1 Test Final Clr Gr Preg

5
Numele ______________________ Comunicare în Limba română Test de evaluare finală 1. Ascultă cu atentie mesajul si scrie X sub imaginile potrivite. Este o zi frumoasă de vară. Mihaela muncește în grădină. 2. Colorează litera corespunzătoare sunetului iniţial al cuvântului care denumeṣte imaginea. 3. Scrie în cerculeț cifra care indică numărul de silabe al cuvântului. F V Z Ă G C E I F 4. Realizează corespondenţa între cuvânt şi imagine. 5. Încercuiește cuvintele formate din trei silabe. veveriță cuib Vine vacanța! M S Z B T D

description

........

Transcript of 1 Test Final Clr Gr Preg

Page 1: 1 Test Final Clr Gr Preg

Numele ______________________

Comunicare în Limba românăTest de evaluare finală

1. Ascultă cu atentie mesajul si scrie X sub imaginile potrivite.

Este o zi frumoasă de vară. Mihaela muncește în grădină.

2. Colorează litera corespunzătoare sunetului iniţial al cuvântului care denumeṣte imaginea.3. Scrie în cerculeț cifra care indică numărul de silabe al cuvântului.

F V Z Ă G C E I F

4. Realizează corespondenţa între cuvânt şi imagine. 5. Încercuiește cuvintele formate din trei silabe.

veveriță cuib

câine semafor

dinte perie

zebră brad

cojoc vulpe gâște roboțel

Vine vacanța!

M S Z B T D

Page 2: 1 Test Final Clr Gr Preg

6. Denumește imaginile.

7. Realizează reprezentarea grafică pentru propoziţie, cuvânt, silabă şi sunete.

Mirela joacă șotron.

8. Scrie numele si prenumele tău.

9. Scrie exercitii grafice, după model:

Ce exprimă chipul tău la sfârsit de an scolar? Desenează!

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Cum te simti după test?

Colorează!

Page 3: 1 Test Final Clr Gr Preg

Comunicare în Limba românăTest de evaluare finală

1. Competente specifice

1.2. Identificarea unor informatii variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar si rar 1.3. Identificarea sunetului initial si/sau final dintr-un cuvânt, a silabelor si a cuvintelor din prop. rostite clar si rar

3.1. Recunoasterea unor cuvinte uzuale, din universul apropiat, scrise cu litere mari si mici de tipar

3.2. Identificarea semnificatiei unei/ unor imagini care prezinta întâmplari, fenomene, evenimente familiare

4.1. Trasarea elementelor grafice si a contururilor literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactarea unor mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare

2. Indicatori

Compe- tenta Itemul

Performanta

Realizat În curs de realizare

Nerea-lizat

1.2Identifică imaginile corespunzătoare mesajului audiat 3 situatii 2 situatii 1 situatie

1.3 Identifică pozitia sunetului într-un cuvânt 4 – 5 situatii 2-3 situatii 1 situatie

1.3 Identifică numărul de silabe 4 – 5 situatii 2-3 situatii 1 situatie

3.13.2

Realizează corespondenta cuvânt-imagine 9 - 12 situatii 3 - 8 situatii 1- 2

situatii

1.3 Identifică cuvintele formate din trei silabe 3 situatii 2 situatii 1 situatie

3.2 Scrie denumirea imaginilor 4 – 5 situatii 2-3 situatii 1 situatie

1.3 Reprezintă grafic propozitiei Toate cuvintele si silabele

Toate cuvintele si

partial silabele

Partial cuvintele si silabele

3.2 Scrie numele si prenumele Scrie numele si prenumele

Scrie doar prenumele

Scrie partial corect

4.1 Scrie corect semne grafice Respectă

liniatura si forma

Respectă partial

liniatura si forma

Nu respectă

liniatura si forma

Page 4: 1 Test Final Clr Gr Preg

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE: R (realizat) , C (în curs de realizare), N (nerealizat)

Nr.crt Numele şi prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Observatii:_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________