0 Dobrota. Orastie. Limba Romana II. Isbn

download 0 Dobrota. Orastie. Limba Romana II. Isbn

of 41

  • date post

    26-Oct-2015
  • Category

    Documents

  • view

    633
  • download

    0

Embed Size (px)

description

saddadwewfssssfdfgdffggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggddddddddrtndddddddddddddddddddhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhchgbvjyhhtgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggd

Transcript of 0 Dobrota. Orastie. Limba Romana II. Isbn

FLORIAN DOBROT

EXERCIII

ORTIE

IUNIE - 2013

ISBN 978-973-0-15009-4

DESPRE PROPOZIIE

1. Adaug cuvintele care lipsesc:

Este septembrie. __________ s-au adunat n curtea colii. ncepe ________________ deschiderii noului an colar. ______________ au primit ________________ noi i frumoase.

2. Compune cte o propoziie cu fiecare din cuvintele: toamn, stoluri, ruginii, coal.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Formulai enunuri n care s comunicai ceva despre: coal, elevi, cri, flori, prini.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Descoper greelile i scrie din nou textele corect :a) e diminea. elevii se ndreapt spre coal.

ajuni la coal, ei intr n clas.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) ploaia a ncetat. vntul nu mai bate. soarele apare

pe cer. natura se trezete la via.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

c) vulpea flmnd cuta mncare i veni miros de

pete auzi un car venind pe drum se lungi la marginea drumului se prefcu moart ranul o lu i o arunc peste pete vulpea arunc petele jos din cru.

(dup Ion Creang Ursul pclit de vulpe)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Delimiteaz i scrie corect enunurile :

Mariamergelacoal.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Eaesteoelevbunlanvtur.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Domnulnvtorolaud.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Pariniieisebucurcnvabine.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Alctuii enunuri ordonnd cuvintele:

a) zboar, nlime, la, mare, avionul.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

b) fricos, se, ascunde, tufi, n, iepurele.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

c) blnd, ru, zgrie, pisica.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

d) prin, calul, poian, fuge.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Completeaz enunurile alegnd cuvintele

potrivite din parantez:a) ________________cnt. (cartea, caietul, cucul)b) ________________sare.(masa, mingea, banca )

c) ________________ citete. (Grivei, Dumana, Alin)

a) Fetia ______________. (zboar, ora, citete)

b) Soarele______________ .(ora, bloc, apune)

c) Elevul _______________ .(curge, carte, scrie)

8. Formeaz propoziii n care cuvntul Sergiu s fie:

a) la nceputul propoziiei;

-------------------------------------------------------------------------------------------------

b) la mijlocul propoziiei;

-------------------------------------------------------------------------------------------------

d) la sfritul propoziiei.

-------------------------------------------------------------------------------------------------9. Unete corect grupurile de cuvinte din cele dou coloane pentrua reface proverbele:Ulciorul nu merge

nu prinde nici unul.

La pomul ludat

de multe ori la ap.

Cine alearg dup doi iepuri s nu te duci cu sacul.

S SCRIEM PROPOZIII10. Citete propoziiile:

M pregtesc pentru coal.

M spl bine.

M mbrac cu atenie.

mi iau ghiozdanul cu cri i caiete.

Plec voios spre coal.

11. Delimiteaz textul dup neles. Transcrie textul corect.o ploaie repede a nceput frunzele se frmnt sub btaia vntului se aud tunete puternice ploaia a ncetat soarele apare din nou.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

12. Alctuiete enunuri folosind cuvintele:

a) nopilor, cocorilor, aud, n, se , strigtele, tcerea.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

b) adevrat, se, nevoie, prietenul, la, cunoate.

-------------------------------------------------------------------------------------------------

DESPRE TEXT1. Aeaz propoziiile dup neles, pentru a alctui un text. D-i textului un titlu.- Am scris bine i frumos. ( )

Sandu l ntreab pe Viorel: ( )

Viorel i Sandu merg la coal. ( )

- Viorele, ai scris tema? ( )

2. Alctuiete dou texte din propoziiile:

Ilie este un biat harnic. Azor st la soare. El

nva bine. Miaunica trece pe lng el. De multe ori i ajut prinii la treab. Azor latr i fuge dup ea.

3. Gsii titluri corespunztoare urmtoarelor texte. Scriei-le pe

caiete !

a) Carmen este tare bucuroas.

- Am primit o scrisoare de la bunica! spune ea.

- i ce i scrie bunica ta? ntreab Iulia.

- mi scrie c cireele s-au copt i m ateapt.

- Ce veste grozav!

b) S-a terminat vacana mare. Elevii se afl iari n curtea colii. Toi sunt veseli. Ei i amintesc de locurile frumoase pe care le-au vzut. E prima zi de coal.

Clinchetul cristalin al clopoelului le ntrerupe

povestirea. ncepe festivitatea deschiderii noului an colar.

Dup festivitate, elevii pornesc n ordine spre slile de clas. Pe bnci i ateapt manualele pentru clasa a II-a.

Toi elevii sunt nerbdtori s afle noutile

ascunse ntre coperile lor.

6. Aezai n ordine corect urmtoarele propoziii:

Vntorul se oprete lng tufi.( )

Vntorul nu poate trage. ( )

Din tufi sare un iepure.

( )

El pune puca la ochi.

( )

Iepurele a scpat.

( )

Cinele alearg dup iepure.( )

Iepurele o ia la fug.

( )

7. Citii textul urmtor. Scriei cu liter mare i punei punct acolo unde trebuie.

Duduia Lizuca se minuna pe deasupra tufiurilor zburau psri

necunoscute treceau gngnii negre i fluturi de noapte privighetoarea porni s cnte nevzut.

( M. Sadoveanu, Dumbrava minunat )

SEMNE DE PUNCTUAIE

PUNCTUL ( . )1. Continuai enunurile punnd punct la sfrit.

a) Cprioara..

b) Soarele..

2. Transcrie i ncercuiete semnul de la sfritul fiecrei

propoziii:

Razele soarelui sunt mai palide. Nopile devin mai rcoroase. Zilele ncep s se micoreze. Peste pmnt stpnete toamna.

3. Construiete enunuri cu cuvintele urmtoare, folosind punctul la sfritul fiecruia: primvara, copacii, bunicul.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Alctuiete un text format din 4 8 enunuri despre anotimpul care i place cel mai mult, folosind punctul dup fiecare enun.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Scrie, n paranteze, semnul de punctuaie potrivit:

Avem un sat mare i frumos( ) Prin