simplă;

Diploma de licenţă şi suplimentul la diplomă/foaia matricolă, ambele în copie legalizată

- pentru candidaţii care au absolvit deja o facultate şi au diplomă de licenţă sau

adeverinţa de licenţă în copie legalizată pentru absolvenţii din promoţia 2014;

Recomandare (tipizată) de la pastor şi comitet (numai pentru candidaţii la specializarea

Teologie adventistă pastorală) - se depune în plic sigilat (formularul se va descărca de pe site);

2 recomandări (tipizate) pentru candidaţii la specializările Asistenţă socială, Limba şi

literatura română - Limba şi literatura engleză, Pedagogia învăţământului primar şi

preşcolar; Recomandările pot fi obţinute de la foşti profesori, diriginţi, pastori, alte

persoane care pot da referinţe relevante despre candidat (formularul se va descărca de pe site).

Certificat de naştere - copie legalizată;

Certificat de căsătorie (dacă este cazul) - copie legalizată;

Sentinţa judecătorească pentru schimbarea numelui (dacă este cazul) - copie legalizată;

B.I. sau C.I. - copie simplă;

Adeverinţă medicală eliberată de medicul de familie, din care să rezulte că este apt

pentru facultatea la care candidează - în original;

Curriculum vitae;

3 fotografii ¾ - pe hârtie fotografică (Nu se acceptă fotografii digitale);

Chitanţă de plată a taxei de admitere (45 lei);

Cerere şi fişă de înscriere – tip (formularele se vor descărca de pe site);

Un dosar plic.

Care este taxa de studii şi cum se plăteşte?

Taxa de studii este de 500 euro / an universitar pentru toate specializările. Taxa poate fi plătită

integral sau în două rate egale.

Facilităţi:

Reducere 50 euro pentru plata integrală a taxei până cel mai târziu în prima zi a anului

universitar;

În cazul studenţilor soţ-soţie sau fraţi care studiază la Institut se aplică o reducere la

jumătate a taxei pentru unul dintre ei;

Absolvenţii Institutului care urmează o a doua specializare beneficiază de o reducere a

taxei de studii cu 50%;

Care sunt costurile de cazare şi masă în perioada studiilor? Institutul Teologic Adventist asigură hrană şi cazare la preţuri subvenţionate, astfel încât nici

un student să nu abandoneze studiile din lipsa banilor.

Cazare: 10 lei/persoană/zi

Masa: 10 lei/meniu (minim 2 mese/zi)

Alte preţuri (pentru vizite ocazionale în campus: rude, prieteni):

Cazare ocazional: 35 lei/noapte

Masa ocazional: 14 lei/meniu


Un mediu studenţesc atractiv !


INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 INVESTOR NEWSLETTER ISSUE N°3 FALL 2009 B U L E T I N I N F O R M A T I V N R . 1 / 2 0 1 4

CONTACT:

INSTITUTUL TEOLOGIC ADVENTIST

www.institutadventist.ro

Tel./Fax: +40 213 69 53 50

Orange: +40 744 68 51 23

Interioare secretariate:

101 - Litere, PIPP, Asistenţă socială

119 - Teologie pastorală

Email:

[email protected]

Adresa:

Şos. Decebal, nr. 11-13

Com. Cernica, 077035

Jud. Ilfov, România

Institutul Teologic Adventist este

situat în localitatea Cernica, la o

distanţă de aproximativ 10 km

(15 min.) de Bucureşti.

Cum ajung în campus?

De la Gara de Nord cu tramvaiul 46

până la capăt (Hipermarket CORA)

sau cu metroul până la staţia

Republica (aprox. 45 min.). Se

traversează Hipermarketul CORA

până la staţia de microbuze.

De la CORA Pantelimon la Cernica

cu microbuzele maxi-taxi 410, 459,

461 până la intrarea în campusul

Institutului.

mailto:[email protected]

Admitere la Institutul Teologic Adventist - 2014

Documents

Transcript of Admitere la Institutul Teologic Adventist - 2014