1.Manag Concept Scoli 2008 2009

download 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

of 35

Transcript of 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    1/35

    1

    MANAGEMENT

    Studiaz nti tiina i continuapoi cu practica nscut din aceatiin.

    tiina este cpitanul iar practicasoldaii.

    Leonardo da Vinci

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    2/35

    2

    Capitolul 1

    Conceptul de management,coli i doctrine

    Principalele probleme abordate

    noiunea de managementcoli i curente n domeniulmanagementului

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    3/35

    3

    EtimologieLatinescul manus= mn, manevrare,manipulareItalienescul manegio=prelucrare cu mnaFranuzescul mange limba romn locunde sunt crescui caiiTo manage = a conduce, a administra

    HENRY FAYOL 1. a prevedea

    2. a organiza3. a comanda

    4. a coordona

    5. a controla

    Prinii

    managementului

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    4/35

    4

    Prinii managementului

    FREDERICK TAYLOR arta de a ti precis ce trebuie

    fcut, ct mai bine i ct maiieftin

    DAVID HEMPHIL Managementul=Putere+Autoritate+Influen

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    5/35

    5

    ASOCIAIA AMERICAN DE

    MANAGEMENTa obine rezultate prin alii,

    asumndu-i responsabilitatea

    pentru aceste rezultate;a fi orientat spre mediul

    nconjurtor;a lua decizii viznd finalitatea

    firmei;

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    6/35

    6

    ASOCIAIA AMERICAN DEMANAGEMENT

    a te baza pe subordonai,ncredinndu-le responsabiliticorespunztoare;

    a le recunoate posibilitatea de agrei i a primi favorabil iniiativele

    lor;a descentraliza sistemul organizatorici a aprecia oamenii n funcie de

    rezultatele obinute.

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    7/35

    7

    Accepiuni ale managementului

    1. Managementul ca proces =asigurarea echilibrului dinamic

    al proceselor de producie2. Managementul ca sistem

    Produsele managementuluisunt deciziile.

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    8/35

    8

    Subsistem conductor

    Subsistem informaional

    Subsistem condus

    Dx Dy Ds

    Ix Iy Is

    MediuResurse

    MediuProduse,

    lucrri,servicii

    X X Y Y

    Feed-back

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    9/35

    9

    Art:1. Caliti personale

    2. Observarea experimentelor iacumularea experienei3. Folosirea exclusiv a experienei4. Orientare prioritar pe termen scurt5. Informaie limitat i unilateral6. Capacitate redus de inovare i

    adaptare la schimbri

    MANAGEMENTUL ART

    SAU TIIN

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    10/35

    10

    MANAGEMENTUL ART SAU TIIN

    tiin:1.Caliti personale+mijloace tiinifice2.Analiza proceselor, identificarea principiilor

    i legitilor3.Corelarea experienei cu cercetarea4.Orientarea prioritar pe termen lung

    5.Informaie complet i complex6.Orientarea spre aciune, creativitate i

    adaptabilitate

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    11/35

    11

    Management

    TIIN

    MANAGEMENTUL ART SAUTIIN

    Experien+

    principii i

    legiti

    Metode iprincipii

    specifice

    Management

    ARTManagement

    ART I TIIN

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    12/35

    12

    A reaminti oamenilor cugetrilecelor din vechime, nseamn a-indruma spre virtute.

    Ch. Montesquieu

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    13/35

    13

    coli i doctrine n management

    coala clasiccoala relaiilor umanecoala sistemelor sociale

    coala cantitativ

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    14/35

    14

    coala clasic

    Curente:

    1. Managementul tiinific (F. Taylor)

    2. Managementul administrativ(H. Fayol)

    3. Managementul birocratic

    (M. Weber)

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    15/35

    15

    Managementul tiinific

    Reprezentani:1. F. Taylor2. Frank i Lillian Gilbreth

    3. Harrington EmersonTaylor- Principles of scientific management

    Gradulde ataament i de participare almuncitorului n procesul de producie estedirect proporional cu ncrederea sa nfaptul c va fi apreciat i recompensat nconcordan cu aportul su la realizarea

    obiectivelor.

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    16/35

    16

    Frank i Lillian Gilbreth

    Intemeietorii managementului tiinificDomenii de cercetare:

    - Studiul timpului de munc- Studiul motivaiei- Studiul metodelor de munc

    - Cercetri operaionale- Inginerie industrial

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    17/35

    17

    Frank i Lillian Gilbreth

    Contribuii1. Demonstreaz importana

    recompenselor n obinereaperformanei

    2. Iniiaz studii privind obiectivele iposturile de munc

    3. Demonstreaz importana selectriii instruirii personalului

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    18/35

    18

    Frank i Lillian Gilbreth

    Limite

    1. Nu au luat n considerare contextulsocial al muncii

    2. Nu au acordat importandiferenelor profesionale ntreindivizi, considernd muncitorii

    egali, ignornd ideile i sugestiilelor

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    19/35

    19

    Harrington Emerson

    Contribuia sa are un pronunatcaracter aplicativ

    Utilizarea raional a resurselor,normarea, disciplina

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    20/35

    20

    Managementul administrativ

    Reprezentant de seamH. Fayol- abordeaz ntreprinderea n

    ansamblul su Principiile managementului

    Diviziunea muncii, autoritatea,

    unitatea de comand, unitatea dedirecie

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    21/35

    21

    Managementul administrativ

    1916 Administration Industrielle etGenerale

    Funciile ntreprinderii importana

    lor diferit

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    22/35

    22

    Managementul birocratic

    Reprezentant de seam MAX WEBER

    The Theory of Social and Economic

    Organizations- Prezint 8 elemente ale organizrii

    birocratice

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    23/35

    23

    coala relaiilor umane

    Reprezentani:Elton Mayo, Mary Parker Follett,Abraham Maslow, FrederickHerzberg, Douglas McGregor,Kurt Lewin, William Ouchi s.a.

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    24/35

    24

    coala relaiilor umane

    Elton Mayo- experimentele de laHawthorne-studiul comportamentuluiuman

    -factorii de relaii umane influenteazeficiena i performanelemuncitorilor

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    25/35

    25

    coala relaiilor umane

    Mary Parker Follett

    -importana abordrii echipei de munc-studiaza performanele individuale i ale

    grupurilor de munc-managementul poatestimula echipa de munc

    -armonizarea i coordonarea grupurilor de

    muncAbordare umanist-principiile managementului japonez

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    26/35

    26

    coala relaiilor umane

    Abraham MaslowMotivaie si personalitate-ierarhia nevoilor

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    27/35

    27

    coala relaiilor umane

    Fredeick Herzberg

    Motivaia muncii

    Factorii care influeneaz motivaia:a. factori igienicib. factori motivatori

    Teoria motivaional timp flexibil iautomat pentru gustri

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    28/35

    28

    coala relaiilor umane

    Douglas McGregor- 2 seturi de tezerelative la natura comportamentuluiuman

    Teoria X-pune accentul pe control-3teze

    Teoria Y-pune accentul pe autocontrol-6 teze

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    29/35

    29

    coala relaiilor umane

    William Ouchi-Teoria Z- realizareaconsensului prin compromisul ntremanageri i executani- 5 teze

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    30/35

    30

    coala sistemelor sociale

    Apar elemente din alte tiineReprezentani: Herbert Simon, Peter

    Druker, Thomas Peters, RobertWaterman, Henry Mintzberg, KenichiOhmae, Robert Mathis

    H. Simon-decizii programate(repetitive), decizii neprogramate

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    31/35

    31

    coala sistemelor sociale

    P.F. Druker managementul funciaesenial a timpurilor noastre

    The Practice of ManagementManagementul prin obiective.

    - Responsabilitile sociale alemanagerilor

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    32/35

    32

    coala sistemelor sociale

    T. Peters i R. Watermann cutarea exceleneiT. Peters i Nancy Austin O pasiune pentru

    excelen 8 caracteristici comune alemanagementului celor 43 firme de elit

    1. Orientarea spre aciune

    2. Apropierea de consumator3. Autonomia i consolidarea culturii firmei

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    33/35

    33

    coala sistemelor sociale

    4. Motivarea angajailor5. Coordonarea i orientarea firmei

    6. Stabilirea clar a atitudinii n afaceri7. Forme simple de organizare8. Dependena i independena

    simultan a proprietarilor

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    34/35

    34

    coala sistemelor sociale

    H. Mintzberg puterea ca factorcomplementar

    R. L. Mathis managementulresurselor umane

  • 7/30/2019 1.Manag Concept Scoli 2008 2009

    35/35

    35

    coala cantitativ

    Reprezentani1. A. Kaufman

    2. J. Starr

    Utilizeaz metode matematice istatistice pentru adoptarea deciziilor

    Cercetarea operaional

    Managementul operaional Sisteme informaionale pentru

    management