Post on 15-Sep-2015
description
Proiect de lecieData: 12.01.2014UNITATEA DE NVMNT : Colegiul Naional Sfntul Sava BucuretiCLASA a X-a OBIECTUL : Psihologie SUBIECTUL : TemperamentulTIPUL LECIEI : : Consolidarea i fixarea cunotinelorPROFESOR : Bibina DianaObiective operaionale: O1. S manifeste interes pentru lecie O2. S aminteasc cele patru tipuri de temperament O3. S neleag noile concepte O4. S manipuleze noile informaiiSTRATEGIA DIDACTIC1. Metode i procedee: conversaia, explicaia, analiza, exerciiul, exemplificarea, problematizarea, munca independent, lucrul n grup, explicaia, expunerea, comparaia;2. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal, activitate individual;4. Resurse, mijloace de nvmnt: manual, fie de lucru, culegere de exerciii, capacitile intelectuale ale elevilor, cunotinele anterioare despre temperament; timp: 50 de minute.5. Bibliografie: Bogdan Blan, tefan Boncu, Andrei Cosmovici, Teodor Cozma, Carmen Creu, Constantin Cuco, Ion Dafinoiu, Luminia Iacob, Constantin Moise, Mariana Momanu, Adrian Neculau, Tiberiu Rudic: Psihopedagogie pentru examenele de definitivare i grade didacticeDoina-Olga tefnescu, Elena Blan, Cristina tefan :Psihologie- manual pentru clasa a x-a, ed. Humanitas, bucureti, 2005
DESFASURAREA ACTIVITATII DIDACTICE
Etapele lecieiObiectiv operaionalUniti de coninutActivitatea elevilorStrategii didacticeEvaluare
Moment organizatoric
3. Captarea ateniei
-Notarea absenilor;-Asigurarea condiiilor necesare desfurrii activitii;-Se pregtesc pentru lecie;
Conversaia, problematizarea, exerciiul
Manualul, tabla
O1
Profesorul anun titlul leciei i noteaz pe tabl: TEMPERAMENTUL
Astzi vom nva cele patru tipuri de temperament. La sfritul leciei vei putea s- Elevii i noteaz titlul leciei n caiete.
4.Verificareacunotinelor elevilor
Comunicarea si asimilarea noilor cunostinte
O2,O3Temperamentul este o latura a personalitatii. Puteti sa numiti alte parti ale personalitatii?(aptitudinile, caracterul, interesele).
T. reprezinta latura dinamico-energetica a personalitatii. T. e latura cea mai accesibila si usor constatabila latura a personalittii..
T. se exprim att n particulariti ale activitii intelectuale i afectivitii, ct i n comportamentul exterior(motricitate i mai ales vorbire). Hypocrates si Galenus au definit cele 4 tipuri de T in fct. de lichidele organice coleric-bila galbena, sangvinc-singele, flegmatic-limfa, melancolic-bila neagra.Ei considerau ca aceste lichide se amesteca in asa fel incit intotdeuna unul predomina. Alti cercetatori au considerat ca T este determinat de activitatea glandelor endocrine, altii ca provine din dezvoltarea mai accentuata a unui aspect somatic(ap. Respirator, muscular, digestiv, cerebral), altii ca e determinat de constitutia corporala in general.T. este considerat factorul ereditar n organizarea intern a personalitii.Sa discutam acum despre particularitatile psihologice ale t. T este o dimensiune nscut a personalitii. Este influenat de glandele endocrine, de orientarea psiholgic (exteraversie-introversie) i de stabilitatea psihologic. Flegmaticii+melancolicii=introvertiiColericii+sangvinicii=extravertiiMelancolicii+colericii=instabiliFlegmaticii+sangvinicii=stabiliSe consider c fiecare tip de T permite o deplin dezvoltare a persoanei. Nu exist T superioare sau inferioare. Fiecare T prezint avantaje i dezavantaje. Trsturile de T pot fi compensate, mascate, luate n stpnire prin autocontrol i educaie.
S discutm puin despre fiecare temperament n parte:Colericul:excitabili i inegali n toate manifestarile lor, neastmparai, agresivi, schimbtori, optimiti, activ, nclinaie spre exagerare, capabili s se concentreze bine n aciuni de lung durat dar au probleme datorit lipsei de disciplin, sunt extrovertii, comunicativi, orientai spre prezent.Sangvinicul: echilibrat, sociabil, hazliu, sritor, spirit de grup, activ, are aptitudini de conducere, este calm, mobil dar nu reueste s persevereze n aciuni i relaii, e orientat spre prezent.Flegmaticul: pasiv, ngndurat, controlat, pasnic, demn de incredere , calm, rabdator, meticulos, adaptabilitate redusa, inchis in sine, putin comunicativ, orientat spre trecut.Melancolicul: sobru, rigid, rezervat, nesociabil, pesimist, linistit, anxios, sensibil, emotivitate deosebita , dificultati la adaptare incredere redusa in fortele proprii.Noteaza definitia in caieteRaspunde la intrebare
Pune intrebari
Noteaza in caiet
Noteaz n caiet
Conversaia
Explicatie, expunere
Fie de lucru
Evaluare frontal prin aprecieri verbale; observaia curent
Fixarea cunostintelor predate
O5
O4
O6De ce caracteristicile T nu pot fi apreciate ca fiind bune sau rele?Colerici: Il Caragiala, RebreanuFlegmatici: SadoveanuSangvinici:Aalecsandi, CosbucMelancolici:Eminescu, BlagaPuteti numi alte personalitati la fiecare dintre aceste temperamente?Haideti sa jucam un mic joc. Pentru aceasta am nevoie de 2 elevi. Unul dinre cei doi va trebui sa identifice tipul dominant de T al celuilalt. Eu va voi ajuta. Va voi da niste situatii, va voi pune niste intrebari iar voi in functie de raspunsuri si de ceea ce stiti deja despre colegul vostu veti descoperii tipul de T dominant.Se va joca cu 2-6 elevi in functie de timpul disponibil.In incheierea lectiei se reactualizeaza def. Temperamentului, cele 3 dimensiuni care rezulta din insusiri,cele 4 tipuri de temperament.Raspunde la intrebari
Recapituleaza Problematizarea
Conversatia
Observarea, experimentarea
Desene
Fise de lucru
Precizarea temelor de casa
Sa-si identifice fiecare in parte propriul tip dominant de temperament.
Bibina Diana IuliaCRP, anul II