Post on 02-Feb-2016
description
Bine ati venit în lumea basmelor –V-
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Tema si obiectivele noii lectii:
Tema: Basmul ”Prâslea cel voinic si
merele de aur” de Petre Ispirescu.
Aprofundarea textului.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Azi la lectie vom învăta:
Să definim basmul;Să numim elementele cronotopului si
personajele basmului ”Prâslea cel voinic si merele de aur”;
Sa identificam tipurile de personaje din basm;
Să precizam caracteristicile basmului;
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Basmul – definitie:
Basmul este o naratiune în ... ,
în care se povestesc întâmplări ...
la care iau parte personaje cu
însusiri ... reprezentând fortele
... si ale ... . (Versuri, proză, reale, fantastice,
supranaturale, bine, frumos, rău.)
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Cronotopul:
Timp Spatiu
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Cronotopul
Timp Spatiu
odatănoapteapeste un anprimăvaraîn zori
palaturigrădinăgroapătărâmul celălalttărâmul luimosia zmeilor
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Personaje:
Principale Secundare Episodice
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Personajele:
Principale Secundare Episodice
Prâslea cel voinic
Fratii
Fetele
Zmeii
Zgipsoroaica
Puii
Împăratul
Argintarul
Balaurul
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Obiecte si personaje fantastice:
Personaje fantastice Obiecte magice
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CARACTERISTICI ALE BASMULUI
În fiecare moment al subiectului se regăseşte cel puţin o trăsătură a basmului. Astfel, expoziţiunea are ca prim enunţ FORMULA INIŢIALĂ :“ A fost odată ca niciodată...”, ce are rolul de a introduce cititorul în lumea fantastică.
Când Prâslea pleacă împreună cu fraţii săi pe dâra de sânge,drumul este marcat de o FORMULĂ MEDIANĂ:
“Se luară deci după dâra sângelui şi merse, merse...”. Basmul se încheie cum a început, tot cu o FORMULĂ: “Şi încălecai pe-o şa...” de data aceasta FINALĂ, care are
rolul de a-l readuce pe cititor în lumea reală, anunţându-l că povestea a luat sfârşit.
În basme există CIFRE FATIDICE : 3,7,9... Prâslea se luptă cu trei zmei, salvează trei fete ...
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONCLUZII
“Prâslea cel Voinic şi merele de aur” este un basm,
fiindcă se narează o întâmplare despre confruntarea forţelor binelui cu forţele răului ,în care binele iese învingător; întâmplarea se petrece atât în spaţiul locuit de fiinţe umane, cât şi în spaţiul locuit de fiinţe fantastice. Protagonistul are trăsături umane şi supraumane şi este ajutat de personaje fantastice.
“Prâslea cel Voinic şi merele de aur” este un basm popular, fiindcă autorul este anonim.
Basmul circulă oral în variante, ceea ce evidenţiază caracterul colectiv.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Temă
Demonstrați, în 15-17 rînduri de caiet, că opera ”Prîslea cel voinic și merele de aur” este un basm, bazîndu-vă pe cel puțin 3 argumente.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
BasmulTest interactiv
Clasa a V-a
14
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
1. Seria în care sunt enumerate basme este :
A.Legenda Vrancei, Legenda rândunicii; B. Greuceanu, Tinereţe fără bătrâneţe ,
Prâslea cel voinic şi merele de aur ; C. Căprioara, Sărăcuţul .
15
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
16
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
17
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
18
2. Basmul “Praslea cel voinic si merele de aur” a fost cules din popor de :
A. I. L. Caragiale ;B. Mihai Eminescu ;C. Petre Ispirescu.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
19
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
20
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
3. În toate basmele timpul şi locul :
A. sunt bine precizate ;B. nu apar ;C. sunt vag precizate .
21
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
22
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
23
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
24
4. Expoziţiunea basmului începe cu :
A.formula initiala: A fost odata ca niciodata;B. plecarea lui Praslea pe urmele zmeilor;
C. hotararea imparatului de a taia copacul.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
25
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
26
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
27
5. Seria in care sunt enumerate personajele secundare este:
A. imparatul,Praslea, argintarul ;B. fratii,fetele zmeii,zgripsoroaica,puii ;C. Argintarul,balaurul,fetele.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
28
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
29
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
30
6. Seria in care sunt enumerate personajele fantastice este:
A. zmeii,balaurul,zgripsoroica,puii de zgripsor
B. fratii,fetele zmeii,zgripsoroaica,puii ;
C. Argintarul,balaurul,fetele.Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
31
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
32
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
7. Seria care enumeră corect trăsăturilepersonajelor pozitive din basme este : A. optimismul, mărinimia, înţelepciunea;
B. răutatea, indiferenţa, egoismul ;
C. nepăsarea, îngâmfarea, ura.
33
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
34
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
35
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
8. În basm, trăsăturile protagonistului suntprezentate indirect mai ales prin :
A. fapte ;B. felul de a vorbi ;C. îmbrăcăminte .
36
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
37
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
38
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
39
9. “Ajutor” al personajului pozitiv este :
A. zmeul ;B. zgripsoroaica ;C. balaurul .
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
40
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
41
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
42
10. Talismanul dătător de putere în timpul luptei crâncene dintre Prâslea şi zmeu cerut corbului este :A. apa vie ;
B. seul ;C. salata din grădina ursului .
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
43
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
44
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
45
11. Cifra magică în basmul popular “Prâslea cel voinic şi merele de aur” este :
A. şapte ;B. trei ;C. nouă .
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
46
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
47
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
48
12. Naratorul relatează la persoana :
A. a III-a ,obiectivă ;B. I, subiectivă ;C. a II-a .
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
49
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
50
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
51
13. Din cate episoade este alcatuita actiunea :
A. 3;B. 5;C. 4.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
52
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
53
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
54
14. In basm intalnim formule specifice:
A. initiale,mediane ;B. initiale,finale;C. initiale,mediane,finale.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
55
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
56
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
57
15. Seria in care sunt enumerate obiectele datorita carora fata cea mica il recunoaste pe Praslea sub infatisarea argintarului sunt:
A. closca cu puii de aur,biciul,merele de aur;
B. closca cu puiide aur, merele de aur,furca de aur;
C. closca cu puii de aur,buzduganul,biciul.Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
58
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
59
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
60
16.Basmul este specia genului:
A. epic ;B. liric;C. dramatic.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
61
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
62
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
63
17. In basm conflictul este dus de:
A.fortele binelui cu fortele raului ;B. fortele binelui;C. fortele raului.
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Imi pare rau!
Incorect!
64
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
CONGRATULATIONS!
65
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti
Felicitari!
Corect!
66
Management Educational Performant, seria 2010, Universitatea din Pitesti