La sfârşitul propoziţiei în care se comunică o informaţie,o constatare se pune punct (.).

Prietena mea este plecată la bunici.

Copilul a râs.

1.Virgula ( , ) este semnul de punctuaţie care se pune între cuvintele unei enumerări. 2. Virgula separă într-o propoziţie cuvântul care exprimă o strigare de restul cuvintelor. Anei îi plac merele, perele şi nucile.

- Ce faci, Maria ?

Linia de dialog ( - ) este semnul care marchează începutul unui dialog.

Dialogul este convorbirea dintre două sau mai multe persoane.

- Ce flori îţi plac?- Îmi plac trandafirii şi zambilele.

Semnul de punctuaţie două puncte (:) se scrie la sfârşitul propoziţiei care anunţă cuvintele unei persoane sau înaintea unei enumerări. Ionuţ întreabă :

- Cum se numesc munţii din

ţara noastră?

Am cules : mere, pere, nuci, gutui.

La sfârşitul propoziţiei prin care se întreabă ceva (se cer informaţii) se pune semnul întrebării ( ? ) .

- Cine merge în excursie ?

La sfârşitul propoziţiilor care exprimă o mirare, o bucurie, o poruncă, un salut, un îndemn, o urare, o strigare se scrie semnul exclamării ( ! ) .

La mulţi ani !Bună ziua, copii !

Ce frumoasă este toamna !Să fii atent la ore, Costeluş !

Se folosesc când reproducem întocmai :

titluri; Am citit poezia ,,Iarna” .

cuvinte, enunţuri sau texte.,,Oare voi cădea pradă pieirii ?” se întreba Brăduţ.

într - o // într – un

casă minut într-o într-un carte penar

Într-o cutie sunt multe creioane colorate .

Am pregătit masa într-un minut . dintr - o // dintr – un parte caiet dintr-o dintr-un carte colţ Dintr-o dată, a ieşit din cutie un

Moş Crăciun. Dintr-un copac a sărit

o maimuţică. printr - o // printr – un

parte caiet printr-o printr-un carte colţ Au trecut printr-o pădure

deasă. Printr-un stil de muncă ordonat, îţi poţi îmbunătăţi rezultatele şcolare.

Propoziţia este o comunicare. Primul cuvânt din propoziţie se scrie începând cu literă mare.

Grivei latră în curte. El vrea un os mare.

- Ce frumos e zmeul acela !

Cuvintele sunt grupuri de sunete /

litere care au un înţeles. Comunicarea dintre oameni se face cu ajutorul cuvintelor. Se scriu începând cu literă mare, cuvinte care exprimă:

nume de animale (Azor);nume de persoane(Laura);nume de localităţi (Oraviţa) etc.

Sunetul este partea cea mai mică a unui cuvânt. Sunetele se aud şi se rostesc.

Semnul sunetului este litera.Literele se scriu şi se citesc.

Sunetele a, e, i, o, u, ă, â (î ) se pronunţă uşor, fără ajutorul altor sunete. Ele se numesc vocale. c o p i l o u o s

v v v v v

Sunetele b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, ş, t, ţ, v, w, x, y, z se pronunţă cu ajutorul unor vocale. Ele se numesc consoane. d o m n L a v i n i a c c c c c c

Cuvintele trist, supărat, mâhnit, necăjit sunt cuvinte cu sens asemănător. Cunoaşterea şi folosirea lor ne ajută să evităm repetarea supărătoare a unor cuvinte în text, să ne îmbogăţim exprimarea.

Grupurile de cuvinte dulce – amar, zi – noapte, înăuntru – afară ş.a.

sunt cuvinte cu sens opus .

s - a // sa Sa se scrie într-un cuvânt,când poate fi înlocuit cu lui sau ei.

Mama sa îl legăna. S-a se scrie cu cratimă (-) când

urmează o acţiune exprimată printr-un cuvânt ce se poate lua împreună cu a (de la „ s-a ”).

Ion s-a pregătit de serbare.

s - au // sau Sau se scrie într-un cuvânt,când poate fi înlocuit cu ori.

Mergi la mare sau la munte?

S-au se scrie cu cratimă (-) când urmează o acţiune exprimată printr-un cuvânt ce se poate lua împreună cu au ( de la „s-au”).

Elevii s-au dus la librărie.

i–a, i-au // ia, iau Ia, iau se scriu într-un cuvânt, când pot fi înlocuite cu a lua , a cumpăra, a apuca.

- Cine doreşte să ia ziarul? I-a,i-au se scriu cu cratimă (-) când urmează o acţiune exprimată printr-un cuvânt ce se poate lua împreună cu a (de la „ i-a ”, „i-au”).

Florăresei i-au cumpărat o floare.

Textul scris din imaginaţie, pe o temă propusă, se numeşte compunere. Părţile unei compuneri sunt:

introducerea ;cuprinsul ;încheierea .

ne - a // nea

Nea se scrie într-un cuvânt,când poate fi înlocuit cu unul dintre cuvintele „zăpadă”, omăt” sau când prescurtăm cuvântul nenea. Pe stradă sunt nămeţi de nea.

Ne-a se scrie cu cratimă (-) când nu se poate înlocui cu „zăpadă”, „omăt”.

Mama ne-a adus prăjituri.ne - am // neam

Neam se scrie într-un cuvânt, când are înţeles de „rudă”, „popor” .

Suntem neam de români.

Am fost la un neam de-al meu. Ne-am se scrie cu cratimă (-) când nu are acest înţeles de „rudă”, „popor”. Ne - am dus azi pe stadion.

- Ce ne - am distrat !la

La se scrie fără cratimă când: este un cuvânt cu înţeles de sine stătător;

La palat este mare bal. realizează legătura între

cuvinte; Am fost la bunici şi la o mătuşă .

denumeşte o notă muzicală. Am învăţat astăzi nota la.